• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

14 — 16 мая
Ярославль

22 международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 100-летию профессора М.С. Роговина

1 — 2 июня
Онлайн

Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь

История успеха «Лучик надежды»

/module/item/name

Мы публикуем ваши «Истории успеха». Напоминаем, что несколько авторов историй смогут бесплатно принять участие в Саммите психологов «Технологии успеха», который состоится 1-3 июня 2013 года. Более подробная информация – на странице рубрики

Конкурс называется «История успеха» - то есть, можно хвастаться тем, что у тебя получилось лучше всего в твоей профессиональной деятельности и совсем не зазорно «якать», демонстрировать все свои дипломы, сертификаты, награды. Это ведь так здорово, когда предоставлятеся такая возможность, причем официально!

Ну, что ж, не буду оригинальна и начну свою историю с того как я пришла в психологию. И опять не соригинальничаю – из педагогики, а именно, из учительства. Свою трудовую деятельность я начала учителем начальных классов после окончания пединститута в 1985 году (да, давненько!). О психологии знала очень мало, практически ничего, хотя такой предмет у нас в институте преподавался и он мне нравился, но, скорее, мне больше нравилась преподавательница, приятная, ухоженная женщина (к моему стыду, не помню ее имени).

После окончания института 15 лет проработала в школе и постепенно приходила к выводу, что я делаю что-то не то и не так. Вроде, и к детям хорошо отношусь, и нравится мне учить, и все-таки приходило разочарование, и настал тот день, когда я положила заявление на стол директора и ушла!  Мало кто меня понял и поддержал тогда. Целый год я наслаждалась тем, что была дома с семьей: с мужем, с детьми,  в прошлом остались бессонные  ночи с планами и нескончаемыми тетрадями!  

А через год статус домохозяйки меня стал тяготить, да и кризис среднего возраста напомнил о том, что пора устроить «кастрюльный бунт», а тут еще и старший ребенок тоже бунтовал из своего пубертата, так, что все сходилось к тому, что надо было кризисы разрешать и как-то из них выходить безопасным способом!  Вот тут я впервые серьезно задумалась о психологии и о том, можно ли с ее помощью  помочь и себе, и другим.

Мой муж тогда работал в Департаменте образования, вот он и предложил мне поработать в Социально – психологическом центре, там как раз была вакансия педагога-психолога. Я с радостью согласилась! Начальником на тот период была моя хорошая знакомая, ее условием принятия меня на работу было получение психологического образования, и я его получила с присвоением квалификации "Психолог, преподаватель психологии". Одновременно, обучаясь в университете, я получала еще одно психологическое образование в Институте повышения квалификации учителей со специализацией семейного психолога-консультанта, закончила я оба заведения одновременно в 2002 году.

Через несколько лет наш центр закрыли и пришлось искать работу, а в таком крохотном городке как наш это для психолога почти нереально.

И судьба опять подарила мне возможность остаться в любимой профессии!  Мне предложили место психолога в детской поликлинике. Когда я пршла туда, пришлось опять получать новую квалификацию – уже медицинского психолога. Поиски такой возможности увенчались успехом, я прошла курсы повышения квалификации в Санкт-Петербурге в МАПО (Медицинской академии последипломного образования) у Эдмонда Георгиевича  Эйдемиляра, по циклу «Клиническая психология и психотерапия семьи и детства», а потом уже в Иркутском отделении Санкт-Петербургского научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М. Бехтерева,и получила диплом медицинского (клинического) психолога, чем очень горжусь.

