Эльвира Авксентьевна Баранова

Доктор психологических наук, доцент. Почетный работник высшего профессионального образования РФ, Заслуженный работник образования Чувашской Республики.

Заведующая кафедрой возрастной, педагогической и специальной психологии факультета дошкольной и коррекционной педагогики и психологии Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. Член двух диссертационных советов при ЧГПУ.

Член Правления Чувашского регионального отделения Федерации психологов образования России.

Член редакционной коллегии сетевого издания «Вестник Мининского университета».

В 1987 г. окончила Чебоксарский педагогический колледж, в 1992 г. - Чувашский государственный педагогический институт им. И.Я. Яковлева по специальности «Педагогика и психология (дошкольная)», в 1995-1998 г.г. – соискатель кафедры возрастной и педагогической психологии Нижегородского государственного педагогического университета.

В 1998 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Особенности формирования познавательного интереса в структуре общей способности к учению у детей 6-7 лет», в 2006 г. - докторскую диссертацию на тему «Психологическая система изучения и формирования познавательного интереса в структуре общей способности к учению в дошкольном и младшем школьном возрасте».

С 1992 г. работает на кафедре дошкольной педагогики и психологии Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева.

Сфера профессиональных интересов:

• изучение и формирование поисково-познавательной деятельности у детей дошкольного и младшего школьного возраста
• социально-личностное развитие детей и подростков
• подготовка психологов для системы специального образования
• методология и методы организации научного исследования

Читает курсы:

• Методы психологических исследований
• Методология и методика психолого-педагогических исследований
• Методология и методы организации научного исследования
• Организация и проведение научных исследований в профессиональной психолого-педагогической деятельности
• Статистические методы обработки данных в психологии
• Методы математической статистики в психолого-педагогических исследованиях
• Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях
• Психологическое консультирование по проблемам возрастного развития
• Общая и экспериментальная психология
• Развитие познавательного интереса ребенка
• Вопрос как форма познавательной активности дошкольников и младших школьников
• Детская одаренность: изучение и развитие

Основные публикации: более 130 научных и научно-методических работ, в том числе

• Социальная уверенность детей дошкольного возраста как фактор социализации: монография. Чебоксары: Чувашский гос. пед. ун-т им. И.Я. Яковлева, 2022. 158 с.
• Мнемическая деятельность старших дошкольников: изучение и развитие. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2015. 172 с. (в соавт. с Быковой О.Н.).
• Социально-личностное развитие детей: учебное пособие. М.: Спутник+, 2015. 142 с. (в соавт. с Н.Н. Васильевой).
• Детская психология: проблемы и дискуссии: учебное пособие. Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2014. 114 с.
• Психолого-педагогическое сопровождение развития субъектности ребенка в поисковой и познавательной деятельности: сборник научных статей / отв. ред. Э.А. Баранова. М.: Спутник+, 2014. 130 с.
• Поисково-познавательная деятельность детей: особенности и технологии развития: учебное пособие / под общ. ред. Э.А. Барановой. М.: МПГУ, 2013. 132 с. (в соавт.).
• Диагностика мотивации поисково-познавательной деятельности у дошкольников и младших школьников: подходы и методы: учебное пособие. Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2012. 114 с. (в соавт. с А.Р. Мустафиной).
• Психологическая готовность ребенка к школе: диагностика и коррекция трудностей: учебно-методическое пособие. Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2012. 106 с. (в соавторстве с А.Р. Мустафиной, М.Е. Финогеновой).
• Психологические основы дошкольного образования: учебное пособие / под общ. ред. Э.А. Барановой. М.: МПГУ, 2012. 124 с. (в соавт.).
• Организация инклюзивного образовательного пространства в условиях комплексной модернизации системы образования в Чувашской Республике: сборник научных статей / редкол.: Э.А. Баранова и др. Чебоксары: Чувашский гос. пед. ун-т им. И.Я. Яковлева, 2011. 125 с.
• Психолого-педагогическое исследование в схемах и таблицах: учебное пособие. Чебоксары: Чувашский гос. пед. ун-т, 2011. 144 с.
• Актуальные проблемы возрастной и специальной психологии: психолого-педагогические аспекты. Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2010. 245 с. (в соавт. с Велиевой С. В., Гавриловой Т. Ю., Илларионовой И. В., Финогеновой М. Е.).
• Технология выполнения выпускной квалификационной работы по психологии: учебно-методическое пособие. Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2010. 114 с.
• Введение в детскую психологию: учебное пособие. СПб: Речь, 2006. 174 с.
• Познавательный интерес в дошкольном и младшем школьном возрасте: теория и практика изучения и формирования. Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2006. 194 с.
• Диагностика познавательного интереса у младших школьников и дошкольников: учеб.-метод. пособие. СПб: Речь, 2005. 121 с.
• Программа образования ребенка-дошкольника (программа для детских садов). Чебоксары: Чувашский республиканский институт образования, 2005. С. 149-164.
• Развитие познавательных интересов у детей 6-7 лет. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003. 160 с.

Награды:

• Почетная грамота Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (2000)
• Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2005)
• Благодарность Министерства образования и молодежной политики ЧР за работу в качестве члена экспертной комиссии подсекции «Психология», секции «37.00.00 Психологические науки» XVI Межрегиональной конференции-фестиваля научного творчества учащейся молодежи «Юность Большой Волги»
• Грамота Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России» за активную работу в региональном отделении ФПО России Республики Чувашия (2014)
• Диплом лауреата IV международного конкурса учебно-методической, учебной и научной литературы, изданной в 2014/2015 гг. «Золотой Корифей» (2015)

Научные интересы:

• познавательная и исследовательская деятельность детей дошкольного и младшего школьного возраста
• методология и методы организации психолого-педагогического исследования