Все публикации

С помощью фотографий и видео предлагаем вернуться в атмосферу дней Саммита, наполненных новыми знаниями и новыми встречами, обменом опытом и поддержкой коллег.

Определяется многомерность и многофакторность правового сознания как социального и психологического явления, которое имеет юридическую и психологическую составляющие, проявляющиеся в отношении индивида к существующему праву и в правоприменительном поведении.

О нововведениях рассказали начальник отдела по организации амбулаторной медицинской помощи Комитета по здравоохранению Санкт-Петербурга Л.В.Соловьева и главный внештатный специалист по медицинской психологии Комитета по здравоохранению Петербурга Е.Р.Исаева.

В статье основное внимание уделяется практическому применению логики при терапии различных психических расстройств, а также обсуждается вопрос о том, как логические модели могут быть полезны для работы с пациентами в КПТ-подходе.

«Наша неготовность говорить с ребенком о его прошлом не спасает его от боли, мы просто оставляем его с ней один на один. Приёмные дети сами выбирают, как относиться к кровной семье, но будет ошибкой считать, что прошлое для них неважно».

9 июня 2023 года ушел из жизни доктор психологических наук, профессор кафедры медицинской психологии и психофизиологии факультета психологии СПбГУ В.Д.Балин.

На пленарном заседании 17-го Санкт-Петербургского саммита психологов собралось более 700 гостей, а просмотры онлайн-трансляции превышают 17000. С 5 по 7 июня состоялось более 90 практических встреч с ведущими психологами: интерактивных лекций и мастер-классов.

Семейный миф — сложное семейное знание, целью которого является закамуфлировать конфликты и неудовлетворенные потребности. Формирование мифа обусловлено существованием в семье определенных ролей, нелегальных правил, когнитивных сценариев, семейных историй.

12 июня — официальный государственный праздник в честь принятия суверенитета Российской Федерации.

Отсутствие четких критериев для разделения патриотического и непатриотического поведения превращает категорию патриотизма в поле информационно-психологической войны.

«Особо благоприятные условия для формирования любой агрессивной или даже человеконенавистнической идеологии складываются в периоды социальных и экономических кризисов...»

«Наша авторская технология коррекции познавательной сферы строится на деятельностной основе и происходит как процесс диверсификации ментальных схем как ребенка, так и опекающего его взрослого…»

Т.А. Жалагина: «Весь Ваш жизненный профессиональный путь является отражением истинного служения психологической науке, что способствует развитию образовательных психологических технологий в разных областях психологической практики».

«В этой публикации хотелось бы рассмотреть и попытаться показать, через призму публикационных реалий, сущностные характеристики профессиональной деятельности одного из наиболее ярких представителей российской психологии — Анатолия Лактионовича Журавлева».

«... едва покинув факультет (для последнего это была несомненная потеря), он незамедлительно превратился в легенду. Легенда изустно передавалась от курса к курсу и бесконечно осложняла жизнь преподавателям, которые читали эти курсы после него».

«Несомненным достоинством А.Л.Журавлева, о котором обязательно следует упомянуть, является его самое активное содействие развитию психологической науки в российских регионах, поддержка научных идей, рождающихся в умах ученых в российской глубинке...»

Наукометрические исследования широко распространяются в виде констатирующего анализа актуального состояния определенной отрасли психологии. Кроме того, наукометрия становится инструментом выделения самых последних тенденций в общественно значимых вопросах.

Доктор психол. наук, профессор, академик РАН и академик РАО Анатолий Лактионович Журавлев вспоминает о распределении выпускников, подготовке и первой своей работе после окончания факультета психологии ЛГУ.

«Благополучие ученика в школе… способствует процессу познания, желанию следовать за тем, что предлагает учитель, и потребностью вдохновляться его энтузиазмом. А при наличии познавательного интереса ученик сам глубже освоит то, на что направил его учитель».

А.Л. Журавлев — самый именитый и титулованный психолог в современной России, один из самых цитируемых и известных современных психологов, создатель новых научных направлений в психологии, выдающийся организатор психологической науки.