Все публикации
- Детско-родительский тренинг «Фантазеры» (семейная игротека)31.01.2015На странице программы детско-родительского тренинга «Фантазеры (семейная игротека)», участвующего в конкурсе в номинации «Проект года в психологической практике», вы можете познакомиться с принципами проведения тренинга, скачать полную программу и комплект раздаточных материалов. Автор программы — М.А. Жиронкина (Москва)
- Пространство песочного фестиваля: история и предыстория встречи30.01.2015Участок земли по Казанской улице, 7, где в эти дни проходит Всероссийский фестиваль песочной психотерапии, сменил в XVIII веке нескольких владельцев. В 1730-е годы это был двор Степана Васильевича Лопухина — двоюродного брата первой жены Петра I - Евдокии Лопухиной...
- Проблема одиночества в молодёжной студенческой среде30.01.2015Исследования, проведенные К. Хендриком и С. Брауном, доказали, что интроверсия ассоциируется у окружающих не только с застенчивостью и другими коммуникативными трудностями, но и более тонкой душевной организацией. Прогрессирующее отделение человека может привести к изоляции, перерастающей в потерянность и порождающей усиленную тревогу и неуверенность в себе. Однако это может привести к принципиально новой близости, солидарности с другими людьми, если ребенок окажется в состоянии развить в себе внутреннюю силу и творческую активность, которые являются предпосылками нового типа связанности с миром...
- Профилактика и коррекция нарушений чувства безопасности: пособие и тренинг30.01.2015Е.И. Середа (Псков) представляет на конкурс два связанных между собой проекта: программу «Тренинг управления тревогой» и учебно-методическое пособие «Технологии профилактики и коррекции нарушений чувства безопасности у молодежи». С практической и методической точек зраения описаны технологии психологического сопровождения в условиях социальных угроз, которые позволяют подготовить личность к встрече с переживаниями, способствуют профилактике разного рода эмоционально-личностных отклонений, возникающих вследствие переживания чрезвычайных ситуаций
- Зависимость и созависимость. Цикл понятных лекций30.01.2015Просветительский проект «Зависимость и созависимость. Цикл понятных лекций» предоставляет так называемую «низкопороговую» помощь, которая заключается в информировании всех желающих, во-первых, о природе зависимости; и во-вторых, о способах эффективной помощи зависимым и созависимым. Так как наше общество практически пронизано проблематикой нарушений границ, слиянности и зависимости, пользу в занятиях находил каждый участник
- Эффективное использование музыкотерапии29.01.2015В настоящее время появилось много информации о пользе музыкотерапии. Предлагаются всевозможные композиции в классическом звучании, в современной обработке и т.д. С другой стороны, используя предоставленную богатую информации, надо помнить о пользе и противопоказаниях музыкотерапии (МТ). Если предлагать МТ в медицинских целях, это должен делать психолог с медицинским образованием...
- Создана Российская ассоциация песочных психотерапевтов29.01.2015Участники Всероссийского фестиваля песочной психотерапии проголосовали за создание в России Ассоциация песочной психотерапии – специальной организации, которая будет объединять специалистов, использующих песочную терапию в своей практической деятельности. После голосования 29 января 2015 года было объявлено днём рождения Ассоциации
- Об опасности использования психологической экспертизы в манипулятивных целях29.01.2015Я благодарен всем, кто подписал письмо в поддержку Анны Гизуллиной, за мужество в отстаивании своей науки, право на профессиональную деятельность и гражданскую позицию. В стране нарастает опасность использования психологии и психологической экспертизы в карательных манипулятивных целях. О политической, этической и профессиональной недопустимости подобной ситуации, приводящей к дискредитации психологии как науки
- Особенности поведения и деятельности детей с эмоционально-личностными проблемами29.01.2015И при устойчивой тревожности, и при стабильной агрессивности восприятие и интерпретация ситуаций, выбор, принятие решений реализуется на основании искаженного представления о ситуации, осуществляемого под влиянием предшествующей «тревожной» и «агрессивной» установки. Поведение испытуемых имеет ярко выраженный реактивный характер, поскольку восприятие и интерпретация ситуации определяется в этих случаях не столько необходимостью выполнить задание - сделать выбор и принять решение, сколько обслуживает мотивационные тенденции, порождаемые тревожностью и агрессивностью...
