16+
Выходит с 1995 года
28 марта 2024

Все публикации

Страница из 97
из 97
  • Страхи женщин в связи с будущей беременностью и помощь психолога
    14.03.2018
    Страхи женщин в связи с будущей беременностью и помощь психолога
    Рассмотрим некоторые актуальные практические темы и проблемы в связи с психотерапевтической поддержкой женщин, которые боятся будущей беременности. И испытывают страхи в период беременности. В своих размышлениях мы можем опираться на биопсихосоциальный подход к проблеме. Зачатие, беременность и роды это важнейший процесс, затрагивающий многие стороны жизни женщины как человека. Очевидно, что затрагивается и огромная сфера социальных и культурных институтов, и область межличностных отношений, и область персонального биологического и эмоционального опыта...
  • Контроль и выбор – две стороны одной медали
    09.03.2018
    Контроль и выбор – две стороны одной медали
    Многие думают, что обретут контроль, когда лишат себя выбора. На этом основано большинство диет и программ, включающих внешнее ограничение. Я видела сотни людей, которым "надо бы взять контроль над собой", но они почему-то не могут его взять просто так. Внешние ограничения работают, только пока они есть, а при отмене подавленное желание больно выстреливает в лоб, словно камень из хорошо натянутой рогатки, безжалостно сводя на нет весь эффект ограничений. Настоящий контроль – это результат свободы выбора. Свободы, готовой встретиться с последствиями. Обретению контроля предшествует несколько стадий...
  • «Счастье -  это когда тебя понимают»
    08.03.2018
    «Счастье - это когда тебя понимают»
    Каждый человек хочет, чтобы его поняли. Это глубинная потребность – быть понятым в своей субъективности. Однако это выражение не очень точно выражает суть. Мы хотим, чтобы нашу субъективность приняли. То есть, приняли то, что мы проживаем что-то свое и не пытались оценивать наши переживания, а просто приняли наши права на них. Вот такое принятие-понимание – это сложный комплекс ощущений, основанный на способности почувствовать, прикоснуться к другим чувствам, принять право другого человека на них, откликнуться чем-то своим, живым на его переживания...
  • Парадоксы психосоматического симптома
    06.03.2018
    Парадоксы психосоматического симптома
    В этом тексте я предлагаю поговорить о психосоматическом расстройстве в ключе того, какую функцию оно выполняет в контексте жизненной истории. Психосоматика с точки зрения гештальт-подхода является формой адаптации, однако формой парадоксальной, поскольку в ней на первый план выступает вред, причиняемый симптомом, который скорее ассоциируется с нарушением функционирования, чем с полезной находкой...
  • Глава трагическая. Полный захват
    01.03.2018
    Глава трагическая. Полный захват
    Со стороны вы, возможно, никогда не догадаетесь, что в этой паре мать-ребенок что-то не так. Даже отсутствие отца никого не смутит, а в таких парах именно так и происходит: отец из семьи каким-то образом удаляется. Будучи не в состоянии соответствовать требованиям и не имея возможности по каким-то причинам проявить свою отцовскую волю, молодой мужчина соглашается быть отодвинутым от воспитания ребенка...
  • Позитивный контрперенос в психотерапии и супервизии
    28.02.2018
    Позитивный контрперенос в психотерапии и супервизии
    В тех случаях, когда симпатия и удовольствие от работы начинают занимать центральное место в работе, это чревато разного рода опасностями. Первая из них заключается в том, что терапия считается успешной и прерывается прежде, чем какие-то изменения происходят в психике пациента. В этом случае желание поддержать ощущение собственной успешности в терапевтической паре оказывается сильнее потребности двигаться дальше...
  • Кино и Интернет для профессионального самоопределения подростка
    26.02.2018
    Кино и Интернет для профессионального самоопределения подростка
    Хороший фильм позволяет заглянуть в мир другого человека, увидеть действительность его глазами, прожить вместе с ним кусочек его жизни. В процессе просмотра фильм становится причиной возникновения самых разных эмоций, вызываемых отношением к героям фильма, к их особенностям и способностям, к чертам их характера и манере поведения, манере общения и взаимодействием с окружающими. Происходит идентификация с одним или несколькими героями фильма, установление эмоциональной связи между подростком и героем фильма...
