16+
Выходит с 1995 года
19 марта 2024
Форум когнитивно-поведенческих психотерапевтов состоялся в Санкт-Петербурге

21 мая в Санкт-Петербурге состоялся VII Международный форум «CBTFORUM 2021», организованный Ассоциацией когнитивно-поведенческой психотерапии. Встреча специалистов была посвящена теме дистресса и его последствий, методам психотерапевтической помощи и возможностям использования когнитивно-поведенческой терапии в посткоронавирусное время.

«Самая главная задача — это общение между коллегами. Семинары и лекции — это замечательно, но именно чувство единства, сопричастности, совместности — это задача и нашей ассоциации, и Международной ассоциации когнитивной психотерапии, и Института Бека, который совершает миссию помощи всему человечеству. И мы — медиаторы в этой помощи и этой миссии», — отметил в приветственном слове Дмитрий Викторович Ковпак, кандидат медицинских наук, председатель Ассоциации когнитивно-поведенческой терапии, вице-президент Российской психотерапевтической ассоциации, член правления Исполнительного совета международной ассоциации когнитивной психотерапии.

К участникам форума в видеоприветствии обратилась Джудит Бек, директор Института когнитивной терапии и исследований Бека (Филадельфия, США), профессор психологии и психиатрии Университета штата Пенсильвания:

«Я так рада видеть, как сильно выросла Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии в России. Не знаю, как в России, а в США очень многие говорят, что занимаются КПТ, но на самом деле или это не так, или они не следят за новыми доказательными практиками. Именно поэтому такие ассоциации, как ваша, играют столь важную роль».

С докладом «Европейская ассоциация когнитивно-поведенческой терапии: общие ценности и цель в продвижении научно обоснованных подходов в КПТ» выступила Кати Грейзбрук, президент Европейской ассоциации когнитивно-поведенческой терапии. Аллен Р. Миллер, директор программ обучения КПТ в Институте Бека, представил доклад «Эволюция КПТ», а Мехмет Сунгур, президент Турецкой ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, выступил на тему «Принятие неопределенности и управление беспокойством и тревогой во время COVID-19».

Алла Борисовна Холмогорова, доктор психологических наук, профессор, в докладе «Факторы риска и факторы-протекторы профессионального выгорания у медицинских работников в период пандемии COVID-19» поделилась результатами исследования:

«Очень высоки показатели профессионального выгорания среди молодых врачей-ординаторов, проходящих стажировку на базе крупнейших клиник, например, в НИИ скорой помощи им. Н.В. Склифосовского. Высокие показатели по шкале деперсонификации: формальные, неэмпатичные, неподдерживающие отношения с пациентами».

Андрей Владимирович Курпатов, научный руководитель лаборатории нейронаук и поведения человека «Сбербанка», президент Высшей школы методологии, в своем докладе «Факт-карты. Технологии мышления и психотерапии» обратил внимание, что 46,9% времени человеческий разум проводит в «блуждании», думает о том, чего не происходит:

«Когда вы чувствуете, что внутри головы «варится» какая-то мысль, но не отдаете себе сознательного отчета, о чем именно эта мысль, как правило, это размышления о социальных ситуациях и отношениях. Исключение — направленное «блуждание», о котором писал Анри Пуанкаре: он долго, мучительно, напрягая свое подсознание, загружал туда много разной информации, что позволяло ему делать открытия».

Дмитрий Викторович Ковпак в своем выступлении «Инновации в методологии КПТ» рассказал:

«Человек находится в состоянии дезинтеграции, некого хаоса, и наша задача как специалистов — увидеть за деревьями лес, увидеть за симптомами (телесными, психологическими, социальными проблемами) причины этой дезинтеграции. Чаще всего эта причина в системе отношений — и внутренних, и внешних… Терапевтические отношения становятся не просто важнейшим инструментом, а средой и одновременно механизмом, в силу которого человек может измениться. Безусловное принятие, которое является одной из ведущих составляющих в терапевтических отношениях, оказывается важной моделью, ведь иногда человек на протяжении всей жизни может чувствовать дефицит этого безусловного принятия, что оказывает влияние не только на социальную, но и на психологическую, и даже на физиологическую сферу».

На круглом столе «КПТ и ЛОРП — области пересечения и перспективы развития» мнениями поделились:

  • Татьяна Артуровна Караваева, доктор медицинских наук, руководитель, главный научный сотрудник отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии, руководитель образовательного направления «Психотерапия» ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева» Минздрава России;
  • Анна Владимировна Васильева, доктор медицинских наук, главный научный сотрудник отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии, руководитель международного отдела ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева» Минздрава России;
  • Равиль Каисович Назыров, доктор медицинских наук, ректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского;
  • Виктор Анатольевич Ташлыков, доктор медицинских наук, профессор кафедры терапии и ревматологии им. Э.Э. Эйхвальда СЗГМУ им. И.И. Мечникова;
  • Александр Петрович Федоров, кандидат психологических наук, сертифицированный тренер Унифицированного трансдиагностического протокола для лечения эмоциональных расстройств, сертифицированный тренер и супервизор по индивидуальной схематерапии;
  • Дмитрий Викторович Ковпак, кандидат медицинских наук, доцент кафедры психотерапии, клинической психологии и сексологии СЗГМУ им. И.И. Мечникова.

«Задача сообщества, в которое входят и когнитивисты, и представители других направлений, — более осознанное и глубокое развитие психотерапии, в том числе, через сравнительный анализ теоретических подходов и практического опыта применения психотерапевтических методов при лечении и реабилитации расстройств и решении психологических проблем», — отметил Равиль Каисович.

Татьяна Артуровна подчеркнула:

«Современный этап развития личностно-ориентированной психотерапии и когнитивно-поведенческой терапии связан, в большей степени, с интеграцией различных идей и подходов других направлений, других методов. Вспоминаю слова Бориса Дмитриевича Карвасарского о том, что интеграция — не эклектика, не винегрет: в любом случае сохраняется основная концепция метода, те стратегические задачи и приемы, которые позволяют их решать. И уже методы, которые интегрируют, решают тактические задачи».

С докладом «Мышление и стресс: уязвимости, возможности, стратегии работы» выступил Андрей Геннадьевич Каменюкин, врач-психотерапевт, врач-психиатр:

«Те трудности, которые испытывают наши клиенты, связаны с тем, что их процессы мышления изменены. Речь идет не о бредовых изменениях, а об изменениях причинно-следственных связей, которые они выстраивают, что в результате формирует определенные эмоциональные переживания. То мышление, которое заставляет страдать, также содержит в себе возможности для изменения».

Медицинский психолог Максим Александрович Зрютин в докладе «Концептуализация в КПТ АКПП — основа, структура и цели» объяснил:

«Потребности как часть концептуализации являются крайне важными в работе с клиентом, потому что это помогает понять, в каких взаимоотношениях глубинные убеждения находятся с промежуточными, и увидеть целостную картину… Если специалист не использует концептуализацию, в лучшем случае он утрачивает определенную степень эффективности, потому что не выстраивает стратегию».

Также состоялись секции: «Интеграция КПТ», «Семья и дети», «Клинические аспекты», «Стресс», «РЭПТ», «Традиции и инновации».

В финале форума наградили победителей премии «Собака Павлова».

