• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

26 мая
Санкт-Петербург

Конференция «Без_опасная сеть. Как защитить подростков от рисков в интернете. Интернет 3.0»

29 мая — 1 июня
Москва

Международная конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста» пройдет под эгидой ЮНЕСКО

31 мая
Москва

Международная научно-практическая конференция «Влияние психологических воздействий на быт современного человека»

2 — 4 июня
Санкт-Петербург

XIII Санкт-Петербургский саммит психологов

27 июня
Казань

XXIII Международная научно-практическая конференция «Психология и педагогика: продуктивное взаимодействие наук в образовательном процессе»

28 — 30 июня
Владивосток

IX-я Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

2 — 5 июля 2019
Москва

XVI Европейский психологический конгресс

Весь календарь

Летняя серия игр проекта «На пороге школы»

/module/item/name

Лето 2015 года. В социальных сетях Контакт и Facebook разворачивается необыкновенный проект онлайн игры, позволяющей семье, ежедневно играя с ребенком (детьми) подготовиться к грядущему школьному обучению. Семья, стоящая на пороге школы, - особая семья. Она полна надежд и тревог, радостных ожиданий и сомнений, опасений и надежд.

Игра человека - это процесс познания, отраженный в действиях. Пока существует человек играющий, а не действующий – живет и развивается мир. Как только спонтанная, творческая, не запрограммированная игра исчезает, исчезает на земле Творец.

Если в пространство детства не вернётся творческая игра, игра семейная, развивающая, образовывающая, коррекционная и терапевтическая, никаких перспектив в развитии науки и техники нам ожидать не придется. И бесполезны будут организации Университетских кластеров, Научных городков, Силиконовых долин, ибо в них не будет Человека, способного к исследованиям.

Современные игры – это игры программы, сюжет и стратегии которых, зачастую прописаны пошагово. Игроку остается в этом жёстко прописанном сценарии выискивать тактические ходы, приводящие к успеху. А если успеха самостоятельно достичь не удается, есть выход – коммерциализация социальной игры позволяет купить успешного героя, находящегося на высшем этапе игры. Таким образом, мы приходим к тому, что воспитываем, развиваем и пестуем человека действующего внутри определенного алгоритма, в заданной и прописанной технологами программе.

Игра начинает терять суть творческого самовыражения человека.

Поэтому важно вернуть человеку игру. Игру - отражение социального опыта, игру моделирования и конструирования, воссоздающую и преобразовывающую пространство, игру соревнования и конкурентной борьбы, игру с правилами и свободную. Игру – творческую!

Предлагаемый проект, по сути своей, возрождает игру как таковую. И работать он начинает в семье. В семье – источнике и оазисе любви, внимания, принятия, понимания и развития.

В настоящий момент современной семье требуется, пока еще, лишь минимальная помощь для того, чтобы вспомнить и возродить истинный игровой процесс.

Предлагаемые игры, разработанные ведущими психологами и педагогами, позволяют ребенку и родителю (ухаживающему взрослому), следуя предложенному сценарию, насыщать игру своим опытом, переживаниями, проводить и анализировать самостоятельные исследования. Это позволяет прояснять, укреплять развивать детско-родительские отношения, формировать коммуникативные компетенции, осознавать свои эмоциональные реакции, вырабатывать стратегию воспитания и формировать нравственные принципы.

И предлагаемых нами играх изначально детально прописаны игровые действия ребенка и взрослого, а затем решающая роль начинает отводиться самому ребенку, его импровизационно-отражающей игре. Необыкновенно ценен опыт ребенка и его осознананность, сформировать которое помогает система вопросов к игроку (игрокам).

Однако важно играть, а не только размышлять на тему игры.

Играющему с ребенком взрослому нужно направлять игру ребенка, провоцировать его к действиям, к разыгрыванию, как предложенной авторами истории, так и личных переживаний, связанных с событиями в детском саду, в гостях, на игровой площадке, в семье. Импровизация и взрослого и ребенка важна и необходима!

На страницах журнала мы предложим вам лишь начальные три игры, и если они вас вдохновят, то присоединяйтесь к нам в социальных сетях. Проект «На пороге школы» этим летом играет с вами.

Играйте с нами! Играйте без нас! Играйте всегда! И будьте счастливы!

А теперь перейдем от слов к …игре.

Летняя серия игр для семей будущих первоклассников «Простые забавы - основа важных и успешных дел»

Пять простых игр и важных дел первой игровой недели.

Игра первая.  Понедельник «Сборы в дорогу»

Приключения начинаются.

