Вероника Валерьевна Нуркова

Доктор психологических наук, профессор. Профессор РАН.

Заведующая лабораторией психологии личности Института психологии РАН. Профессор кафедры общей психологии факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Приглашенный лектор Московского института психоанализа. Член диссертационного совета при факультете психологии МГУ.

Член Российского психологического общества, Ассоциации когнитивных исследований, Society for Applied Research in Memory and Cognition, International Society for Cultural and Activity Research.

Член редколлегии журнала «Психология и право».

В 1995 г. окончила факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, в 1998 г. - аспирантуру факультета психологии МГУ, в 2001 г. - Институт европейских культур при РГГУ по специальности «Культурология». Прошла научную стажировку в в качестве исследователя в Государственном университете Амстердама (UvA).

В 1998 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Автобиографическая память: структура, функции, механизмы», в 2009 г. - докторскую диссертацию на тему «Культурно-исторический подход к автобиографической памяти».

С 1998 г. работает на кафедре общей психологии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова: младший научный сотрудник, доцент, профессор.

С 2009 г. - профессор кафедры общей психологии Московского государственного психолого-педагогического университета.

В 2001 г. получила грант INTAS, по которому проводила исследования в г. Дарема (Великобритания).

В 2002 г. получила грант Fulbright, по которому работала в Сиэтле (штат Вашингтон, США).

В 2012 г. работала в Global Innovation Labs (США).

В 2003 г. В. В. Нуркова стала членом Society for Applied Research in Memory and Cognition (SARMAC), в 2006 г. - Ассоциации когнитивных исследований, в 2007 г. - International Society for Cultural and Activity Research (ISCAR).

С 2024 г. заведует лабораторией психологии личности Института психологии РАН.

Сфера научных интересов:

• общая психология
• психология автобиографической памяти личности
• экспериментальная психология личности
• психология познания и когнитивных процессов
• культурно-историческая психология
• когнитивная психология.

В.В. Нуркова является автором психологической концепции «Культурно-исторический подход к автобиографической памяти». Она впервые применила системно-функционально-генетический анализ на основе методологии культурно-исторического подхода. Это позволило исследовать автобиографическую память как высшую психическую функцию, организованную по смысловому принципу, оперирующую с личностно отнесенным опытом. Автобиографическая память обеспечивает формирование субъективной истории личного прошлого и переживание себя как уникального протяженного во времени субъекта жизненного пути, имеет многоуровневую структуру, принципы организации которой определяются использованием различных систем социо-культурных средств, приобретает новый статус психолологического средства регуляции когнитивных и личностных процессов. Исторический компонент индивидуальной автобиографической памяти выполняет функцию самоопределения личности в социокультурном пространстве, степень его представленности связана с психологическим благополучием личности.

В.В. Нуркова доказала, что вынужденная смена идентичности (например, внезапное тюремное заключение) провоцирует феномены «обеднения прошлого» и «утраты» детства, сужение тематических линий организации истории жизни, глобальное «обесценивание» прошлого, что объясняется нерелевантностью прошлого в качестве ресурса для адаптации к новой ситуации.

Патент на изобретение №2448648 «Способ психокоррекционного воздействия, включающий диахроническую интеграцию личности со своей историей», зарегистрирован в Государственном реестре изобретений Российской Федерации 27 апреля 2012 г. (соавтор Никитин К.С.).

Читает курсы:

• Общая психология
• Культурно-историческая психология памяти
• Автобиографическая память: функции, структура, механизмы
• Автобиографический метод в психологическом консультировании
• Методологические основы психологии
• Автобиографическая память: теория и практика
• Тренды и парадигмы современных психологических исследований
• Фундаментальная психология перед вызовами современности