В статье упомянуты
Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Друзья «Психологической газеты» — о свободе, ценностях, осознанности и жизнестойкости
    08.02.2021
    Друзья «Психологической газеты» — о свободе, ценностях, осознанности и жизнестойкости
    7–9 февраля проходил VII Санкт-Петербургский фестиваль практической психологии «Жизнь будет лучше, чем мы хотели!». Фестиваль открыла тематическая беседа экспертов «Свобода от... Свобода для?..». В пространстве жизненных векторов»...
  • Книга о пандемии и «бардак» в психологии
    17.12.2021
    Книга о пандемии и «бардак» в психологии
    Ю.П. Зинченко, Ю.С. Шойгу, Т.А. Нестик, М.Г. Киселева, А.М. Калимуллин и Г.П. Костюк обсудили в пресс-центре «Россия сегодня» книгу о психологическом сопровождении пандемии, итоги года науки, закон о психологической деятельности и аккредитацию психологов…
  • Александр Веракса: «Мир науки — это мир, где каждый может себя реализовать»
    17.06.2021
    Александр Веракса: «Мир науки — это мир, где каждый может себя реализовать»
    Участники Петербургского международного экономического форума обсуждали стоит ли сегодня заниматься наукой, какие карьерные траектории существуют для молодых ученых, как изменилась наука и образ ученого, рассказали о результатах последних исследований...
  • Психологическое просвещение и поддержка в кризисных ситуациях
    27.03.2021
    Психологическое просвещение и поддержка в кризисных ситуациях
    Результатами опыта использования массмедиа в качестве инструмента психологического просвещения, психологической помощи и поддержки населения делятся сотрудники университетского центра практической психологии…
  • XIII Саммит психологов: наша миссия – сохранить Человека
    06.06.2019
    XIII Саммит психологов: наша миссия – сохранить Человека
    2–4 июня 2019 года в Санкт-Петербурге проходил XIII Саммит психологов, который объединил более тысячи психологов из разных стран для обмена профессиональным опытом. Дискуссия в рамках открытого Форума психологов 2 июня была посвящена памяти выдающегося экзистенциального аналитика Александра Баранникова. Панельная дискуссия «Духовность. Сексуальность. Цифра. Куда уводят тренды?» задала участникам Саммита вектор работы по осознанию причин, направленности и последствий стремительных изменений в современном обществе для выполнения великой миссии: сохранить Человека...
  • Психология от конца к началам
    03.02.2024
    Психология от конца к началам
    «Обществосообразная психология прошлой эпохи должна смениться природосообразной психологией. Унаследовав источники существующей психологии, следует дополнить их новыми принципами, перейти от контекста индивидуализации общества к индивидуализации индивида».
  • Как я понимаю психологию: в подражание М.К.Мамардашвили
    22.11.2023
    Как я понимаю психологию: в подражание М.К.Мамардашвили
    «С чего начинается психолог? …кажется, это происходит в тот уникальный момент индивидуального опыта, когда человеку в самом себе становится не “все понятно”, когда он ...переживает в себе другое, непривычное “Я”».
  • Интервью с Е.А. Сергиенко о будущем психологии
    13.10.2023
    Интервью с Е.А. Сергиенко о будущем психологии
    «Гарантию того, что психология сохранится, дает то, что вообще-то все науки “делают” люди. Техника превосходит возможности индивидуального разума, потому что ее создали много людей, аккумулировав свои знания. Но все-таки она сделана человеком».
  • Психическая реальность и предмет психологии
    08.02.2023
    Психическая реальность и предмет психологии
    Психологическая наука все еще не обрела своего общепризнанного предмета. Такое положение вещей является закономерным следствием отсутствия ясности в понимании природы той реальности (mind, psyche, mental states), которую она призвана изучать.
  • Реорганизация = ликвидация?
    06.02.2023
    Реорганизация = ликвидация?
    О реорганизации Института стратегии развития образования РАО и Института художественного образования и культурологии РАО высказывается доктор психологических наук А.А. Мелик-Пашаев.
  • Парадоксы профессиональной идентичности у психологов
    22.12.2022
    Парадоксы профессиональной идентичности у психологов
    «…мы для конкретизации и для наглядности будем часто использовать примеры, относящиеся к деятельности организационных психологов, профконсультантов, менеджеров по персоналу, коучей».
  • Прикладная культурно-историческая психология перед вызовами современности
    17.11.2022
    Прикладная культурно-историческая психология перед вызовами современности
    Может ли психология осознать себя как продуктивную силу, как действительную социальную науку, способную активно участвовать не только в осознании структур социальной жизни, но и способную ее изменять и проектировать более эффективные образцы жизни и культуры?
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»