Марина Леонидовна Скуратовская

Доктор педагогических наук, профессор.

Заведующая кафедрой «Дефектология и инклюзивное образование», член ученого совета факультета «Психология, педагогика и дефектология» Донского государственного технического университета. Главный научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории инклюзивного и специального образования Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина.

Член редакционной коллегии «Российского психологического журнала».

Член экспертного совета по специальному образованию при Комитете по образованию и науке Государственной Думы РФ, член комитета по образованию и науке Российского профессорского собрания, член общественного совета регионального проекта «Детские сады – детям!» партии «Единая Россия».

В 1978 г. окончила Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, в 1980 г. - аспирантуру МГПИ им. А.М. Горького (Минск), в 2002 г. - программу профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании: инновационный менеджмент в системе ВПО» ЮФУ.

В 1990 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование межфразовых связей в письменной речи глухих учащихся», в 2008 г. - докторскую диссертацию на тему «Проектирование и организация региональных систем специального образования».

В 1978 г. работала логопедом НШ №2 г. Славянска-на-Кубани.

В 1978 г. - учитель начальных классов спец. школы-интернат №11 г. Минска.

В 1979 г. - учитель начальных классов специальной школы №14 г. Минска.

В 1980-1983 гг. - ассистент кафедры психопатологии и логопедии МГПИ им. А.М.Горького.

В 1984-2017 гг. работала в Ростовском государственном педагогическом институте (вошел в состав Южного федерального университета): преподаватель, старший преподаватель, доцент кафедры дошкольной педагогики, старший научный сотрудник, доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ; профессор, заведующая кафедрой коррекционной педагогики ЮФУ, руководитель направления подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат, магистратура), директор Научно-образовательного центра «Инновационные технологии реализации индивидуальных образовательных маршрутов («Диагностика. Развитие. Коррекция»)» ЮФУ.

С 2017 г. заведует кафедрой «Дефектология и инклюзивное образование» ДГТУ.

Область профессиональных интересов:

• проектирование в специальном образовании
• психолого-педагогическая помощь детям раннего возраста
• условия доступности инклюзивного и специального образования лиц с ОВЗ (дошкольное, основное общее, высшее)
• социальное взаимодействие лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного образования

Читает курсы:

• Логопедия
• История и философия специальной педагогики и психологии
• Логотерапия в раннем в возрасте
• Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность
• Логотерапия системных нарушений речи
• Специальная педагогика
• Основы моделирования коррекционно-развивающей среды
• Организация психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с отклонениями в развитии

Автор более 150 публикаций.