  • Профилактика эмоциональной зависимости
    22.02.2018
    Профилактика эмоциональной зависимости
    Если вы поняли, что чего-то лишили своего малыша, то осознавайте, что «додать своему ребенку все» – это утопичная задача, потому что то, в чем он нуждался на ранних стадиях своего развития, уже не так нужно на более поздних, либо оказывается нужным в других формах. Но некоторые мамы продолжают давать на более поздних этапах то, что нужно было ребенку раньше, и конечно, в этом случае лишают его чего-то своевременного и необходимого. Но если уж вам так хочется ему что-то додать, сделайте ему хорошую, эмоционально и не только, «сытую», наполненную силами и хотя бы в меру счастливую маму...
  • Сказкотерапия в помощь родителям
    21.02.2018
    Сказкотерапия в помощь родителям
    Очень часто на консультациях родителей, которые воспитывают детей дошкольного возраста, звучит такой вопрос: «Что делать, если ребенок не хочет наводить порядок в детской комнате?». Знакомая ситуация, не правда ли? Здесь можно проследить некую закономерность: если ребенок в младшем возрасте не приучен убирать свои игрушки, вряд ли можно ожидать от него такого подвига, как наведение порядка в своей комнате или в доме. Тем не менее, приучать ребенка к порядку и чистоте в доме необходимо....
  • Спортивный психолог - победитель, способный любить
    15.02.2018
    Спортивный психолог - победитель, способный любить
    Более 35 лет работал в большом спорте спортивный психолог Рудольф Максимович Загайнов. Он помог добиться победы многим известным спортсменам, в их числе - Гарри Каспаров, Сергей Бубка, Алексей Ягудин. «Олимпиада, Олимпиада... Что даешь и что отнимаешь ты? Сверхнапряжение и сверхответственность, пронизывающий всё твое существо страх поражения, не-фарта, любой роковой случайности, способной помешать твоему любимому спортсмену победить, разрушить его мечту. И... твою! Лицо спортсмена, пережившего страдание. Каждый день я вижу его, и мучительно сжимается сердце, и хочется сказать ему самое нужное, найти то единственное слово, которое хоть немного, но успокоит его, вернёт в жизнь» - проникновенно писал он в книге «Ради чего? Записки спортивного психолога». Приводим небольшой отрывок из этой книги...
  • Кризисная помощь детям и подросткам: актуальность, проблемы, перспективы
    13.02.2018
    Кризисная помощь детям и подросткам: актуальность, проблемы, перспективы
    Нападения в школах шокировали общество; специалисты и заинтересованные родители ищут ответ на вопрос о том, как предотвращать трагедии, как сделать школу безопасным пространством. Заведующая кафедрой психологической помощи в кризисных и посттравматических состояниях, руководитель программы дополнительного профессионального образования «Практическая психология в социальной сфере. Технологии и навыки антикризисной помощи» Института «Иматон» Алексеева Ирина Алексеевна выступила с докладом «Кризисная помощь детям и подросткам: актуальность, проблемы, перспективы»...
  • Психотерапия подростков с девиантным поведением
    13.02.2018
    Психотерапия подростков с девиантным поведением
    Приводим отрывок из программы декриминализации подростковой среды в Российской Федерации, которая была представлена на конференции «Декриминализация подростковой среды. Перспективы развития судебной психотерапии в РФ». Психотерапия при работе с девиантным подростком - оказание психологической помощи несовершеннолетнему, которая осуществляется психотерапевтическими методами специально обученным данному методу специалистом-психотерапевтом в рамках профессионально организованного общения подростка и психотерапевта для создания рабочего «терапевтического альянса» в работе с подростком.Главным терапевтическим средством в этом процессе является взаимодействие терапевта с подростком и их взаимоотношения...
  • Глава драматическая. Несвоевременно прерванное слияние
    12.02.2018
    Глава драматическая. Несвоевременно прерванное слияние
    Внутриутробное слияние с матерью нам нужно, чтобы дорасти и доразвиваться, находясь в максимальном покое, стабильности и защищенности. Младенческое слияние позволяет нам приобрести что-то важное, находясь рядом с матерью. И это «что-то» – здоровая психика. Пока мама рядом, она не только кормит нас своим молоком, она еще и утешает, объясняет, успокаивает, отражает. Она предоставляет нам свою собственную способность чувствовать, понимать, а до какого-то времени и говорить, то есть свою психику, в которую помещает наши младенческие чувства...
  • Компании «Иматон» исполнилось 28 лет
    08.02.2018
    Компании «Иматон» исполнилось 28 лет
    8 февраля 1990 года по инициативе Института Психологии Академии Наук СССР на базе Главного государственного центра единства измерений (Госстандарт Росси) для обеспечения специалистов профессиональным психологическим инструментарием, а также системного повышения их квалификации в области практической психологии была создана Компания «Иматон». Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по психологии - Институт практической психологии «Иматон», тесты и методики для психологов - «Иматон. Профессиональный психологический инструментарий...
