16+
Выходит с 1995 года
17 июля 2024
К юбилею Т.В. Ахутиной: курс лекций «Нейропсихология»

15 августа 2021 года — юбилей Татьяны Васильевны Ахутиной, доктора психологических наук, профессора, известнейшего отечественного специалиста в области нейропсихологии и психолингвистики. «Психологическая газета» поздравляет Татьяну Васильевну и желает здоровья на долгие-долгие годы, взаимопонимания с коллегами, талантливых учеников, вдохновения и сил для реализации всего задуманного!

В день юбилея Татьяны Васильевны предлагаем вниманию читателей статью Т.В. Ахутиной и Н.М. Пылаевой «Нейропсихология и школа» и подборку видеозаписей лекций курса «Нейропсихология», прочитанного Татьяной Васильевной в Московском государственном психолого-педагогическом университете.

Первая лекция из курса «Нейропсихология». Читает Т.В. Ахутина

Вторая лекция из курса «Нейропсихология». Читает Т.В. Ахутина

Третья лекция из курса «Нейропсихология». Читает Т.В. Ахутина

Четвертая лекция из курса «Нейропсихология». Читает Т.В. Ахутина

Пятая лекция из курса «Нейропсихология». Читает Т.В. Ахутина

Шестая лекция из курса «Нейропсихология». Читает Т.В. Ахутина

Седьмая лекция из курса «Нейропсихология». Читает Т.В. Ахутина

Восьмая лекция из курса «Нейропсихология». Читает Т.В. Ахутина

Лекции опубликованы на Youtube-канале Московского государственного психолого-педагогического университета.

Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Гендерная и сексуальная идентичность в подростковом возрасте
    18.09.2019
    Гендерная и сексуальная идентичность в подростковом возрасте
    «Когда мы готовили мастер-класс на эту тему, мы думали, что нас сразу распнут, но это очень важная тема, потому что, во-первых, есть некоторые тенденции в подростковой среде. В последние 10-15 лет подростки часто гораздо лучше осведомлены в вопросах секса, чем взрослые. Более того, они опережают в своих представлениях о сексе и часто имеют проблемы, которые для взрослых становятся шоком, которые взрослые не понимают, не принимают и на которые, на наш взгляд, не совсем адекватно реагируют. Во-вторых, есть целый ряд подростков, которые нуждаются в особой помощи и которые на сегодняшний день находятся в плохом состоянии...»
  • Подростковая агрессия и аутоагрессия. Анализ ситуации
    30.10.2018
    Подростковая агрессия и аутоагрессия. Анализ ситуации
    Лекция «Подростковая агрессия и аутоагрессия. Анализ ситуации с позиций биологической психологии и эволюционного подхода» состоялась в рамках Саммита психологов. Ведущий: Всеволод Анатольевич Розанов - доктор медицинских наук, специалист в области психогенетики суицидального поведения, член секции суицидологии Европейской (ЕРА) и Всемирной психиатрической ассоциации (WPA), член Международной ассоциации суицидальной превенции (IASP), постоянный член Международного общества изучения стресса и поведения (ISBS)...
  • Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?
    11.05.2017
    Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?
    Трагическая история псковских подростков, нашумевшие «группы смерти» в социальных сетях, опасная виртуальная игра «Синие киты», провоцирующая детские самоубийства, новые законодательные инициативы Госдумы об ответственности за пропаганду суицидов, призыв министра образования Ольги Васильевой «вернуть психологов в школы»...Цель данной встречи – поддержать школьных психологов, помочь им определиться с эффективной стратегией действий и границами своей компетентности...
  • Когнитивно-поведенческая терапия обсессивно-компульсивного расстройства в подростковом возрасте
    15.04.2016
    Когнитивно-поведенческая терапия обсессивно-компульсивного расстройства в подростковом возрасте
    В докладе рассматриваются особенности применения когнитивно-поведенческой терапии у подростков с обсессивно-компульсивным расстройством с учётом возрастных особенностей и ментальности российских подростков. Даётся оценка эффективности применения различных техник когнитивно-поведенческой терапии на примере клинического опыта...

  • Задачи психологической помощи тяжелобольному ребенку и его родителям
    24.06.2024
    Задачи психологической помощи тяжелобольному ребенку и его родителям
    При улучшении состояния здоровья у ребенка начинают пробуждаться психологические потребности, которые часто остаются неудовлетворенными... Возникает порочный круг: болезнь ребенка фрустрирует мать, что препятствует успешной психологической реабилитации ребенка
  • Ребенок превращается в подростка: проблема или ресурс для семьи?
    17.05.2024
    Ребенок превращается в подростка: проблема или ресурс для семьи?
    А.Г. Грецов: «В основном проблемы подростков носят социальный характер, проистекают из того неоднозначного, противоречивого положения, в котором находятся молодые люди в обществе, и из тех задач взросления, тех задач становления, которые они должны решить».
  • Л.А. Ясюкова о подготовке детей к школе и обучении чтению
    03.05.2024
    Л.А. Ясюкова о подготовке детей к школе и обучении чтению
    Л.А. Ясюкова рассказала о том, как помочь ребенку адаптироваться к нагрузкам в начальной школе, на что обратить внимание с точки зрения физического развития и как организовать режим учебы и отдыха.
  • Несчастье счастья материнства: о чем не принято говорить
    09.04.2024
    Несчастье счастья материнства: о чем не принято говорить
    М.Е. Блох: «Каждая мать делает для ребенка всё, что может, просто каждая может разное… И наша задача — помочь ей увидеть её разное и дать ей возможность увидеть то, что у неё есть, но что она почему-то не может использовать».
  • «Откат» в детском развитии как объект психологического исследования
    01.03.2024
    «Откат» в детском развитии как объект психологического исследования
    Основными задачами исследования выступили: рассмотрение отката в ряду родственных в психологии развития понятий (распад, регрессия, кризис), прояснение внутренних механизмов отката, анализ подходов к рассмотрению и объяснению откатной феноменологии…
  • Специфика отношений «врач — пациент» в системе неонатологической и педиатрической помощи и направления работы психолога
    09.01.2024
    Специфика отношений «врач — пациент» в системе неонатологической и педиатрической помощи и направления работы психолога
    «В систему государственной медицинской помощи ребенку и семье необходимо встраивать работу психологической службы, деятельность которой должна быть системной, комплексной, ориентированной на взаимодействие всех участников лечебного процесса…»
  • Психологические аспекты воспитательной работы с детьми, имеющими онкогематологический диагноз
    08.12.2023
    Психологические аспекты воспитательной работы с детьми, имеющими онкогематологический диагноз
    «Особенностью переживания жизнеугрожающего заболевания является то, что никто не может дать гарантию полного выздоровления. И это становится причиной постоянных душевных мучений, порождает различные фобии, повышает тревожность, невротизацию школьника».
  • Альтернативные средства коммуникации в работе с детьми со сложными и множественными нарушениями развития
    20.11.2023
    Альтернативные средства коммуникации в работе с детьми со сложными и множественными нарушениями развития
    «Традиционные методы и приемы в обучении детей со сложной структурой дефекта и множественными нарушениями развития не дают того положительного эффекта, который констатировали 50–40 лет назад».
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»