Скоро

12 — 14 февраля
Санкт-Петербург

IX Зимний фестиваль «Несказанная радость бытия. Психология телесности»

23 — 24 марта
Москва, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Третьи Поляковские чтения по клинической психологии (К 95-летию Юрия Федоровича Полякова)»

24 марта
Санкт-Петербург, online

XX Мнухинские чтения: «Детская психиатрия России: история и современность»

31 марта — 1 апреля
Санкт-Петербург

X Международный научно-практический конгресс психологов-консультантов, психотерапевтов и представителей помогающих профессий «Помощь психологического консультирования, психотерапии в новейшее время»

1 — 2 июня
Online

III Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

22 — 23 июня
Москва

VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Сухаревские чтения. Аутоагрессивное поведение детей и подростков: эффективная профилактическая среда»

12 — 13 октября
Киров

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Детская психиатрия в фарватере современных медико-социальных проблем»

30 октября
Москва

8-я Всероссийская научно-практическая конференция «Психическое здоровье человека и общества: актуальные междисциплинарные проблемы и возможные пути решения»

Весь календарь

Проблемы общения сквозь призму психологии внешнего облика

/module/item/name

Профессор кафедры социальной психологии Академии психологии и педагогики Южного федерального университета, научный руководитель научно-образовательной лаборатории «Социальная психология внешнего облика» АПП ЮФУ, в рамках Национального конкурса «Золотая Психея» член Экспертного Совета (выбор финалистов по итогам 2014-2018, 2019-2023) и Большого Жюри (выбор победителей по итогам 1999-2023), доктор психологических наук, профессор Вера Александровна Лабунская выступила с докладом «Проблемы общения сквозь призму психологии внешнего облика» на Международной научно-практической конференции «Общение в эпоху конвергенции технологий», посвященной 90-летию со дня рождения Юлии Борисовны Некрасовой.

В моем докладе акцент будет сделан на рассмотрении психологических проблем общения, порожденных тем, что внешний облик как целостный, культурно-природный конструкт включен в различные контексты общения и в целом в бытие человека.

Общение, бытие человека все больше визуализируется, появляются те вызовы современному человеку, которые ранее либо отсутствовали, либо не рефлексировались.

Одним из таких вызов является визуализированное онлайн-общение, приводящее к тому, что мы постоянно видим себя. Практически никогда до настоящего времени мы не видели так много себя, говорящего, молчащего, возмущающегося, ликующего. Мы лишь ощущали это внутри или видели это в зеркале взгляда другого. Все то, что раньше могло быть транслировано внешним обликом человека или скрыто с его помощью, приобретает другую значимость, ценность, смысл, требует развития определенных компетенций.

Вывод о взаимосвязи общения и внешнего облика, который имеет биосоциокультурную природу, не оспаривается большинством исследователей.

В общении представлен внешний облик как интегральный феномен, как целостное явление, как конфигурация анатомо-физиологической организации человека, экспрессии, оформления внешнего облика (Лабунская, 2010; Панферов, 2009). В соответствии с многокомпонентной структурой внешнего облика осуществляются его исследования, делается акцент на определенном соотношении культурного и природного во внешнем облике.

Поскольку внешний облик помещен в пространство общения, в определенную ситуацию взаимодействия, предполагающую наличие Другого, то это актуализирует субъектно-объектно-субъектный статус как внешнего облика, так и общения, придает когнитивно-эмоциональным процессам, разворачивающимся в общении, субъектно-ситуативное свойство.

Исходя из положений о целостности внешнего облика человека, учитывая субъектно-объектно-субъектный статус внешнего облика, вариативность интерпретаций взаимосвязей между внешним и внутренним, субъектно-ситуативном характере интерпретации внешнего облика и связанных с ним переживаний, нами был сформулирован ряд вопросов.

  1. Какие проблемы входят в круг проблем, порожденных отношением, самоотношением к внешнему облику, включенному в процесс общения?
  2. Как в бытийном пространстве, в процессе общения, в процессе практической жизни могут проявлять себя эти проблемы?
  3. Какие факторы обуславливают актуализацию проблем, связанных с интерпретацией, оценкой, в целом с отношением к внешнему облику в процессе общения?
  4. Как люди адаптируются к возрастным изменениям своего внешнего облика, к отличиям своего внешнего облика от эталонных образцов, к отличиям своего внешнего облика от внешнего облика многих других людей.

