18+
Выходит с 1995 года
13 марта 2025
Инклюзивные мастерские для детей и взрослых открылись в Петербурге

В Санкт-Петербурге открылись инклюзивные мастерские «Простые вещи», для людей с ограниченными возможностями здоровья занятия проводятся бесплатно. С августа в «Простых вещах» начинается набор на новый учебный год 2018/2019: взрослых людей от 18 лет ждут в группах по четырем направлениям: графика, лепка, шитье, кулинария. Занятия начнутся в сентябре и будут проходить ежедневно по будням, с 11:00 до 17:00. Открыт набор в инклюзивную подростковую группу для ребят 12-17 лет. Занятия в подростковой группе вечерние, после 17:00. Собеседования будут проводиться с 20 августа, запись на собеседование по телефону +7 999 212-75-64, Маша Грекова. Адрес мастерских: Санкт-Петербург, 11-линия В.О., д. 38, литера А.

Проект получил президентский грант в 2017 году. На сайте Фонда президентских грантов он описан следующим образом:

«Инклюзивные мастерские "Простые вещи" состоят из трех взаимодополняющих частей: реабилитационной, инклюзивной, общедоступной. В реабилитационной части реализуются программы, направленные на социокультурную и трудовую реабилитацию людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и членов их семей. Средствами арт- и эрго-терапии достигается реабилитационный эффект. Многолетний опыт работы "Студии Да" подтверждает необходимость и результативность такой реабилитации для людей с ОВЗ. Сейчас большая часть наших подопечных выросла, они и их родители хотят заниматься взрослым делом. Ремесленные мастерские, ручной труд - это то, что позволит выйти ребятам на новый уровень, обрести работу и получить возможность независимой жизни. Инклюзивная часть - мастерские, такие как: керамическая, швейная, кулинарная. Инклюзивные мастерские работают по принципу трудового коворкинга: на территории каждой мастерской постоянно работают профессиональные мастера-ремесленники и люди с ОВЗ, которые обучаются мастерству у профессионалов - в итоге все вместе создают конечный продукт. На территории каждой мастерской организовано 10-12 рабочих мест как для людей с ОВЗ, так и для профессиональных мастеров. Организация таких мастерских приведет к популяризации ручного труда и "особого" творчества, увеличению лояльности к людям с ОВЗ и созданию для них новых рабочих мест. Третья часть проекта - общедоступная среда - представляет собой площадку для общения и совместного досуга, в рамках которой проводятся мастер-классы, дискуссионные клубы, выставки особого творчества, тренинги. Это уникальное место встречи людей с ОВЗ с лояльным сообществом, где возможно открытое общение не в рамках реабилитационных программ. Таким образом "Простые вещи" - инклюзивные мастерские - в полной мере осуществляет социокуольтурную и трудовую реабилитацию людей с ОВЗ, где они получают возможность трудовой занятости, досуга, встречи друг с другом и лояльным сообществом. Это место, где каждый чувствует себя частью общего дела, может участвовать в любом культурном и общественном мероприятии - это позволяет избавиться от психологического барьера как людей с ОВЗ, так и лояльного сообщества. Открытие мастерских спровоцирует создание информационного повода, влекущего за собой появление статей и сюжетов в СМИ, поможет привлечь внимание общественности и власти к проблеме социальной изоляции людей с ОВЗ»

Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Инклюзия и эксклюзия как показатели культуры социальных отношений: глобальное образование в развитии человека
    18.01.2024
    Инклюзия и эксклюзия как показатели культуры социальных отношений: глобальное образование в развитии человека
    «Инклюзия как культура предполагает переориентацию образовательного и иных инклюзивных процессов с иллюзий идеологических и религиозных рамок, с ограничений и барьеров представлений о себе и мире обывателя на реалистичную, развернутую, осознанную позицию…»
  • Особенности самоотношения у подростков и юношей с близорукостью
    26.10.2021
    Особенности самоотношения у подростков и юношей с близорукостью
    Перцептивный дефект (слабовидение, близорукость и даже слепота) и, как следствие, перцептивные нарушения, возникшие в детском возрасте, оказывают существенное влияние на развитие личности, ее коммуникативной сферы и самоотношения...
  • Про интеграцию детей с расстройствами аутического спектра
    03.08.2021
    Про интеграцию детей с расстройствами аутического спектра
    С одной стороны, в России постепенно формируется инклюзивная среда для детей с аутизмом. С другой — многие взрослые оказываются не готовы к адекватной коммуникации. Возможно ли примирить родителей самых разных детей, играющих в одной песочнице?
  • О реформировании психоневрологических интернатов
    01.04.2019
    О реформировании психоневрологических интернатов
    На заседании Совета по вопросам попечительства в социальной сфере при правительстве РФ обсуждалась тема реформы психоневрологических интернатов (ПНИ). Это грустные места. ПНИ - это не психиатрическая больница, это место жительства, зачастую в ужасных унижающих личность условиях, для огромного количества людей. Конечно, бывают по условиям красивые и хорошо обеспеченные ПНИ. Но даже там понимание прав и человеческого достоинства проживающих зачастую снижено до нуля...
  • 45% подопечных ПНИ могут перейти на сопровождаемое проживание
    29.03.2019
    45% подопечных ПНИ могут перейти на сопровождаемое проживание
    Министр труда и социальной защиты Российской Федерации Максим Топилин принял участие в заседании Совета при правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере, которое прошло под руководством заместителя председателя правительства Российской Федерации Татьяны Голиковой. Министр оценил численность граждан, проживающих в психоневрологических интернатах, которые могут быть переведены на сопровождаемое проживание. «Сколько людей из психоневрологических интернатов может быть потенциально выведено на сопровождаемое проживание – по нашим оценкам, это порядка 40-45 %»...
  • Теория социального сравнения в клинической психологии
    11.03.2025
    Теория социального сравнения в клинической психологии
    «Современная культура фасилитирует процессы социальных сравнений; старая социально-психологическая теория имеет большой потенциал для объяснения психологических механизмов ряда заболеваний, прежде всего, депрессий и нарушений пищевого поведения».
  • Вычислительный подход к анализу обыденного сознания: на примере изучения интернет-пространства
    10.03.2025
    Вычислительный подход к анализу обыденного сознания: на примере изучения интернет-пространства
    «…обыденное сознание, отражая общественное бытие сквозь призму повседневности и практического опыта людей, способно выражать психологическое состояние человека и общества в целом, в том числе, в интернете».
  • Гендер как социокультурный феномен
    08.03.2025
    Гендер как социокультурный феномен
    «Гендерный подход основан на идее о том, что важны не биологические или физиологические различия между мужчинами и женщинами, а то культурное и социальное значение, которое придает общество этим различиям».
  • Коррекция нарушений развития сенсорных систем у детей с расстройствами аутистического спектра
    07.03.2025
    Коррекция нарушений развития сенсорных систем у детей с расстройствами аутистического спектра
    «Чаще всего основной проблемой в организации коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими РАС, оказывается невозможность установления "общего языка" между специалистом и ребенком».
  • Инфодемический думскроллинг и психологическое благополучие россиян
    27.02.2025
    Инфодемический думскроллинг и психологическое благополучие россиян
    «Феномен думскроллинга и его болезненные формы, выявленные на фоне пандемии COVID-19, убедительно свидетельствуют, что грань между заботой о пользователе и информационно-психологическим насилием над ним иногда практически неразличима».
  • Психологическое благополучие цифрового поколения обсудили на конференции
    26.02.2025
    Психологическое благополучие цифрового поколения обсудили на конференции
    Девятая международная научно-практическая конференция «Психологическое благополучие цифрового поколения в условиях глобальных вызовов» состоялась 14 февраля 2025 года.
  • Месть как социально-психологический феномен
    25.02.2025
    Месть как социально-психологический феномен
    «Если месть становится главной целью в жизни и человек одержим ею, можно говорить о неврозах в том смысле, как их понимал Фромм, и согласиться с тем, что месть оказывает деструктивное влияние на личность, ее ценностно-смысловые отношения…»
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»