Основные публикации: более 220 работ, в том числе

• Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Общая психология: учебник для вузов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2013, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020. 524 с.
• Нуркова В.В. Психология фотографии. Культурно-исторический анализ: учебное пособие для вузов. М.: Юрайт, 2019, 2020. 473 с.
• Цифровое общество в культурно-исторической парадигме. Коллективная монография / Нуркова В.В. и др. Под ред. Т.Д. Марцинковской, В.Р. Орестовой, О.В. Гавриченко. М.: МПГУ, 2019. 264 с.
• Айтрекинг в психологической науке и практике: монография / Нуркова В.В. и др. Под ред. В.А. Барабанщикова. М.: Когито-центр , 2015. 410 с.
• Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Общая психология. Учебник для академического бакалавриата. М.: Юрайт, 2015. 604 с.
• Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология учебник для бакалавров. М.: Юрайт, 2012. 575 с.
• Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2008, 2009, 2011. 575 с.
• Нуркова В.В. Память // Общая психология: в 7 т. / Под ред. Б.С. Братуся. Т. 3. 2-е изд. М.: Академия, 2008. 318 с.
• Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология: учебник для вузов. М.: Высшее образование, 2005, 2006, 2007. 484 с.
• Нуркова В.В. Зеркало с памятью. Феномен фотографии: культурно-исторический анализ. М.: РГГУ, 2006. 287 с.
• Нуркова В.В. Память // Общая психология: в 7 т. / Под ред. Б.С. Братуся. Т. 3. М.: Академия, 2006. 318 с.
• Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология. Учебник для высших учебных заведений. М.: Юрайт, 2004. 484 с.
• Безрогов В.Г., Кошелева О.Е., Мещеркина Е.Ю., Нуркова В.В. Биографическое интервью Учебно-методическое пособие. М.: УРАО, 2001. 87 с.
• Безрогов В.Г., Кошелева О.Е., Мещеркина Е.Ю., Нуркова В.В. Педагогическая антропология феномен детства воспоминаниях. Учебно-методическое пособие. М.: УРАО, 2001. 190 с.
• Нуркова В.В. Свершённое продолжается. Психология автобиографической памяти личности. М.: УРАО, 2000. 320 с.
• Нуркова В.В. Автобиографическая память как проблема психологического исследования // Психологический журнал. 1996. Т. 17. №2. С. 16–29.
• Нуркова В.В. Проблема истинности автобиографических воспоминаний в процессе судопроизводства // Психологический журнал. 1998. Т. 19. №5. С. 15–30.
• Нуркова В.В. Методы исследования автобиографической памяти // Вестник Университета Российской академии образования. 1999. №2. С.11–31.
• Нуркова В.В., Бернштейн Д.М., Лофтус Э.Ф. Эхо взрывов: сравнительный анализ воспоминаний москвичей о террористических актах 1999 г. (Москва) и 2001 г. (Нью-Йорк) // Психологический журнал. 2003. Т. 24. №1. С. 67–74.
• Нуркова В.В., Василевская К.Н. Автобиографическая память в трудной жизненной ситуации // Вопросы психологии. 2003. №5. С. 93–102.
• Нуркова В.В. Роль автобиографической памяти в структуре идентичности личности // Мир психологии. 2004. №2. С. 77–87.
• Нуркова В.В., Митина О.В., Янченко Е.В. Автобиографическая память: «Сгущения» в субъективной картине прошлого // Психологический журнал. 2005. Т. 26. №2. С. 22–32.
• Нуркова В.В. Анализ феноменологии автобиографической памяти с позиций культурно-исторического подхода // Культурно-историческая психология. 2008. №1. С. 17–25.
• Нуркова В.В. Эффект зависимости феноменологических характеристик мнемического образа от мотивационно-смысловой динамики деятельности // Культурно-историческая психология. 2009. №2. С. 72-84.
• Нуркова В.В., Василевская К.Н., Кабардов М.К. Индивидуально-типологические особенности автобиографической памяти // Психологические исследования. 2011. № 2(16).
• Нуркова В.В. Мгновенный жизненный обзор. Метафора? Реальный мнемический опыт? Ретроспективный артефакт? К вопросу о перспективах исследования // Психологические исследования. 2011. Т. 18, №4.
• Нуркова В.В. Автобиографическая память с позиций культурно-деятельностной психологии: результаты и перспективы исследования // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2011. №1.
• Нуркова В.В., Днестровская М.В., Михайлова К.С. Культурный жизненный сценарий как динамическая семантическая структура (ре)организации индивидуального жизненного опыта // Психологические исследования. 2012. Т. 5, №25.
• Nourkova V.V., Bernstein D.M., Loftus E.F. The biography becomes autobiography: Distorting the subjective past // The American Journal of Psychology. 2004, Vol.117. N 1, pp. 65–80.
• Nourkova V.V., Bernstein D.M., Loftus E.F. Altering traumatic memory. // Cognition and Emotion, 2004, N 4, p. 575–585.

Награды:

• 1 место «За лучшую научную работу» по разделу «Психология» на Всероссийском конкурсе студенческих научных работ в ВУЗах РФ (1996)
• Медаль (I место) конкурса молодых ученых РАН по разделу «Гуманитарные науки» за монографию и цикл работ по автобиографической памяти (2001)
• Стипендия Московского Университета для талантливых молодых преподавателей и ученых (2001, 2003, 2004)
• Премия для молодых преподавателей Благотворительного фонда В. Потанина (2003, 2008)
• Грант международного фонда INTAS «За научные инновации в когнитивных технологиях» (2001)
• Грант программы Фулбрайт по обмену учеными (2002)
• Медаль и премия Европейской Академии для молодых ученых России - Academia Europaea Prize (2003).
• Инновационный грант международного фонда INTAS «Innovative INTAS 04-84-303» (2005-2006)
• Лауреат конкурса Фонда развития отечественного образования на лучшую научную книгу среди преподавателей вузов за учебник «Психология» (2005).
• Лауреат конкурса Российского психологического общества в номинации «Лучший учебник по психологии» (диплом II степени) за учебник для вузов «Общая психология», том III «Память» (2012).
• Лауреат конкурса Российского психологического общества в номинации «Лучший учебник по психологии» (диплом II степени) за учебник для вузов «Психология» – 2 изд. (2012).
• Лауреат гранта Президента РФ для государственной поддержки молодых российских ученых – кандидатов наук (2008-2009)
• Лауреат гранта Президента РФ для государственной поддержки молодых российских ученых – докторов наук (2011-2012)
• Лауреат гранта Российского фонда фундаментальных исследований по конкурсу научных проектов, выполняемых ведущими молодежными коллективами (2013).
• Лауреат конкурса V съезда РПО в номинации «Лучший учебник по психологии» за учебник «Общая психология. Т. 3. Память» (2012)
• Лауреат конкурса V съезда РПО в номинации «Лучший учебник» за учебник «Психология: учебник для вузов» (2012)
• Победитель конкурса «Выбор вузов России» за учебник «Психология: учебник для вузов» (2012)
• Победитель конкурса «Выбор вузов России» за учебник «Общая психология: учебник для вузов» (2013)
• Первая Премия в Конкурсе работ, способствующих решению задач Программы развития Московского университета. Номинация 1. Достижения в научно-исследовательской деятельности (2016)