Трудные задачи общения:

  • проблема принятия разнообразия внешнего облика входит в глобальную проблему принятия разнообразия бытия человека и в этом статусе становится фундаментальной проблемой для личности и общения;
  • преодолевать негативное восприятие внешнего облика Другими и негативное самовосприятие;
  • отвечать на вопрос: «Почему я доволен / не доволен своим внешним обликом? Почему одни люди не обеспокоены, а другие люди обеспокоены своим и чужим внешним обликом?»;
  • центрация на внешнем облике в общении задает динамику переходов от легкой озабоченности внешним обликом к выраженной озабоченности, а затем к дистрессу, нарушающему связи в социальной и профессиональной жизни, к формированию широкого круга психологических проблем общения. А также приводит к проявлению повышенного внимания к отдельным компонентам и характеристикам внешнего облика, способствуя тем самым формированию, актуализации проблем общения, порожденных внешним обликом.

Общечеловеческие проблемы, порожденные включенностью внешнего облика в разнообразные контексты общения:

  • проблема привилегий человека, наделенного привлекательным внешним обликом;
  • проблема дифференциации людей на внешне привлекательных и непривлекательных;
  • проблема позитивного / негативного влияния привлекательного / непривлекательного внешнего облика на благополучие человека;
  • проблема предубежденного (дискриминационного) отношения к человеку, имеющему как привлекательный, так и непривлекательный внешний облик.

Ожидаемые личностные проблемы в сфере общения:

  • проблема «диспозиционной сосредоточенности на своем и чужом внешнем облике»;
  • проблема позитивности / негативности оценки и самооценки внешнего облика;
  • проблема соотношения удовлетворенности и обеспокоенности внешним обликом;
  • проблема ценности и меры значимости внешнего облика в пространстве общения человека;
  • проблема переживаний, порожденных как позитивными, так и негативными оценками внешнего облика.

Личностные проблемы, переживаемые как страх, тревога, обеспокоенность, озабоченность, заявляют о себе в ситуациях столкновения социо-культурных представлений, ожиданий. Они актуализируются в результате сильнейшего социо-культурного давления, направленного на внешний облик человека.

Какие существуют эмпирические показатели проблем общения:

  1. человеку свойственно проявлять интолерантность к оценкам внешнего облика,
  2. демонстрировать повышенную озабоченность тем, как он выглядит,
  3. испытывать навязчивый страх, обостряющийся в различных публичных ситуациях,
  4. приписывать внешнему облику ответственность за все то, что происходит в его жизни;
  5. переживание эмоционально-когнитивного диссонанса, «культурного шока», порожденных столкновением в общении различных представлений о внешнем облике;
  6. стремление к определению границ непосредственных оценок внешнего облика в общении;
  7. указание на необходимость некой нормы как в конструировании внешнего облика, так и в его интерпретации;
  8. центрация на своем и чужом внешнем облике;
  9. выделение отдельных компонентов и элементов внешнего облика, которым приписывается статус «инвестора»,
  10. формирование амбивалетных представлений о своем внешнем облике;
  11. разделение внешнего облика на «внешний облик для меня» и «внешний облик для Других»;
  12. привлечение внимания Других к своему внешнему облику и навязывание им своего представления, своего взгляда на свой внешний облик;
  13. заблуждение относительно того, что внешний облик человека и его субъективное благополучие образуют устойчивую взаимосвязь, что оценки, самооценки внешнего облика напрямую детерминируют уровень субъективного благополучия.

Какие последствия для личности, включенной в общение?

  • завышенная / заниженная самооценка внешнего облика;
  • обеспокоенность внешним обликом в различных ситуациях общения;
  • чувство неловкости, связанное с внешним обликом, представленном Другому;
  • негативные переживания, вызванные негативными оценками внешнего облика партнерами по общению;
  • формирование лукофобии (страха оценки внешнего облика Другими).

В заключение хотела бы подчеркнуть, что наш подход к объяснению проблем общения личности учитывает не только визуализацию бытия, но то, в какой мере связываются человеком успехи, карьерный рост, удовлетворенность личной жизнью с особенностями внешнего облика, с его ценностью и функциональной значимостью.