Первым делом – рюкзак собирается…

Сумка, мешок, пакет, чемодан-

Радость открытий подарит всем нам.

Что так важно для дороги,

Что так важно для игры,

Что так важно для работы,

Ты с собой, дружок, возьми!

Лишний груз оттянет плечи,

Лишний повод для забот,

Лишние предметы в горы

Только новичок берет.

Мы с тобой «не лыком шиты»

Мы придумаем зачем

В нашей сумке оказались:

(Меч, планшет и телефон).

Нам в дороге не до смеха,

Мы серьезны и строги,

Мы идем с тобою

Чтобы… (друга из беды спасти)!

Нам с тобой тогда нужны:

(Навигатор, сапоги,

Нож, веревка, шоколад

Сладкому ведь каждый рад).

Сможешь ты спасатель смелый,

Быстро- быстро все собрать

Аккуратно и умело

Все в рюкзак (сумку, чемодан, пакет) упаковать?!

Если мы пойдем на пляж,

Что возьмешь на этот раз?

Чтобы по песку (камням) ходить,

Чтобы голову прикрыть

От палящего светила,

Что возьмешь с собой, чтоб плечи

Не сгорели точно свечи?

Что нам надо для игры,

Что нам надо для еды?

Как и в чем ты будешь плавать,

В чем в обратный путь пойдешь?

Сможешь быстро все собрать,

Сам себе комфорт создать?

Маму с бабушкой не звать,

Только с ними обсуждать

Время, место и обед.

Ты – КОМАНДОС – спору нет!!

Али кто еще другой –

Лучший в мире ты герой.

Сам себя ты назови – приключенья впереди!

Дорогие дети и взрослые!

Как вы правильно поняли, вам предлагается собрать и надежно, красиво упаковать в дорожные сумки, пакеты, рюкзаки, необходимые вам вещи для начала приключений.

Пусть то куда вы отправитесь вместе или по отдельности решите вы или случай.

Для этого:

  • Придумайте разные варианты игровых маршрутов,
  • запишите их на листках,
  • листки вложите в конверты,
  • конверты перемешайте
  • и с закрытыми глазами вытяните каждый себе по одному или один общий.

Теперь у вас есть пять минут, для того чтобы

  • определить, что вы с собой берете (вещи, игрушки, питье и еду….)
  • Найти все необходимое
  • И поместить в сумку.
  • Взвесить ее на весах.

Побеждает тот, у кого все собрано быстрее, сложено аккуратнее и весит меньше.

Примечание: уважаемые взрослые, если вы возьмете за основу всех утренних дел эту игру, то проблем со сбором в школу в вашей семье не будет!
Играйте и развивайтесь, играйте и обучайтесь!

Вторник. Игра вторая «Волшебные вещи»

Мы выходим на дорогу

приключений и борьбы.

Все что нужно мы ведь взяли?

Почему в волненье ты?

Почему бывает трудно

и на старте и в пути?

Потому что важно очень

Связь нам с домом обрести!

Потому, постой, дружок,

отложи ты вещмешок,

«Если первый шаг некрепок,

то дорога в никуда»-

Так твердили наши деды

Бабки, прадеды, отцы

Мы должны с тобой к победе

Подготовленным идти.

А для этого успеха,

Право, это не потеха,

Артефакт мы создадим

Вещь волшебну сотворим,

Пусть нам силы прибавляет,

Путь туманный освещает,

С домом связи сохраняет

И любовью сберегает.

Это может быть платок

Связан в крепкий узелок,

это может быть игрушка,

рукодельная подружка…

Может, камешек успеха

Разрисован не для смеха,

А с орнаментом удачи,

Что для нас так много значит…

Вобщем, дело изучай,

Сказки все перелистай,

Отыщи ты для удачи

Артефакт, чтоб незадача

Была в споре у врагов,

Ты ж силен и красив, толков!

Сам себе его создай,

В помощь взрослых призывай,

Пусть семейное тепло

В этом деле помогло!

Дорогие наши путешественники!

И опять вы все поняли, обо всем догадались и, засучив рукава, за дело взялись!

Вам совместно надо создать оберег или обереги для путешественника.

Это может быть все что угодно. Пусть в вашем волшебном деле на помощь придет информация рода (расспросите у членов семьи, кто как от беды спасался и к победе приходил, кто и что в кармашках, в ладошках, в узелках держал?). Найдите, как создают и создавали обереги герои сказок, притч, мифов, мультфильмов, кинофильмов. Посмотрите в интернете, как сейчас современные люди создают для себя амулеты, обереги.

Творите, играйте, учитесь, развивайтесь.

Уважаемые взрослые!