Что ж, вот я и подошла в своем рассказе к самому главному, к моей истории успеха. Как только я начала работать в поликлинике, ко мне стали приходить родители детей-инвалидов для подготовки и оформления документов на МСЭ (медико-социальную экспертизу). Я не очень люблю использовать термин «инвалид» в отношении ребенка,  лучше – ребенок с ограниченными возможностями. Соприкоснувшись с их проблемами и болью, остаться равнодушным и безучастным невозможно! Так захотелось помочь, сделать что-то такое, что было бы действительно важным для улучшения качества жизни таких непростых семей. Все эти дети такие разные и сложные, но я увидела то, что их всех объединяло – это их изолированность и одиночество. Каждый родитель старался прятать свою боль подальше от других людей, тем самым отгораживая и своего ребенка от возможности полноценного познания мира и общения. И я решила проводить для семей, имеющих детей с ограниченными возможностями занятия, встречи, праздники, и поделилась своей идеей с моей коллегой, тоже психологом, но работающей в колледже, она меня с энтузиазмом поддержала. Так родилась программа «Подари ребенку радость общения!». В рамках этой программы, проводились занятия с участием преподавателей музыкальной школы, художественной школы, в библиотеке семейного чтения, с привлечением музеев, спортивной школы, детского клуба «Радуга». Все те преподаватели, к которым мы обращались, не только не отказывали нам  в проведении занятий, но и делали это совершенно бесплатно, а потом стали и включать эту работу в свой годовой план. Моя коллега организовала волонтерское движение со своими студентами, обучающимися в колледже, и, к моей радости, эти ребята с желанием взялись за дело и много делали для детей с ограниченными возможностями. Они собирали подарки и потом развозили их по адресам, приходили на все мероприятия и помогали в проведении праздников и занятий, да и просто играли с ребятишками и ходили к ним в гости!  Программа не финансировалась вообще, просто все те люди кто принимал в ней участие и к кому мы обращались, вкладывали туда частицу своего доброго сердца, а те, кто мог помочь материально, делали это по собственному желанию и от души.

На первые занятия приходили две-три семьи, и мы все помещались в моем кабинете, благо, место позволяет, а сейчас приходят десять-двенадцать семей, да еще и друзей приводят!  Когда смотришь на наших ребятишек на всех этих мероприятиях и видишь, как сияют их глаза и как меняются их родители, понимаешь - вот то, ради чего стоит жить и работать! Ведь для родителей эти все встречи тоже очень важны, они перестают замыкаться, начинают больше общаться, находят единомышленников и становятся хоть немножко, но радостнее.

Также в рамках программы «Подари ребенку радость общения» я организовывала круглые столы с привлечением всех заинтересованных учреждений и организаций. На них приглашались руководители департаментов образования, социальной защиты, здравоохранения, администрации района и города. Целью этих встреч было прямое и честное общение: руководители рассказывали родителям детей-инвалидов о проделанной работе, о новых законодательных актах, о тех мерах, которые принимались для улучшения жизни семей, имеющих детей с ограниченными возможностями. Вот, на одной такой встрече родителями было предложено создать свой фонд помощи семьям, имеющим детей-инвалидов.

Я просто заболела этой идеей, к тому времени моя коллега-психолог перешла работать в администрацию района и много приложила сил для осуществления этой идеи. И вот нашему благотворительному фонду,  нашему «Лучику надежды» уже год!  Название пришло мне на ум, когда мы все вместе собирались с нашими мамами у меня в кабинете для того, чтобы обсудить планы на будущее, просто пообщаться и попить чай.

Его первый день рождения отмечали большим благотворительным концертом, проходившим в Доме культуры, где выступали все наши знаменитые детские коллективы и танцевальные и песенные, зал был полным (к моей радости). Но самое главное, наши ребята вышли впервые на «большую» сцену и продемонстрировали то, что они, имея ограниченные возможности, имеют безграничное желание творить и дарить свой талант людям!

