Сергей Николаевич Никишов

Кандидат психологических наук, доцент.

Заместитель директора Историко-социологического института по общим вопросам, заведующий кафедрой психологии Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева. Член ученого совета Историко-социологического института МордГУ.

Окончил Историко-социологический институт Мордовского государственного университета.

В 2005 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Значение характеристик памяти в структуре профессиональной деятельности специалистов сферы “человек - человек”».

С 2007 г. - доцент кафедры психологии Историко-социологического института МордГУ, с 2014 г. - заместитель директора Историко-социологического института по общим вопросам, с 2016 г. - заведующий кафедрой.

Область научных интересов:

• психология общения
• познавательные процессы в структуре общения
• автобиографическая память

Основные публикации: более 50 работ, в том числе

• Баляев С.И., Никишов С.Н., Никишова И.С. Основы организационной психологии. Саранск, 2023.
• Баляев С.И., Никишов С.Н., Куркина В.О. Особенности проявления внутриличностных конфликтов у студентов различных направлений подготовки // Мир науки. Педагогика и психология. 2022. Т. 10. №3.
• Баляев С.И., Кожаева К.А., Никишов С.Н. Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта и уровня интеллектуального развития студентов различных направлений подготовки // Мир науки. Педагогика и психология. 2021. Т. 9. №3.
• Зобова А.А., Никишов С.Н. Особенности автобиографической памяти у детей младшего школьного возраста // Огарёв-Online. 2021. № 16 (169).
• Баляев С.И., Буркова Д.А., Никишов С.Н. Развитие этнической толерантностиу студентов вуза посредством тренинга // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Т. 8. №2.
• Морозова Н.Н., Баляев С.И., Никишов С.Н., Кевбрин Б.Ф. Техники когнитивной психотерапии как средство преодоления негативных переживаний студентов // Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. 2019. Т. 19. № 4 (48). С. 454–463.
• Осипова И.С., Никишов С.Н., Андриянова А.В. Особенности функционирования автобиографической памяти студентов с различным уровнем социального интеллекта // Мир науки. Педагогика и психология. 2019. Т. 7. №1.
• Osipova I.S., Nikishov S.N., Rakitskaya H.V. Psychological support of teachers with burnout syndrome // Journal of Pharmaceutical Sciences and Research. 2018. Т. 10. №12. С. 3257–3260.
• Никишов С.Н., Баляев С.И. К вопросу о формировании социально-психологического климата в организации // Категория «социального» в современной педагогике и психологии: материалы 6-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. 2018. С. 428–431.
• Никишов С.Н., Осипова И.С., Пронькина Е.Г. Личностные особенности функционирования автобиографической памяти // Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. 2018. Т. 18. № 4 (44). С. 484–494.
• Осипова И.С., Никишов С.Н., Пронькина Е.Г. Возрастные особенности речевых способов выражения автобиографических воспоминаний // Мир науки. 2018. Т. 6. №1.
• Ионова М.С., Шукшина Л.В., Никишов С.Н., Баляев С.И. К проблеме развития навыков общения и конструктивного разрешения конфликтов у студентов в условиях полинационального вуза // Мир науки. 2017. Т. 5. №2.
• Никишов С.Н., Баляев С.И. Особенности психологической готовности к действиям в условиях риска у студентов вуза (на примере эрзян и мокшан) // Безопасная образовательная среда в изменяющихся условиях современного общества. Сборник материалов II Международной научно-практической конференции. 2017. С. 95–99.
• Никишов С.Н., Осипова И.С., Пронькина Е.Г. Автобиографическая память и совладающий интеллект // Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности. 2017. № 7. С. 68–72.
• Никишов С.Н., Осипова И.С., Пронькина Е.Г. К вопросу о влиянии психологического благополучия на функционирование автобиографической памяти студентов // Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. 2016. №2(34). С. 104–111.
• Никишов С.Н., Осипова И.С., Пронькина Е.Г. Особенности эмоциональной сферы людей пожилого возраста // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология: Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция, 3-4 декабря 2015, г. Саранск. Саранск, 2016. С. 67–72.
• Никишов С.Н., Осипова И.С., Пронькина Е.Г. Современные исследования проблемы автобиографической памяти в контексте «монопараметрического» подхода // Инновационная наука. 2016. №7-8. С. 197–200.
• Никишов С.Н., Осипова И.С., Пронькина Е.Г. Автобиографическая память: речевые способы выражения воспоминаний // Академическая психология. 2016. №3. С. 38–41.
• Никишов С.Н., Осипова И.С., Пронькина Е.Г. Невербальные формы выражения эмоций в межкультурной коммуникации // Актуальные проблемы исследования массового сознания: Материалы 2-й Международной научно-практической конференции, Пенза, 16 апреля 2015 г. М.: Перо, 2015. С. 493–501.
• Никишов С.Н., Осипова И.С., Пронькина Е.Г. Эвдемонистический подход к изучению проблемы психологического благополучия // Исследование различных направлений развития психологии и педагогики: сборник статей Международной научно-практ. конференции. Уфа: Аэтерна, 2015. С. 203–205.
• Никишов С.Н., Осипова И.С., Пронькина Е.Г. Проблема дружбы в психологии // Проблемы и перспективы современной науки: Материалы VIII Международной научно-практической конференции. Ставрополь: Логос, 2015. С. 126–130.
• Никишов С.Н., Осипова И.С. Психологические особенности эмпатии у студентов // Казанский педагогический журнал. 2015. №6. Ч. 2. С. 410–412.
• Никишов С.Н., Осипова И.С. Карьерные ориентации студентов экономических и инженерных специальностей // Казанская наука. 2015. №11. С. 345–347.
• Никишов С.Н., Осипова И.С. Основы психологии общения. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2014. 120 с.
• Никишов С.Н., Осипова И.С. Психология общения: электронный учебно-методический комплекс. Саранск: МГУ им. Н.П. Огарёва, 2014.
• Никишов С.Н., Осипова И.С. К вопросу о функционировании автобиографической памяти людей пожилого возраста // Российский научный журнал. 2014. №3. С. 119–124.