Доктор психологических наук, профессор.

Старший научный сотрудник Психологического института РАО.

Член-корреспондент Нью-Йоркской академии наук.

В 1959 г. окончила психологическое отделение философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.

В 1975 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Социологизация фрейдизма в теориях развития личности Хорни и Салливана», в 1993 г. — докторскую диссертацию на тему «Диалог в практической психологии. Методология. Теория. Опыт».

С 1964 г. работала в НИИ общей и педагогической психологии АПН РСФСР (сейчас — ПИ РАО).

Православный психолог. Возвратила в отечественную психологию понятие «духовного Я» и во многом наметила поворот к духовно ориентированной психологии, основанной на лучших традициях святоотеческой мысли, ввела понятие «духовно-ориентированный подход в психологии».

Автор концепции диалога как личностно и духовно развивающего общения, в том числе в психологическом консультировании. Утверждала необходимость опоры психотерапевтической работы на совесть собеседника.

Разработала принципы духовно-ориентированного диалога в психологическом консультировании:

• вступая в диалог с собеседником, консультант признает в нем потенциальное духовное Я — образ Божий в человеке;
• консультанту нельзя воздействовать на собеседника и управлять им;
• диалогический контакт возникает по мере принятия личности собеседника, основанного на убеждении в духовном достоинстве человека независимо от его наличного состояния;
• консультант стремится помочь осознанию противоречия между духовным Я и наличным Я, оставляя консультируемому свободу выбора.

Большое внимание уделяла подготовке психологов-консультантов; вела межинститутский семинар практических психологов.

Автора одного из вариантов программы курса для старшеклассников «Этика и психология семейной жизни».

Основные публикации: более 70 работ, в том числе

• Катарсис как осознание: Эдип Софокла и Эдип Фрейда // Бессознательное. Т. 2. Тбилиси, 1978
• Я — против «я». 1985.
• Этика и психология семейной жизни: программа курса для старшеклассников. 1997
• Диалог в практической психологии: Наука о душе. М., 1991, 2001
• Диалог как метод психологии и консультировании. М, 1994
• Идеологическое общение, как путь духовного преображения личности. М., 1995
• Мир дома твоего: человек в решении жизненных проблем. М., 1991, 2004, 2006, 2009
• Мир дома твоего: психология в жизни. 1998
• Мир дома твоего: материалы к программе «Этика и психология семейной жизни». М., 1999
• Диалоги о воспитании и здоровье: духовно ориентированная психотерапия. М., 2001

Упоминания в публикациях «Психологической газеты»

• Кукла как культурный код: пеленашка VS барби
• История психологической науки в России и российская полиментальность
• К юбилею Дианы Борисовны Богоявленской
• Личность ученого: субъективные заметки, посвященные 90-летию Владимира Петровича Зинченко
• Взаимосвязь диалога с развитием «образа Я» детей дошкольного возраста
• А.А. Мелик-Пашаев: «Иностранец в психологии»