Наш благотворительный фонд существует на пожертвования всех неравнодушных людей нашего города, его поддерживает мэр района и с его помощью нашему «Лучику надежды» недавно выделили помещение, где мы сможем проводить занятия, встречи, праздники и многое другое. Также мэр оказывает содействие в организации поездок на природу и к месту проведения занятий с нашими детьми иппотерапией (да, да и такую возможность нашли наши родители уже сами!), предоставляя транспортное средство. А еще с помощью спонсоров были изготовлены и расставлены в общественных местах ящики для сбора денежных средств, на этих ящиках вывешиваются фотографии и реквизиты того ребенка для которого на данный момент собираются средства и даются контактные телефоны, если вдруг кто-то пожелает лично пообщаться с семьей и помочь напрямую. Так мы смогли помочь троим детям, двое были прооперированы и один ребенок прошел реабилитацию. Сейчас собираются средства для проведения операции ребенку с диагнозом ДЦП (детский церебральный паралич). С помощью нашего фонда были приобретены две коляски-трости для детей с ограниченными возможностями, а также специально оборудованная парта с вертикализаторами для детей, страдающих ДЦП.

Сейчас о «Лучике надежды» знают уже многие семьи, где есть особенные детки, и он дарит им своё тепло и надежду, которые им так необходимы, чтобы справляться со своим недугом и верить в то, что они нужны всем нам, и мы их принимаем такими, какие они есть!

Мой успех еще и в том, что у меня получилось объединить семьи с такими особенными детьми, и они стали общаться, дружить, обмениваться опытом преодоления своих недугов, опытом  борьбы с чиновничьей бюрократией (чего уж греха таить, и такое еще встречается).  И сейчас создан совет родителей при нашем фонде, который возглавляет одна из мам, которая имеет такого особенного ребенка. Знаете, для меня именно объединение взрослых вызвало серьезную проблему - с такими родителями не просто, ведь их душевная боль не проходит, видя своего особенного ребенка каждый день, надеяться на чудо и опять отчаиваться и так по кругу, не многие способны выдержать эту нагрузку и остаться жизнерадостными людьми. Наш «Лучик» подарил им надежду и веру, и теперь для меня самое главное - эту веру и надежду в их душах сохранить.

А для того, чтобы сделать любого ребенка немножко счастливее и радостнее, нужно иметь лишь доброе сердце, душевную щедрость и желание все это дарить!

Психолог детской поликлиники Цвейгарт Светлана Юрьевна.

Опубликовано 12 февраля 2013

Материалы по теме

Профессия — психолог: финалисты конкурса «Московские мастера»
29.07.2019
Начинается конкурс эссе «Истории успеха» 2019
09.04.2019
Приём эссе на VIII Ежегодный конкурс эссе «Истории успеха»
26.10.2016
Названы лауреаты конкурса «Учитель года России — 2016»
05.10.2016
Призы для победителей конкурса «Истории успеха»
19.04.2016
В Москве состоялась X церемония награждения «Спешите делать добро»
11.12.2015
VII Ежегодный конкурс эссе «Истории успеха»
01.12.2015
Начинается новый конкурс «Психология - моя опора»
15.06.2015
Итоги IX Санкт-Петербургского саммита психологов
03.06.2015
Победители VI ежегодного конкурса эссе «Истории успеха»
03.04.2015
VI конкурс эссе «Истории успеха»: этап голосования
02.03.2015
Начался новый конкурс эссе «Истории успеха»
01.11.2014

Комментарии

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
7 мая 2021 , пятница

В этот день

Скоро

14 — 16 мая
Ярославль

22 международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 100-летию профессора М.С. Роговина

1 — 2 июня
Онлайн

Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь
7 мая 2021 , пятница

В этот день

Роберт Семенович Немов празднует юбилей! Поздравить!

Екатерина Алексеевна Антонова празднует юбилей! Поздравить!

Татьяна Викторовна Ермолова празднует день рождения! Поздравить!

Тахир Юсупович Базаров празднует день рождения! Поздравить!

Дмитрий Сергеевич Корниенко празднует день рождения! Поздравить!

85 лет назад родился(ась) Юрий Александрович Сорокин.

Скоро

14 — 16 мая
Ярославль

22 международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 100-летию профессора М.С. Роговина

1 — 2 июня
Онлайн

Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь