Ирина Алексеевна Горьковая

Доктор психологических наук, профессор.

Заведующая кафедрой психосоматики и психотерапии факультета клинической психологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета.

Член редколлегии журналов «Вопросы психического здоровья детей и подростков» и «Азимут научных исследований: педагогика и психология», член редсовета журнала «Педиатр».

В 1980 г. окончила ЛГУ им. А.А. Жданова, в 2005 г. — Санкт-Петербургский юридический институт генеральной прокуратуры. В 1992 г. окончила аспирантуру СПб НИИПНИ им. В.М. Бехтерева.

В 1992 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Медико-психологическое исследование формирования характера делинквентных подростков», в 1998 г. — докторскую диссертацию на тему «Медико- и социально-психологические корреляты устойчивого противоправного поведения подростков».

В 1980-1989 гг. — клинический психолог во 2-й городской психиатрической больнице г. Ленинграда.

В 1993-2007 гг. работала в Санкт-Петербургском юридическом институте генеральной прокуратуры.

С 2007 г. — профессор кафедры психологии человека психолого-педагогического факультета, затем профессор кафедры психологической помощи, профессор кафедры клинической психологии и психологической помощи, профессор кафедры психологии человека Института психологии РГПУ им. А.И. Герцена.

С 2012 г. заведует кафедрой психосоматики и психотерапии факультета клинической психологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета.

Сфера научно-практических интересов:

• судебно-психологическая экспертиза
• пограничные психические расстройства
• патопсихология
• психология отклоняющегося поведения
• юридическая психология
• психология детско-родительских отношений

Гранты:

• Именной грант фонда The John D. and Catherine T. MacArthur Foundation (2004-2005)
• Грант РГНФ «Как помочь себе и близким в кризисной ситуации» (2011). Руководитель
• Грант РФФИ «Роль осознаваемых и неосознаваемых компонентов страха смерти в переживании кризисного периоды средней взрослости» (2013-2014). Руководитель

Читает курсы:

• Медико-психолого-педагогическая экспертиза
• Консультирование и психологическая коррекция семьи
• Психологическая помощь детям, воспитывающимся в условиях семейной депривации
• Криминальная психология
• Организационно-правовые основы профессиональной деятельности клинического психолога
• Педагогика и психология девиантного поведения
• Психологическая помощь детям и семьям, находящимся в сложной жизненной и юридически значимой ситуации
• Психология отклоняющегося поведения
• Введение в психологию с практикумом по самопознанию и саморазвитию
• Специальная психология
• Судебно-психологическая экспертиза
• Юридическая психология
• Социальные и правовые основы оказания психологической помощи
• Основы экстренной психологической помощи в образовании

Основные публикации: более 200 работ, в том числе

• Социально-психологические факторы жизнестойкости подростков с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика / Горьковая И.А., Микляева А.В. СПб, 2019.
• Методологические и прикладные проблемы медицинской (клинической) психологии. К 90-летию Ю.Ф. Поляков: коллективная монография. М., 2018.
• Инновационные технологии психолого-педагогической помощи подросткам с отклоняющимся поведением: учебно-методическое пособие. СПб, 2015.
• Психология страха смерти: теория и практика: монография / Баканова А.А., Горьковая И.А. СПб, 2014.
• Нарушения личностно-смысловой регуляции у детей и подростков с девиантным поведением / коллектив авторов. СПб, 2014.
• Девиантное поведение детей и подростков в современных социокультурных условиях: учебное пособие / коллектив авторов. СПб, 2013.
• Основные направления исследований в патопсихологии // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2010. №136.
• Актуальные проблемы судебно-психологической экспертизы по спорам о праве на воспитание детей // Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные вопросы и перспективы развития судебной психологии в РФ», Калуга, 26-29 мая 2010.
• Психические аномалии и противоправное поведение подростков // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2009. №100.
• Многообразие психологической помощи: коллективная монография. В 3-х томах. СПб, 2008-2010.
• Комплект контрольно-измерительных материалов для оценки компетентностей обучающихся: учебно-методическое пособие для руководителей и научно-педагогических работников высших учебных заведений / коллектив авторов. СПб, 2008.
• Технологии профилактики девиаций в социальной сфере: учебно-методический комплекс: экспериментальное учебно-методическое пособие для науч.-пед. работников и студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям пед. Образования. СПб, 2008.
• Технологии психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях: учебно-методический комплекс: экспериментальное учебно-методическое пособие для научно-педагогических работников и студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям педагогического образования / Горьковая И.А., Баканова А.А., Маликова Т.В., Тимошенко Р.А., Краснов А.Е. СПб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008.
• Юридическая психология: конспект лекций: учебно-методическое пособие / Горьковая И.А. М.: АСТ; СПб: СОВА, 2005.
• Личность подростка-правонарушителя: монография / Горьковая И.А. СПб: СПбГУ, 2004, 2005.
• Основы судебно-психологической экспертизы / Горьковая И.А. СПб: ЮИГПРФ, 2003.
• Судебная экспертиза и ее клинико-психологические основания: практическое руководство / Васильева Н.В., Горьковая И.А. СПб, 1997.
• Психология ораторского мастерства государственного обвинителя: учебное пособие / Васильев В.Л., Горьковая И.А. СПб, 1996.
• Психология делового общения: учебное пособие / Горьковая И.А., Кравченко Н.Е. СПб, 1995.
• Психологическая методика «Подростки о родителях» и ее практическое применение: методическое пособие / Вассерман Л.И., Горьковая И.А., Ромицына Е.Е. М., 1994, 1995; СПб, 2001.