Созданный совместно артефакт укрепит ребенка в ощущении любви и внимания, заботы и «покрова», а это очень важно, ведь впереди у него разные испытания, в которых важно быть уверенным в том, что не смотря, на самостоятельный путь, он не одинок. Он всегда был и остается под покровом семьи и рода.

Среда. Игра третья «Песенка – помощница»

Мы уже готовы к Бою,

Прикажи седлать коня!

Самокат, велосипеды,

Ролики есть у тебя?

Или путь пешком освоим,

Вплавь на лодке, корабле,

Или на воздушном шаре

Поплывем к своей мечте?

Но какое б, ты, ни выбрал

Средство транспорта себе

Милый мой, дружок, придумай,

Песню, что зовет к борьбе.

Пару строчек, что к победе

Неизменно приведут,

Пару строчек, что надежду

На успех тебе дадут.

Эти добрые слова

Веру укрепляют,

Эти добрые слова

Любовь преумножают!

***

«Я хорош,

И мир хорош,

Мир хорош

и ты хорош!»

***

«Будь путь легок,

Будь путь мил,

Для меня и друга!»

***

«Будет день

и будет свет

Силы есть,

И знанья есть!

Смелость рядышком идет,

Неудача – обойдет!»

***

«Я прошу – просто,

Где просто, там ангелов со ста!»

***

«Дайте мне - зеленый свет,

Скатертью дорогу,

Удачи, радости, любви

К миру, к дому, Богу!»

***

«Я шагаю твердо,

Впереди – победа!

Я шагаю гордо

Поднимусь до неба!

И с огромной высоты

Помашу рукою,

Мир ответит мне добром,

Он гордится мною!»

***

«Я готов идти вперед,

За моей спиною

Знанья, дело и тепло

Очага родного!»

Всегда ведут к успеху

Эти слова простые,

В них отразились мысли

Сильные, дорогие!

Мысли приводят к цели,

А цели – победы подруги,

Слова, что ты сочиняешь,

Становятся лучшим другом!

Слова, которые сердцем

Ты произносишь часто,

Слова, которые только

Тебе служат верой и правдой

Слова, которые другу

Ты шепчешь,

В беде помогая,

Слова, которые мама

Тебе всегда напевала…

Вспомни такие строки,

Несколько раз повтори,

Тогда ты готов к победе,

Не мешкая, друг, иди!

А если припомнить трудно,

Не хмурься и не грусти,

Бери карандаш и бумагу,

Себе их сейчас сочини!

Дорогие путешественники! Опытные и юные!

Вы уже догадались, что без слов - поддержки, слов молитвы, мантры и любви, - никуда нам не пройти! Подберите для себя такие слова, чтобы были просты и понятны, легко запоминались и повторялись. Воспользуйтесь дарами народной мудрости, веры и любви. Однако, хорошо бы написать и свои!

Уважаемые родители!

Вы прекрасно понимаете, как дорого ребенку Доброе слово, пронизанное вашей любовью, верой и принятием! Если вы потрудитесь над этим игровым заданием, то и вы и ваш ребенок обретете самую сильную материю – доброе слово, поднимающее упавшего, вдохновляющее идущего, призывающее уставшего! Запишите свое произведение, положите в кармашек ребенку, да и сами о себе позаботьтесь, пусть эти слова всегда будут с вами и в устной и письменной форме.

Четверг. Игра четвертая «Записки путешественника, рисунки о пути»

Когда уже пройдет сто лет,

Когда мы будем стариками,

Музеи мира сохранят

Хороших дел твоих детали.

Откуда, спросите меня,

Узнают люди о победах,

Откуда спросите меня,

Узнают люди и о бедах?

Чтоб мы, дружок с тобой могли

Потомкам рассказать о главном,

Мы все фиксировать должны

Писать и рисовать – вот славно!

Давай найдем с тобой блокнот,

Альбом, дневник, тетрадку

И станем каждый день теперь мы в нем

Работать,- это сладко!

Как сладко вспомнить нам о том,

Что мы преодолели,

Как сладко записать о том,

Что мы теперь умеем.

Как важно нам нарисовать

Дорогу, друга, горы,

Число поставить, подписать

Потом родным все показать.

Письмо, рисунок обсуждать

Научимся мы с вами.

Историки иных времен

Нам благодарны будут,

Благодаря сим дневникам,

Вовек нас не забудут!

Уважаемые путешественники!

