• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

2 – 4 октября
Казань

VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»

20 – 24 октября
Санкт-Петербург

«Ананьевские чтения — 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.)»

5 – 7 ноября
Москва

II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»

18 – 19 ноября
Москва

Международная научно-практическая конференция «Зейгарниковские чтения — 2020: Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований»

Весь календарь

Итоги опроса Института образования ВШЭ о дистанционном обучении

/module/item/name

В опросе приняли участие более 70 тысяч человек – в несколько раз больше, чем в аналогичных исследованиях в европейских странах. Опыт дистанционного обучения оказался не настолько проблемным, как представлялось многим взрослым. Школьники ждут новых методов и форматов обучения. Впечатления всех участников образовательного процесса от дистанционной учебы показал «Школьный барометр», результаты которого представила команда Инобра – Анатолий Каспржак, Анна Кобцева, Наталья Исаева и Марина Цатрян.

Анкеты, составленные в швейцарской штаб-квартире проекта и адаптированные для России, распространяли партнеры Института образования ВШЭ – вузы и школы, региональные органы образования, педагоги и методисты. Самой активной частью респондентов оказались родители (более 35 тысяч человек) – неудивительно, потому что из-за особенностей дистанционной учебы им пришлось поволноваться больше всех. Стрессовой ситуацию дистанта назвали 68% родителей – гораздо больше, чем среди учеников (41%) и учителей (48%). Интересно, что, согласно результатам опроса, количество детей в семье не существенно влияет на уровень стресса от учебы дома. Организация учебы в многодетных семьях оказалась не такой уж и сложной задачей. Эксперты объяснили это тем, что в многодетных семьях родители плотнее вовлечены в жизнь детей, там есть старшие братья и сестры. Для остальных роль «помощников учителей» оказалась полной неожиданностью.

Дети не только испытали наименьший стресс, но и неплохо оценили свое самочувствие во время дистанционного обучения. Тех, кто не испытывал дискомфорта (40%) — больше чем тех, кому дистант не понравился (28%). Около 40% школьников рассказали о том, что им интересны новые методы обучения. Здесь их оценки разошлись со взрослыми: с тем, что детям интересны эти методы, согласны 33% учителей и 29% родителей. И, как ни странно, больше 60% представителей школьных администраций думают что дети позитивно относятся к новым методам. Но последнее эксперты объясняют тем, что «для наблюдателей со стороны картинка остается привычной, сложностей почти не видно».

Данные «барометра» позволяют надеяться, что тотальный онлайн в течение весны даст толчок профессиональному развитию учителей: педагоги стали гораздо больше рефлексировать, анализировать свою работу, обмениваться опытом. О высоком уровне взаимной поддержки рассказали 71% учителей и 86% школьных администраторов. «Учителя возвращаются к истокам своей профессии, а родителей непривычная ситуация «вернула» в семью», – заключают авторы исследования.

Источник

Опубликовано 10 июля 2020

Материалы по теме

Какие школы в сентябре смогут обучать эффективно?
09.07.2020
«Самоизоляция и парадоксы сознания»: доклад Евгения Субботского на Саммите психологов
16.06.2020
Экзистенциальный оптимизм и пессимизм: доклад Наталии Гришиной
15.06.2020
Особенности национального карантина
10.06.2020
Саммит психологов как факт рождения постсоветского профессионального сообщества
04.06.2020
Психологический смысл мемов в ситуации тревоги
29.05.2020
Евгений Субботский «Самоизоляция и парадоксы сознания»
25.05.2020
Жизнь после карантина: психология смыслов и коронавирус COVID-19
14.05.2020
Динамика психологических реакций на начальном этапе пандемии COVID-19
28.04.2020
Искусство вебинара: как создать, продать и провести?
17.04.2020
Общероссийский научный проект «Исследуем дома!»
15.04.2020
ФГОС – конвенциональный. Самоизоляция – охранительная. Выводы – развивающие!
14.04.2020

Комментарии

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
13 августа 2020 , четверг

В этот день

Евгений Иванович Головаха празднует юбилей ― 70 лет! поздравить!

Марьяна Михайловна Безруких празднует юбилей ― 75 лет! поздравить!

Рада Михайловна Грановская празднует день рождения ― 91 год! поздравить!

Андрей Владиславович Юревич празднует день рождения ― 63 года! поздравить!

Оксана Геннадьевна Рындина празднует день рождения ― 47 лет! поздравить!

64 года назад родился(ась) Виктор Алексеевич Ананьев.

Скоро

2 – 4 октября
Казань

VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»

20 – 24 октября
Санкт-Петербург

«Ананьевские чтения — 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.)»

5 – 7 ноября
Москва

II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»

18 – 19 ноября
Москва

Международная научно-практическая конференция «Зейгарниковские чтения — 2020: Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований»

Весь календарь
13 августа 2020 , четверг

В этот день

Евгений Иванович Головаха празднует юбилей ― 70 лет! поздравить!

Марьяна Михайловна Безруких празднует юбилей ― 75 лет! поздравить!

Рада Михайловна Грановская празднует день рождения ― 91 год! поздравить!

Андрей Владиславович Юревич празднует день рождения ― 63 года! поздравить!

Оксана Геннадьевна Рындина празднует день рождения ― 47 лет! поздравить!

64 года назад родился(ась) Виктор Алексеевич Ананьев.

Скоро

2 – 4 октября
Казань

VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»

20 – 24 октября
Санкт-Петербург

«Ананьевские чтения — 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.)»

5 – 7 ноября
Москва

II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»

18 – 19 ноября
Москва

Международная научно-практическая конференция «Зейгарниковские чтения — 2020: Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований»

Весь календарь