«Быть групповым аналитиком: что это значит и как им становятся»

Я буду говорить сегодня о концепции андрогинности. Андрогинность означает попытку преодолеть четкие социальные границы, рамки через интеграцию женского и мужского начала в одной личности. Это ценностная концепция личности. в конце 19 начале 20 века идеи андрогинности были выражены многими психоаналитиками и в первую очередь Зигмундом Фрейдом. Он говорил об этом больше как о проблеме бисексуальности. В дальнейшем Карл Юнг говорил об идее архетипов, о том, что каждая личность имеет в себе как Аниму так и Анимуса...

Доклад профессора, доктора психологических наук, кандидата медицинских наук, Заслуженного деятеля науки РФ М.М. Решетникова «Идеи имеют самостоятельную жизнь: к 120-летию со дня рождения Л.С. Выготского» состоялся в рамках Научно-практической конференции «Психологическое наследие Л.С. Выготского и З. Фрейда: клинико-психологические механизмы и социокультурные детерминанты психического развития»...

Практикующим психоаналитикам часто приходится отвечать на вопрос о научном статусе психоанализа. Как отделить психоанализ от психологии и психотерапии? Какие требования можно предъявлять к психоанализу, является ли психоанализ наукой? Каким научным критериям он отвечает? Что роднит его с математикой? Об этом и других особенностях психоанализа в своей лекции рассказывает психоаналитик Дмитрий Ольшанский...

Французский психоаналитик Жак Лакан неоднократно высказывает эту парадоксальную мысль. «Как же так? – возражают слушатели – люди постоянно занимаются сексом, а он говорит, что сексуальных отношений не существует?» Давайте проанализируем это высказывание по частям и разберёмся: какие отношения можно назвать сексуальными, а какие нет? Что можно назвать отношениями, какая связь является «отношением», в строгом смысле слова?...

«Нам нужно изучать мозг как носитель и создатель смыслов, а не только как что-то, что состоит из 100 миллиардов нейронов…»

В ходе доклада на 18-м Санкт-Петербургском саммите психологов проф. А.Г.Асмолов подчеркнул: «Триада ценностей, которые я предлагаю как код культуры психолога: ценность другого, ценность общего дела и ценность выбора. Без этих трёх ценностей нет развития»...

«Кризис мировой цивилизации» — так звучала тема панельной дискуссии 2 июня, в которой приняли участие А.Г.Асмолов, Т.В.Черниговская, Д.А.Леонтьев, К.В.Павлов, Т.Ю.Базаров, М.М.Решетников, А.Г.Караяни, Е.В.Сидоренко…

«Основной тезис о поиске и формулировании трансвитальных смыслов как одном из признаков Петербургской (Ленинградской) школы психотерапии я проиллюстрирую высказываниями В.М.Бехтерева, В.Ф.Чижа, С.Л.Франка, А.Ф.Лазурского, А.П.Яроцкого и В.Н.Мясищева…»

«В процессе изменения мира невозможно самому не измениться. Многие пытаются это сделать — изменить что-то в мире, а самим не меняться, — но безнадёжно».

17-й Санкт-Петербургский саммит психологов открылся 4 июня панельной дискуссией, в которой ведущие психологи рассуждали о жизни в ситуации кризиса и изменений, поиске опор и переживании травмы.

О нейросетевой парадигме в психологии, возможностях моделирования психических явлений, о самообучающихся диагностических системах и аналогах самообучения в нервной системе человека рассказывает кандидат психологических наук И.А.Горбунов.

«Главное не то, что ребенок нарисует. А то, что он об этом расскажет…»