Концепция развития психологической службы в системе образования в РФ до 2025 года
О том, что министр образования РФ Ольга Васильева подписала концепцию развития школьной психологической службы, стало известно в декабре, когда на Всероссийской научно-практической конференции «Профессиональный стандарт педагога-психолога: итоги апробации и приоритеты применения» в МГППУ заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки Российской Федерации Терехина Ирина Олеговна сообщила об этом в рамках своего выступления.
Полный текст концепции был размещен на сайте Министерства образования и науки РФ 28 декабря 2017 года: Концепция развития психологической службы в системе образования в РФ на период до 2025 года
Источник: официальный сайт Минобра РФ
Опубликовано 10 января 2018
Комментарии
Здраствуй, казарма. А форма для пси-корпуса предусматривается?
12.01.201801:42:19
Я считаю, что данная концепция развития психологической службы просто необходима! А изменений бояться не стоит: кто работает добросовестно, меня поймут.
15.01.201817:42:21
Уважаемая, Лидия Александровна.Концепция действительно нужна. Но именно к этой концепции есть множество вопросов и пожеланий, которые просто проигнорированы. Можно посмотреть общественное обсуждение проекта: http://www.rospsy.ru/system/files/FPO2017_prilogenie3.pdf
Но нас лишили возможности изучить измененный текст, а это просто необходимо. Уже ли кроме положительного опыта военных для образования не существует своих приоритетов, положительного опыта и принципиально отличной от военной психологии педагогической психологии? Концлагерь, штрафбат - это знаете ли тоже изменения, но вот только изменения изменениям - рознь. Теперь придется вносить поправки в уже подписанный по-быстренькому документ.
16.01.201800:30:09
Внимательный и опытный читатель заметит, что текст Концепции ОЧЕНЬ эклектичен и "собран" из кусков текстов, опубликованных ранее на разных сайтах и в разных журналах. Концепция, в которой части текста построены на разных методологических позициях - нонсенс. Первый раз вижу документ, подписанный министром, в котором даже оформление небрежно (нумерация пунктов перепутана, что подтверждает эклектичность и склееность). Но подписанная министром, она становится руководством к действию и вскоре все педагоги-психологи и сотрудники Центров психолого-педагогического сопровождения и т.п. на себе ощутят эти "несостыковки". Новосибирцы уже написали свою Концепцию, руководствуясь положениями опубликованного Министерство образования текста. Если профессионалы сейчас оставят ее без внимания, то в ближайшее время педагог-психолог станет крайним даже в "профилактике социального сиротства" (читайте текст Концепции)
06.02.201819:06:38