- Сопровождение адаптации ребенка в детском саду29.01.2015Психологическое сопровождение в период адаптации к детском саду необходимо всем участникам образовательного процесса: и детям, и педагогам, и родителям. Н.А. Белянова (Барнаул) представляет на конкурс «Золотая Психея» комплексную профилактическую программу «Психологическое сопровождение участников образовательного процесса ДОУ в адаптационный период»
- Развитие речевого общения у дошкольников логопедических групп29.01.2015В результате работы по психолого-педагогической программе «Развитие речевого общения у дошкольников логопедических групп» И.В. Янченко и А.Ю. Кругликовой (Таганрог) у детей наблюдается не только преодоление речевых нарушений и совершенствование коммуникативно-речевых навыков и коррекция затруднений в общении, но и формирование позитивных психических состояний, включая состояния коммуникативного успеха и коммуникативного удовольствия
- Телеcно-ориентированная SOLWI терапия. Холистический массаж28.01.2015Основанием к развитию метода SOLWI послужили наблюдения, сделанные мной в ожоговом отделении Первой детской городской больницы Санкт-Петербурга, где я работала консультантом с детьми, получившими сильные ожоги и осложнения после операции, а также с пациентами, находящимися в коме. Там я впервые начала использовать элементы покачивания, прикосновения, работу «глаза-в-глаза» и др. За три года работы с пациентами и их семьями обнаружились некоторые закономерности, но также появились и вопросы: что означает пребывание пациентов на этом отделении - это болезнь или переход (сепарация)? А также - что такое душа?...
- «Психология зависти, враждебности, тщеславия»28.01.2015«Психологическое описание зависти крайне сложно, поскольку, возможно, нет людей в той или иной мере хотя бы раз не испытывающих это чувство, с другой, осознавая его порочность, очень мало людей готово признаться в его наличии. Монография Е.П. Ильина «Психология зависти, враждебности, тщеславия» являет собой монументальный труд, включающий описание явления зависти с разных сторон, начиная с представлений древних греков вплоть до наших дней. Сложные рассуждения перемежаются с реальными текстами реальных людей, либо рассуждающих о зависти, либо активно испытывающих ее в момент написания» (Е.И. Николаева)
- Дети с ЗПР и темная сенсорная комната28.01.2015Психокоррекционная программа «Вдохновение», разработанная Т.В. Селищевой и И.Ф. Гузеевой (г. Усть-Илимск) представляет мультимодальный подход в психолого-педагогическом сопровождении детей с ЗПР. Работа в условиях специально оборудованной полифункциональной интерактивной среды в темной сенсорной комнате сочетается с методами и техниками игротерапии, сказкотерапии, телесно-ориентированной терапии и релаксации
- Опубликованы все проекты конкурса «Золотая Психея» по итогам 2014 года27.01.2015Оргкомитет XVI Национального психологического конкурса «Золотая Психея» по итогам 2014 рассмотрел все поданные на конкурс заявки в первых четырех номинациях. Все принятые к участию в конкурсе проекты опубликованы на сайте. Приглашаем коллег к обсуждению работ в «Психологическом клубе»!
- Парадоксы семейной жизни27.01.2015В этом видео гости видеожурнала «Психотерапия в России» Ирина Юрьевна Млодик и Константин Витальевич Павлов говорят о том, как живет и с какими проблемами сталкивается современная семья - о вопросах верности, семейной иерархии, роли женщины в семье, сексуальности в семейной жизни и других
- Программа профилактики правонарушений, употребления алкоголя и наркотиков27.01.2015Целью профилактической программы С.В. Воробьевой и Л.С. Васильевой (Усинск, Коми) было формирование у учащихся школы стойкой негативной установки по отношению к употреблению ПАВ, формирование личностных нравственных качеств и адаптации в социуме. В работу были включены не только ученики с 1 по 11 класс, но их родители, педагоги, медики, сотрудники правоохранительных органов
- «Психологическое здоровье личности: теория и практика»27.01.2015I Всероссийская научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика» состоялась 22–23 октября 2014 года в Ставрополе. Организатор конференции — Северо-Кавказский федеральный университет. Конференция способствовала установлению и укреплению научных и профессиональных связей между СКФУ и ведущими вузами Российской Федерации
- День снятия блокады Ленинграда27.01.2015В 1941 году Гитлер развернул военные действия на подступах к Ленинграду, чтобы полностью уничтожить город и началась блокада, которая была прорвана только 18 января 1943 года - у города появился коридор сухопутной связи со страной. 27 января 1944 года советские войска полностью сняли длившуюся 900 дней фашистскую блокаду города
- О проведении психологической экспертизы26.01.2015На заседании Президиума Российского психологического общества 22 января обсуждался вопрос проведения экспертизы по проекту «Дети 404». Была сформирована специальная комиссия, в состав которой вошли представители Этического комитета и Экспертного совета РПО
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»