16+
Выходит с 1995 года
29 марта 2024
Открытая встреча «Игротека. Настольные игры в психологической практике» в Санкт-Петербурге

31 марта состоится открытая встреча «Игротека. Настольные игры в психологической практике». Обратите, пожалуйста, внимание: в этот раз онлайн-трансляции не будет! Встреча для родителей, которые ответственно подходят к развитию своих детей; детских практических психологов; воспитателей и педагогов детских учебных заведений и всех тех, кто хотел бы использовать игры в своей работе и повседневной жизни.

Настольные игры развивают моторику, внимание, память, логическое и пространственное мышление. Играя, ребенок получает важные для своего развития навыки. Плюс к этому, игры дарят заряд положительных эмоций, волшебную атмосферу и драгоценные минуты общения!

На игротеке Вы сможете не только узнать особенности настольных игр, но и поиграть в них. «Диксит», «Барабашка», «Барамелька», «Alles Trolli», «Хали-гали», «Спящие королевы» и другие настольные игры вернут Вас в прекрасную страну детства! Мамы и папы смогут на личном опыте убедиться в увлекательности каждой игры, а специалисты расширят свои знания и пополнят профессиональную копилку новым стимульным материалом.

Валентина Александровна Крутелева, специальный психолог, социальный педагог, главный специалист Учебно-методического коллектора «Мир психолога».

Встреча состоится 31 марта 2016 года, начало в 15.30. Вход свободный!

Пожалуйста, сообщайте о своём участии по телефону: (812) 320-71-54 Ждем Вас по адресу: Санкт-Петербург, Васильевский остров, 10-я линия, д. 59.

Учебно-методический магазин «Мир психолога» находится по адресу: Санкт-Петербург, 10 линия Васильевского острова, д. 59; (812) 327-58-37. Подробнее о пересылке книг, методик и игр в любые города России можно узнать у менеджера по телефону в Санкт-Петербурге (выше) или электронной почте shop@imaton.com #иматон

Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Фильмы о детской психологии, теории привязанности
    30.06.2017
    Фильмы о детской психологии, теории привязанности
    «Я и другие \ Психологические эксперименты в СССР». Режиссер: Феликс Соболев. Научно-популярный фильм, который приглашает взглянуть на себя в других людях и задуматься, что мы, люди, в действительности о самих себе знаем. Психологические эксперименты провела Валерия Мухина – психолог, кандидат психологических наук. Самым известным стал эксперимент на конформность, в котором экспериментаторы изучали поведение детей...
  • Сдать ЕГЭ и не умереть. Еще раз о подростковой депрессии
    27.02.2017
    Сдать ЕГЭ и не умереть. Еще раз о подростковой депрессии
    Во втором учебном полугодии в моем кабинете начинается сначала слабый, а к весне усиливающийся поток родителей выпускников и самих подростков с жалобами на слабость, внезапно появившуюся слезливость, непонятные головные боли. Дети, которые до сих пор радовали родительские сердца упорным постижением всяческих наук, перестают интересоваться чем бы то ни было, ложатся на диван, отворачиваются к стене и перестают выходить на связь...
  • «Психологическая газета»: интернет-издание для психологов
    11.02.2017
    «Психологическая газета»: интернет-издание для психологов
    «Психологическая газета» - старейшее периодическое издание для психологов. Вы читали её в печатном виде с октября 1995 года. С января 2006 года газета стала интернет-изданием, доступным огромному числу читателей по всему миру. Регулярно публикуются статьи, интервью, информация о профессиональных конференциях и событиях в мире практической психологии, научной психологии...
  • Танец, музыка и театр в гостеприимном пространстве арт-терапевтического фестиваля
    08.02.2017
    Танец, музыка и театр в гостеприимном пространстве арт-терапевтического фестиваля
    5 февраля «Психологическая газета» вновь собрала психологов, психотерапевтов, арт-терапевтов и людей искусства на традиционном зимнем психологическом фестивале (два предыдущих фестиваля были посвящены песочной терапии и куклотерапии). За новыми техниками, идеями и личным опытом приехали на Всероссийский психологический фестиваль «Арт-терапия: танец, музыка, театр» в Санкт-Петербург 243 специалиста из разных городов нашей страны...
  • О любви и других чувствах к матери
    24.08.2016
    О любви и других чувствах к матери
    У многих своих друзей и клиентов, да и у себя самой я часто встречаю неоднозначное отношение к матери. Смешанные чувства, среди которых присутствуют вина, любовь, раздражение и обида. И часто люди стыдятся таких чувств к матери, потому что маму вроде бы положено любить. И только любить. Они испытывают вину за свою злость и свои не отпущенные обиды. Откуда берётся так много людей с неоднозначными чувствами к матери?
  • Няня и психосоматическое сгорание ребёнка
    12.08.2016
    Няня и психосоматическое сгорание ребёнка
    Я хочу показать, что происходит с психикой и в целом с судьбой ребёнка, когда в его психоэмоциональном пространстве помимо мамы появляется няня. Мама исчезает и не возвращается, когда ему, маленькому, этого хочется. Конечно же, это большой стресс и в целом психотравма. Словами я бы озвучил её примерно так: «Мама, почему ты меня бросила? Я одинок и не нужен…». Такая травма делает ребенка тревожным, недоверчивым и психосоматически ослабленным...
  • Человек в сложной жизненной ситуации. Клинические и человеческие выборы терапевта. Часть I
    03.08.2016
    Человек в сложной жизненной ситуации. Клинические и человеческие выборы терапевта. Часть I
    Терапевт поддерживает контакт с клиентом и старается исследовать способы организации контакта, поддерживать процесс осознанности. И часто встречается с глубокими личностными затруднениями клиента и большим количеством интроектов, склонностью к слиянию, тенденцией к установлению созависимых отношений в ходе «терапевтического сеттинга». Такая ситуация в терапии создает много поводов для развития контрпереносов терапевта и часто становится основой для длительной запутанности в отношениях ...
  • 10-й Саммит психологов: ключевая роль помогающего специалиста в эпоху перемен
    09.06.2016
    10-й Саммит психологов: ключевая роль помогающего специалиста в эпоху перемен
    В 2016 году Саммит посетили около 500 психологов, которые приехали в Санкт-Петербург из Мурманска, Владикавказа, Москвы, Калининграда, Петропавловска-Камчатского и многих других городов, а также стран – Эстонии, Австрии, Германии, Англии. А те, кто не смог участвовать очно, присоединялись к Саммиту через Интернет – компания «Иматон» вела открытую трансляцию мероприятий первого дня...
  • Семейный системный подход: психологическая помощь семьям особенных детей
    25.05.2016
    Семейный системный подход: психологическая помощь семьям особенных детей
    Родители обращаются с жалобами на поведение детей: «кусается, плюется, не слушается», и так далее. Чтобы помочь ребенку важно рассматривать его поведение как симптом, отражающий дисфункцию семейных отношений. Все больше работая с «особенными» семьями мы приходим к выводу, что уход ребенка из реальности в «аут» - это его способ выживания в семье...
  • Как выбрать психически здоровую няню?
    14.03.2016
    Как выбрать психически здоровую няню?
    О том, на что важно обратить внимание, подбирая няню для ребенка, рассказывает кандидат психологических наук, доцент факультета психологии СПбГУ, вице-президент СПбПО, автор единственного в мире университетского курса по психологии детской субкультуры, автор книги «Секретный мир детей в пространстве мира взрослых», не имеющей аналогов в западной научно-психологической традиции Мария Владимировна Осорина...
  • Диалоги о любви
    21.05.2015
    Диалоги о любви
    Детям и взрослым в мае-апреле 2015 года было предложено ответить на вопрос: «Какие родители (дети) – идеальные?» На вопрос отвечали более 30 русскоговорящих детей и родителей из Европы и Англии, и более 30 детей Санкт-Петербурга и Ленобласти. Ответы ВСЕХ детей были одинаковыми: «Идеальные родители – мои родители». Ответы же родителей различались...
  • О профилактике суицидов. 12 советов молодому психологу
    20.11.2014
    О профилактике суицидов. 12 советов молодому психологу
    Молодые психологи имеют огромные возможности для изменения ситуации в образовательном учреждении, профилактике экстремальных ситуаций в системе образования в целом. Успешность деятельности начинающего педагога-психолога в образовательном учреждении – условие взаимопонимания с учащимися, педагогами и родителями и дальнейшего сотрудничества с ними. Как показать возможности психолога учителям и родителям?...
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»