Терапия жертв насилия: помогаем эффективно?

Коллеги, в последние несколько дней мы стали свидетелями феномена, который психологи оценивают по-разному: в социальных сетях многие женщины писали собственные истории о пережитом насилии, помечая их специальным хештегом #‎ЯНеБоюсьСказать. Рассказ об очень тяжелом переживании, связанном с гневом, бессилием, стыдом и виной, объединил и затронул очень многих. Те, кто не писал, читали в лентах истории своих знакомых и переживали за них. Многим было важно выразить свое мнение. Реакция на эти рассказы была неоднозначной: кто-то поддерживал и сочувствовал, кто-то винил, кто-то призывал не поднимать такую тяжёлую тему и не говорить об этом...
 
Очевидно одно: тема насилия затрагивает многих из нас - и клиентов, и специалистов. Готовы ли мы, психологи, эффективно ответить на огромную потребность общества в том, чтобы исцелять последствия совершенного насилия? В чём наши сильные и слабые стороны? Что нам мешает? Что нам может в этом помочь?

Тематические статьи:

Проверка на вшивость. Людмила Петрановская о флешмобе, который ставит диагноз обществу

Флешмоб о насилии: польза и вред

Как стабилизировать эмоциональное состояние после флешмоба о насилии

Круги отношений: как рассказать детям о личных границах

Психолог Елена Петрова о флешмобе #яНеБоюсьСказать

Альтернатива насилию. Консультирование мужчин, склонных к проявлению агрессии

Специалисты, оказывающие помощь детям, пострадавшим от коммерческой сексуальной эксплуатации: «Нет такого зла, причиненного человеком человеку, которое другой человек не мог бы исправить»

Физическое насилие

Психология насилия в школе: агрессоры и аутсайдеры

«Социально-психологическое сопровождение жертв сексуальных насильственных преступлений» (учебно-методическое пособие)

«Защита детей от насилия и жестокого обращения: профилактика, выявление, помощь» (социально-психологический проект)

Травля в школе: причины, последствия, помощь

«Психолог - помощник следователя. Работа психолога на следственных действиях с детьми, пострадавшими от сексуального насилия и иных действий сексуального характера; Психологическая реабилитация потерпевших несовершеннолетних и членов их семей» (методическое пособие)

Ребёнок – агрессор: выученное экстрадеструктивное поведение

Дважды рождённые: терапия пограничных клиентов

Условия для развития зависимости

Ощущения опасности в психологии поведения современных подростков

Феномен агрессивности в психологии, психиатрии и в социуме
 

Тематические мероприятия:

Семинар-практикум «Помощь женщине в трудной жизненной ситуации. Использование инновационных терапевтических техник в групповой и индивидуальной работе»

Тематическая литература:

«Арт-терапия жертв насилия» А.И. Копытин

Тематический инструментарий:

Проективные карты «Метафора жестокости в отношениях "Кнуты и пряники"»

Методика цветодиагностики и психотерапии произведениями искусства для восстановления после психической травмы (методика В.М. Элькина)

Проективные карты «COPE» («Преодоление) для помощи людям, которые оказались в кризисных или стрессовых ситуациях