Опубликована программа Герценовских чтений

VIII Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании» состоится 16-17 октября в Санкт-Петербурге в очном и онлайн-формате.

Пленарная сессия 16 октября будет посвящена 100-летию психологической подготовки в Герценовском университете. Модератором выступит Светлана Александровна Безгодова.

С приветственными словами к участникам конференции обратятся:

• Васильева Ольга Юрьевна, Российская академия образования (Москва, Россия);
• Цветкова Лариса Александровна, Российская академия образования (Москва, Россия);
• Шариков Сергей Витальевич, проект госпитальных школ России «УчимЗнаем» (Москва, Россия).

Пленарные доклады представят:

• Тарасов Сергей Валентинович, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург, Россия), «Подготовка психологических кадров в Герценовском Университете: история и современность»;

• Веракса Александр Николаевич, Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (Москва, Россия), «Культурно-историческая психология детства: результаты международных исследований»;

• Датти Рави Шанкер, университет ГИТАМ (Вишакхапатнам, Индия), «Отражение советских и российских психологических школ в исследованиях индийской психологии»;

• Шингаев Сергей Михайлович, Академия постдипломного педагогического образования, (Санкт-Петербург, Россия), «Создание психологической службы в системе образования России: от начала XX в. к дню сегодняшнему»;

• Бьюссе Александр, Университет Лаваля, Arts4you (Квебек, Канада; Москва, Россия), «Действительно ли нам нужна психология в образовании»;

• Дафермос Манолис, Университет Крита (Ретимно, Греция), «Методологический кризис современной психологии: эпистемологическая перспектива»;

• Реан Артур Александрович, Московский педагогический государственный университет, Научный совет РАО по вопросам семьи и детства (Москва, Россия), «Буллинг: феномен и объект молодежной политики»;

• Махнач Александр Валентинович, Институт психологии РАН (Москва, Россия), «Жизнеспособность или резильентность: два определения одного понятия».

16 октября в рамках конференции состоятся открытые лекции:

• «Творцы истории психологии Герценовского университета»,
• «В.С. Филатов в истории психологии Герценовского университета»,
• «История психологического образования и подготовки психологических кадров»,
• «Психологическая безопасность в образовании и социальном взаимодействии (результаты исследований НИЛ РГПУ им. А.И. Герцена)»,
• «Когнитивные предикторы выбора высокотехнологичных направлений подготовки высшего образования».

17 октября работа конференции продолжится по секциям:

• Секция 1. Психологическая подготовка в российских и зарубежных вузах: история и современность
• Секция 2. Психология в профессиональной подготовке педагога
• Секция 3. Семья как ресурс развития человека  
• Секция 4. Когнитивные исследования в образовании
• Секция 5. Психология субъектов образования в условиях цифровизации
• Секция 6. Адаптация субъектов образования в изменяющемся мире: от теории к практике 
• Секция 7. Развитие личности в образовательном процессе
• Секция 8. Психологическая безопасность субъектов образовательного процесса и проблемы воспитания
• Секция 9. Психологическое сопровождение обучающихся с ОВЗ и находящихся на длительном лечении
• Секция 10. Психология становления современного профессионала

Полная программа Герценовских чтений (pdf)