Все публикации

24 декабря 2025 г. — юбилей Л.Н.Собчик, Патриарха российской психологии, автора теории ведущих тенденций, модели многостороннего психодиагностического исследования личности и индивидуально-личностной типологии. Людмилу Николаевну поздравляют коллеги и ученики…

«Как показывает опыт лонгитюдных исследований, ведущая тенденция может служить предиктором ситуативно обусловленного дезадаптивного состояния и выявлять зону риска в отношении определенных социально опасных тенденций…»

20 декабря 2025 г. ушла из жизни доцент кафедры возрастной психологии факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова, кандидат психологических наук Светлана Михайловна Чурбанова.

Оргкомитет XXVII Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2025 года напоминает, что период приёма конкурсных заявок завершится 15 января 2026 года.

Мероприятие проводится уже в третий раз и посвящено сохранению и развитию научного наследия Ф.Е. Василюка, автора уникального отечественного психотерапевтического подхода — понимающая психотерапия.

«…пока нет прогресса в главной части психофизической проблемы — каким образом подробно описанные мозговые структуры рождают наши эмоции, восприятия и мысли? И, как мне кажется, без активного участия психологов с этой задачей нейробиологам не справиться».

На семинаре будет представлен доклад проф. М.Ш.Магомед-Эминова на тему «Синтез времён «бывшего — происходящего — наступающего» в темпорально-исторической работе сочетания несочетаемых перспектив первого лица и третьего лица». Семинар проходит очно и онлайн.

«Всегда ли профориентация должна только реагировать на различные изменения, т.е. быть "зависимой" от этих изменений, или же она обладает потенциалом для того, чтобы и самой влиять на ситуацию?»

«…рядом с нами всегда существовали и будут существовать люди, которые не хотят принять господствующие правила и часто стремятся создать новые. Такие люди всегда несут перемены, но никогда нельзя предугадать, чем они обернутся — благом или злом».

И.А. Петухова: «…ошибочно сводить цели и содержание обучения к передаче знаний, то есть к развитию когнитивных компетенций студента… Необходимо перенести фокус внимания на воспитание именно личностных компетенций субъекта учебно-профессиональной деятельности».

«…благодаря проведению многочисленных экспериментальных исследований и наблюдений, В.С. Мухина описала и доказала наличие пяти структурных звеньев самосознания человека как личности».

12-й Зимний фестиваль «Психологической газеты» «"Мы в воздухе одном..." Искусство контакта в психологии и жизни» пройдет 1–3 февраля в Санкт-Петербурге и в онлайн-формате.

«Вопрос о соотношении биологических и социальных факторов в генезе нарушений поведения и правонарушений у детей и подростков является сложным и требует детального клинико-социологического анализа в каждом конкретном случае».

Методика может быть использована педагогами-психологами для диагностики диалектического мышления, понимания процессов развития, отличающихся цикличностью и содержащих объекты, находящиеся в отношениях противоположности.

«Действительно, на нашем уровне удалось установить помощников депутатов, которые причастны к данному мероприятию, которые заказывали пропуска. Разумеется, от имени депутатов — так устроена наша электронная система. Все они будут уволены», — заявил Слуцкий.

«На советском телеэкране в 1976 г. появились свободно мыслящие люди, которые на глазах у миллионов телезрителей осуществляли коллективный поиск ответа на вопрос, вызвавший у них затруднение, и никто не знал, чем этот поиск закончится».

«Дифференциальная психология изучает природу и источники индивидуально-психологических различий, детерминанты их формирования, сущность, типологию и специфику их проявления в феноменах целостной индивидуальности».

В ЦДУ РАН состоялось чествование известного ученого, философа, психолога, акмеолога, педагога профессора Московского городского педагогического университета Игоря Никитовича Семенова в связи с его 80-летним юбилеем.

«Нас завалили множеством бумаг и диагностик... Зарплата минимальная. Никто не хочет идти в школу работать психологом, а многие уходят. После каждого случая — проверка бумажек прокуратурой».

И.Н. Семенов — создатель научной школы рефлексивной психологии и педагогики развития творчества, авторитетный ученый в области общей и педагогической психологии развития мышления и личности в образовании, истории, методологии, теории, персонологии, акмеологии