Издана коллективная монография «Девиантология: методология, теория, практика»

В издательстве UK Academy of Education (London, 2016) вышла в свет на русском языке коллективная монография «Девиантология: методология, теория, практика» под редакцией профессора Ю.А.Клейберга и профессора Kwami S. Dartey. Важной особенностью данной монографии является систематизация и анализ накопленного научного опыта, переосмысление некоторых подходов и точек зрения (в том числе и своих личных), расширение видовых и типологических границ девиантного поведения, а также стимулирование научной любознательности тех, для кого девиантология стала профессией, кто посвятил свою жизнь изучению девиантологических феноменов и девиантологии в целом.

Кроме того, в монографии впервые представлены малознакомые (с научной точки зрения) девиантологические подходы к объяснению девиаций: генезис теорий девиантного поведения от позитивистских моделей к пост-постмодернистскому синтезу девиантологических знаний; неофашизмVSнеогуманизмкак континуум девиантологических проблем XXI века;  девиантологическая эррология и др. 

Монография содержит два раздела: I. «Методология и теория девиантологии» и II. «Практические аспекты девиантологии». Специально отметим, что, хотя монография является коллективным трудом ученых, все же не претендует  на исчерпывающее освещение всех проблем девиантологии. Работа в этом направлении не прерывается, она продолжается, и, надеемся, будет интересной и востребованной читателями.

Авторами монографии являются: Я.И. Гилинский, доктор юридических наук, профессор (СПб, Россия);  А.В.Гоголева, доктор педагогических наук, кандидат психологических наук, профессор (Тирасполь, Молдова);  S.F.Dartey, Professor, PhD (Лондон, Великобритания); С.Л.Евенко, доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия);  Т.Н.Кеймакина,  кандидат педагогических наук, доцент (Астана, Казахстан); Ю.А.Клейберг, доктор психологических наук, доктор педагогических наук, профессор (Москва, Россия);  Ю.Ю.Комлев, доктор социологических наук, профессор (Казань, Россия);  А.Н.Тесленко, доктор педагогических наук, доктор социологических наук, профессор (Астана, Казахстан);  Т.А.Хагуров, доктор социологических наук, профессор (Краснодар, Россия);  Н.А.Цветкова, доктор психологических наук, доцент (Москва, Россия).

Монография подготовлена для академического бакалавриата, магистратуры, аспирантуры и докторантуры, а также для специалистов, системы повышения квалификации и постдипломного образования.