  • Приготовьте красивую и прочную тетрадь, блокнот, еженедельник. Украсьте своими рисунками, фотографиями обложку. Важно, чтобы этот ваш документ, в котором вы будете оставлять свои заметки, был очень для вас привлекателен. Это – ваше лицо, и оно прекрасно!
  • Найдите для него обложку, пусть будет в сохранности, как можно дольше.
  • А теперь откройте его первую страничку!
  • И начните его заполнять.
  • Помните, что один день вашего путешествия должен уместиться на одной страничке.
  • Для этого, вспомните только самое главное, самое важное, и запишите, нарисуйте, сделайте аппликацию об этом событии, об этом открытии.
  • Ура! У вас есть документ, паспорт путешественника! Поздравляю! Творческих и спортивных, научных побед желаю!

Уважаемые родители, взрослые!

Важно теперь регулярно вести этот документ!

Не пропустите эту игру, она очень важна и для вас и для вашего ребенка. Каждый день, ведя записи в этом документе, ребенок приучается к анализу своих действий, учится фиксировать свое внимание на победах, или же анализировать причины неудач. Обсуждая рисунки и записи с вами, получая от вас поддержку и помощь, чувствует внимание и интерес к себе, к своему опыту, принимает безусловную любовь и формирует доверие к вам. Оно необходимо, чтобы спокойно и безопасно, в дальнейшем предъявлять вам не только учебные достижения, но и неудачи!

Играйте, развивайтесь, творите, обучайтесь!

Опубликовано 10 июля 2015

Материалы по теме

Интервью академика А.А. Реана «Уроки семейного счастья»
13.07.2018
Семья и дети в современном мире
21.05.2018
«Не хочу учиться!». Еще раз о мотивации к учёбе
25.08.2017
Сдать ЕГЭ и не умереть. Еще раз о подростковой депрессии
27.02.2017
Родителям или взрослым детям
09.02.2017
Онлайн-трансляция «Отличия в воспитании мальчиков и девочек»
04.10.2016
Проблемы родителей гиперактивных детей
16.03.2016
Обращение программного комитета IX Санкт-Петербургского Саммита психологов
24.03.2015
Защита детей от насилия и жестокого обращения
24.02.2015
Всего одиннадцать лет жизни и... ЕГЭ сдан
28.08.2014
Впервые! Онлайн трансляция мероприятий Саммита
16.05.2014
В Алтайском крае проходит краевой марафон «Семейный калейдоскоп»
25.04.2014

Комментарии

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
25 мая 2019 , суббота

В этот день

Изабелла Борисовна Котова празднует юбилей ― 80 лет! поздравить!

Елена Викторовна Ризванова празднует день рождения ― 51 год! поздравить!

Наталия Васильевна Зиздо (Глухова) празднует день рождения ― 46 лет! поздравить!

Юлия Михайловна Портнова празднует день рождения ― 43 года! поздравить!

Скоро

26 мая
Санкт-Петербург

Конференция «Без_опасная сеть. Как защитить подростков от рисков в интернете. Интернет 3.0»

29 мая — 1 июня
Москва

Международная конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста» пройдет под эгидой ЮНЕСКО

31 мая
Москва

Международная научно-практическая конференция «Влияние психологических воздействий на быт современного человека»

2 — 4 июня
Санкт-Петербург

XIII Санкт-Петербургский саммит психологов

27 июня
Казань

XXIII Международная научно-практическая конференция «Психология и педагогика: продуктивное взаимодействие наук в образовательном процессе»

28 — 30 июня
Владивосток

IX-я Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

2 — 5 июля 2019
Москва

XVI Европейский психологический конгресс

Весь календарь
25 мая 2019 , суббота

В этот день

Изабелла Борисовна Котова празднует юбилей ― 80 лет! поздравить!

Елена Викторовна Ризванова празднует день рождения ― 51 год! поздравить!

Наталия Васильевна Зиздо (Глухова) празднует день рождения ― 46 лет! поздравить!

Юлия Михайловна Портнова празднует день рождения ― 43 года! поздравить!

Скоро

26 мая
Санкт-Петербург

Конференция «Без_опасная сеть. Как защитить подростков от рисков в интернете. Интернет 3.0»

29 мая — 1 июня
Москва

Международная конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста» пройдет под эгидой ЮНЕСКО

31 мая
Москва

Международная научно-практическая конференция «Влияние психологических воздействий на быт современного человека»

2 — 4 июня
Санкт-Петербург

XIII Санкт-Петербургский саммит психологов

27 июня
Казань

XXIII Международная научно-практическая конференция «Психология и педагогика: продуктивное взаимодействие наук в образовательном процессе»

28 — 30 июня
Владивосток

IX-я Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

2 — 5 июля 2019
Москва

XVI Европейский психологический конгресс

Весь календарь