  • Деньги в психотерапии: отношения с деньгами на разных этапах процесса
    08.02.2018
    Деньги в психотерапии: отношения с деньгами на разных этапах процесса
    Деньги – важный психотерапевтический инструмент в работе с клиентом. Но у самого терапевта при решении вопросов, касающихся денег, могут возникать сильные чувства, а в некоторых случаях - серьезные затруднения. Давайте посмотрим, какие отношения с деньгами возникают у терапевта на разных этапах психотерапевтического процесса. Условно мы разделим этот процесс на три этапа: 1. До начала. 2. Заключение контракта. 3. Продолжение работы. Будем помнить, что это разделение условно, и схожие чувства и ситуации могут возникать на разных этапах.
  • Понять – значит помочь! Детская психология: от поражений к победам
    07.02.2018
    Понять – значит помочь! Детская психология: от поражений к победам
    Сталкиваясь с проблемами подростков – трудностями в школе, суицидальным поведением, немотивированной агрессией, отчужденностью, взрослые начинают бить тревогу и обращаются к специалистам. Но помочь ребенку невозможно до тех пор, пока не удастся его понять. 4 – 6 февраля в Санкт-Петербурге проходил Всероссийский психологический фестиваль «"Цветы жизни". Детская психология: от поражений к победам», на котором эксперты делились своим опытом и рассказывали об особенностях детской психологии, о сложностях и ресурсах для налаживания контакта с детьми, о новых подходах к психологической помощи детям...
  • Как помочь ребенку справиться с учебной нагрузкой?
    07.02.2018
    Как помочь ребенку справиться с учебной нагрузкой?
    Когда ребенок плохо учится, родителям часто кажется, что их ребенок стал ленивым, неусидчивым, грубым и несдержанным. Иногда они обвиняют учителей в некомпетентности, когда замечают, что у ребенка снизилась успеваемость и пропал интерес к учебе. А умеют ли мамы и папы слышать своего ребенка? Нервная система ребенка неустойчива и очень ранима к избыточным психоэмоциональным нагрузкам. Конфликтные ситуации, сложные взаимоотношения в семье и коллективе, переутомление и другие проблемы приводят к истощению нервной системы, в результате чего развиваются отклонения в поведении и формируются нежелательные особенности характера...
  • Конец терапевтических отношений, или Почему мы боимся ухода клиентов
    06.02.2018
    Конец терапевтических отношений, или Почему мы боимся ухода клиентов
    Задача любой психотерапии в конечном итоге заключается в том, чтобы клиент смог обходиться без нее. С этим вряд ли можно поспорить, но, невзирая на этот столь очевидный факт, многие психоаналитики, работающие в пространстве переноса, крайне болезненно переносят уход клиента из терапии. Нередко можно встретить ситуации, когда уход клиента настолько пугает и травмирует психоаналитика, что на месте полноценной психотерапии формируются симбиотические отношения. Формируется болезненная взаимозависимость клиента и терапевта, симбиотические отношения в терапии укрепляются и стимулируются обеими сторонами, и результатом могут стать годы и десятилетия бесплодного анализа...
  • Изобразительная деятельность как средство развития детей
    02.02.2018
    Изобразительная деятельность как средство развития детей
    Занимаясь рисованием, аппликацией, конструированием, дети знакомятся со свойствами, выразительными возможностями материала (бумаги, картона), приобретают навыки работы с ним, узнают орудия человеческой деятельности – карандаш, кисть, ножницы – и усваивают способы действия с ними. В ходе изобразительной деятельности дети постоянно сталкиваются с образной эстетической характеристикой предмета, явления (часто для этого привлекаются эпитеты, сравнения, стихотворные тексты), в результате у детей развивается яркая выразительная речь, что также связано с умственным развитием детей...
  • Социальный интеллект детей и подростков
    31.01.2018
    Социальный интеллект детей и подростков
    Людмила Аполлоновна Ясюкова рассказала об исследовании развития социального интеллекта детей и подростков (от 7 до 17 лет), которое проводилось в течение последних 10–15 лет на базе школ Санкт-Петербурга. Впервые в психологии при изучении становления социального интеллекта использовался лонгитюдный метод, при котором периодическое обследование одних и тех же детей позволило получить информацию о реальной динамике различных его компонентов...
Страница из 97
из 97

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»