В качестве перспектив изучения проблем общения в контексте психологии внешнего облика я вижу, прежде всего:

  • определение вариативных наборов показателей эффективности практико-ориентированных программ;
  • определение некоторой «нормы» снижении зависимости от лукизма, бьютизма и лукофобии;
  • установления границ коррекции проблем общения, порожденных восприятием и интерпретацией внешнего облика.
Опубликовано 25 января 2022

В статье упомянуты

Материалы по теме

Духовное воспитание в условиях цифровой среды
23.01.2023
Методика исследования проявлений волевого и полевого поведения личности в сети Интернет как инструмент анализа деструктивности
23.01.2023
Социальные сети как новая среда для междисциплинарных исследований поведения человека
07.01.2023
Приватность в социальной сети как реализация различных ценностей личности
07.12.2022
Идентичность личности в виртуальном пространстве и реальная идентичность: сравнительные характеристики
19.11.2022
Проблема адаптации человека к скорости социальных процессов
27.07.2022
Психология памяти в эпоху смены жизненных циклов культуры
15.06.2022
Поведение онлайн и офлайн: к вопросу о возможности прогноза
20.05.2022
Интервью с А.Е.Войскунским о будущем психологии
18.05.2022
Информационно-психологическое воздействие в контексте парадигмы стратегических коммуникаций
10.05.2022
Миллениалы на фоне предшествующих поколений: эмпирический анализ
07.04.2022
Поверх барьеров: индивидуальные границы возможного
18.01.2022

Комментарии

 

Спасибо, дорогая Вера Александровна! Это не статья, а целый меморандум о возможных (и актуальных) направлениях исследования. Не "на подумать", а на "поразмышлять".

27.01.202218:06:33

Оставить комментарий:

5 февраля 2023 , воскресенье

В этот день

Людмила Николаевна Рогалева празднует день рождения! Поздравить!

Ольга Викторовна Коротина Гессе празднует день рождения! Поздравить!

Елена Владимировна Кочева празднует день рождения! Поздравить!

Анна Владимировна Евдокимова празднует день рождения! Поздравить!

120 лет назад родился(ась) Алексей Николаевич Леонтьев.

77 лет назад родился(ась) Виктор Петрович Озеров.

Скоро

12 — 14 февраля
Санкт-Петербург

IX Зимний фестиваль «Несказанная радость бытия. Психология телесности»

23 — 24 марта
Москва, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Третьи Поляковские чтения по клинической психологии (К 95-летию Юрия Федоровича Полякова)»

24 марта
Санкт-Петербург, online

XX Мнухинские чтения: «Детская психиатрия России: история и современность»

31 марта — 1 апреля
Санкт-Петербург

X Международный научно-практический конгресс психологов-консультантов, психотерапевтов и представителей помогающих профессий «Помощь психологического консультирования, психотерапии в новейшее время»

1 — 2 июня
Online

III Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

22 — 23 июня
Москва

VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Сухаревские чтения. Аутоагрессивное поведение детей и подростков: эффективная профилактическая среда»

12 — 13 октября
Киров

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Детская психиатрия в фарватере современных медико-социальных проблем»

30 октября
Москва

8-я Всероссийская научно-практическая конференция «Психическое здоровье человека и общества: актуальные междисциплинарные проблемы и возможные пути решения»

Весь календарь
5 февраля 2023 , воскресенье

В этот день

Людмила Николаевна Рогалева празднует день рождения! Поздравить!

Ольга Викторовна Коротина Гессе празднует день рождения! Поздравить!

Елена Владимировна Кочева празднует день рождения! Поздравить!

Анна Владимировна Евдокимова празднует день рождения! Поздравить!

120 лет назад родился(ась) Алексей Николаевич Леонтьев.

77 лет назад родился(ась) Виктор Петрович Озеров.

Скоро

12 — 14 февраля
Санкт-Петербург

IX Зимний фестиваль «Несказанная радость бытия. Психология телесности»

23 — 24 марта
Москва, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Третьи Поляковские чтения по клинической психологии (К 95-летию Юрия Федоровича Полякова)»

24 марта
Санкт-Петербург, online

XX Мнухинские чтения: «Детская психиатрия России: история и современность»

31 марта — 1 апреля
Санкт-Петербург

X Международный научно-практический конгресс психологов-консультантов, психотерапевтов и представителей помогающих профессий «Помощь психологического консультирования, психотерапии в новейшее время»

1 — 2 июня
Online

III Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

22 — 23 июня
Москва

VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Сухаревские чтения. Аутоагрессивное поведение детей и подростков: эффективная профилактическая среда»

12 — 13 октября
Киров

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Детская психиатрия в фарватере современных медико-социальных проблем»

30 октября
Москва

8-я Всероссийская научно-практическая конференция «Психическое здоровье человека и общества: актуальные междисциплинарные проблемы и возможные пути решения»

Весь календарь