Надежда Олеговна Садовникова

Кандидат психологических наук, доцент.

Заведующая кафедрой профессиональной педагогики и психологии Института психолого-педагогического образования Уральского государственного педагогического университета.

Член Российского психологического общества. Член Союза профессиональных психоаналитиков.

В 2001 г. окончила факультет психологии Уральского государственного профессионально-педагогического университета. В 2012 г. стажировалась в Akademie fur politische Bildung und internationale Jugendbegegnung (Германия), Internationales Forum Burg Liebenzell.

В 2006 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Проблема взаимосвязи агрессивности учителя со стратегиями преодоления профессионального кризиса».

В 2002-2010 гг. работала в Российском государственном профессионально-педагогическом университете на кафедре социальной и прикладной психологии: ассистент, старший преподаватель; с 2007 г. - доцент кафедры психологии профессионального развития, председатель методической комиссии Института психологии РГППУ. С 2008 г. руководитель студенческой научно-исследовательской лаборатории «Проблемы деструктивного профессионального развития»

В 2010-2014 гг. — преподаватель Уральского государственного педагогического университета.

С 2014 г. работает в Российском государственном профессионально-педагогическом университете (с 2025 г. объединен с Уральским государственным педагогическим университетом).

Преподавала в Уральском государственном экономическом университете — доцент кафедры экономики труда и управления персоналом.

Ведет частную психологическую практику в области психоаналитического консультирования.

Научные интересы:

• психология профессионального развития
• психология смысла
• профессиональные кризисы личности
• профессиональное самоопределение в условиях цифровизации общества
• психологическое консультирование
• психоаналитическая терапия

Гранты и научно-исследовательские проекты:

• Задание Минобразования №00-310-02 «Исследование психолого-педагогических закономерностей личностно ориентированного образования»
• Грант РГНФ №04-06-00255а «Психотехнологии преодоления профессионально обусловленных деструкций личности педагога» (исп.)
• Грант РГНФ №13-401-07 «Научно-методическое психолого-педагогическое обеспечение непрерывного профессионального образования» (исп.)
• Грант РГНФ №12-06-00533 «Власть как условие формирования профессиональной деформации личности руководителя образовательного учреждения»
• Грант РГНФ «Психологическое обеспечение дифференциации профильного обучения в старшей школе» (исп.)
• Грант РГНФ «Ценностно-смысловые особенности кризисов профессионального развития».

Читает курсы:

• Профессиональное развитие психолога
• Психодиагностика в деятельности педагога-психолога
• Психологическое консультирование и терапия детей и подростков
• Арт-терапия в психологическом консультировании

Основные публикации: более 70 работ, в том числе

• Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного профессионального образования: монография / М.А. Воробьева, В.В. Дубицкий, Н.О. Садовникова, Н.Г. Церковникова. Екатеринбург: РГППУ, 2023.
• Психолого-педагогические основы инклюзивного образования: учебное пособие / Садовникова Н.О., Семенова С.Л., Церковникова Н.Г. Екатеринбург, 2022.
• Психология профессионального кризиса личности / Садовникова Н.О. Екатеринбург, 2021.
• Психологические механизмы переживания профессионального кризиса личности / Садовникова Н.О., Сергеева Т.Б. Екатеринбург, 2018.
• Организационное поведение / Садовникова Н.О. Екатеринбург, 2013.
• Дидактические конструкты психологии профессионального образования: учебное пособие / Зеер Э.Ф., Садовникова Н.О. Екатеринбург, 2012.
• Психологические основы преодоления кризиса карьеры / Садовникова Н.О. // Мат-лы XVIII Международной НПК «Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения». Новосибирск, 2011. С. 159-164.
• Ценностно-смысловые особенности переживания кризисов профессионального развития / Садовникова Н.О. // Психология профессионального развития: методология, теория, практика. Екатеринбург, 2011. С. 100-111.
• Ценностно-смысловые особенности кризисов профессионального развития / Садовникова Н.О. Екатеринбург, 2009.
• Ценностно-смысловые особенности ненормативного кризиса профессиональной карьеры / Садовникова Н.О. // Образование и наука: Известия УрО РАО. Екатеринбург: УрО РАО. 2009. №6. С. 89-97.
• Психотехнологии преодоления барьеров профессионального развития: монография / Садовникова Н.О. Екатеринбург, 2008.
• Психологический тренинг: практикум / Реньш М.А., Садовникова Н.О., Лопес Е.Г. Екатеринбург, 2007.
• Основы профориентологии: учебное пособие / Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. М., 2005.
• Профессиональные деструкции педагогов и пути их коррекции: учебное пособие / Садовникова Н.О. и др. Екатеринбург, 2005. 193 с. 
• Профориентология. Теория и практика: учебное пособие / Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. М., 2004, 2006, 2008, 2009, 2015.

Награды:

• Почетная грамота РГППУ за победу в конкурсе «Лучший куратор академической группы» (2005/2006 уч. год)
• Почетная грамота РГППУ за победу в конкурсе на звание «Лучший молодой преподаватель института» (2006/2007)
• Благодарность Министерства общего и профессионального образования (2007)
• Благодарственное письмо Управления образования Администрации города Екатеринбурга (2013)