Все публикации
- Сексуальное насилие в детстве: практика психологической помощи ребенку18.03.2021По каким признакам можно понять, что ребенок подвергается насилию? Какие мифы о сексуальном насилии над детьми существуют? Как предотвратить насилие и помочь ребенку? На эти и другие вопросы ответила Ирина Борисовна Терентьева…
- К проблеме школьного образования: уроки пандемии16.03.2021О проблемах школьного образования, которые обострились в период пандемии из-за коронавирусной инфекции, рассказала Людмила Аполлоновна Ясюкова, специалист в области психологической диагностики, профилактики и коррекции причин школьной неуспеваемости…
- Терапия осознаванием при психологической подготовке к ГИА15.03.2021Метод «терапия осознаванием», который предлагает И.Б. Канифольский, позволяет работать с классом целиком, показывает эффективность в получении желаемого состояния для каждого ученика в достаточно короткие сроки, часто в течение одного урока…
- Контакт-соприсутствие. Изучение глубинных форм общения15.03.2021Контакт-соприсутствие — это переживание присутствия другого человека или существа в общем пространстве и времени, в ситуации «здесь и сейчас». Способность находиться вместе с другими обеспечивает «вписанность» человека в сообщество…
- Школьная готовность без специальной подготовки13.03.2021«Наши исследования показывают, нет ничего вредоноснее для системы образования в целом, чем ранняя специальная школьная подготовка. Тогда у ребенка в начальной школе складывается впечатление, что все уже было», — отмечает Владимир Товиевич Кудрявцев…
- Профилактика сексуального насилия и эксплуатации: основные понятия11.03.2021Низкая информированность и мифы — это факторы, которые препятствуют применению родителями предупредительных мер и позволяют насилию совершаться «втайне». Эти факторы становятся «мишенями» профилактики в программах, направленных на родителей…
- Изобразительные игры для детей с ограниченными возможностями здоровья05.03.2021К достоинствам нетрадиционных художественных техник относится простота исполнения выразительного образа, яркость и фактурность материала, использование доступных для понимания и воспроизведения ребенком изобразительных средств…
- Трансактный анализ в реабилитации подростка в трудной жизненной ситуации04.03.2021Подростковый возраст — это особый жизненный отрезок в становлении личности, в ходе которого детские модели поведения эволюционируют в зрелые, осознанные паттерны взрослого человека. Личностным изменениям обычно сопутствуют психологические проблемы…
- Запугивание не работает: Татьяна Ушакова о том, как говорить со школьниками о здоровье02.03.2021Как объяснить школьникам, что такое здоровый образ жизни и почему нужно бережно относиться к своему здоровью? Почему важно не запугивать, а говорить на равных? Об этом на своем мастер-классе рассказала Татьяна Олеговна Ушакова…
- Нейропедагогические подходы к обучению детей28.02.2021Нейропедагогический подход — это использование знаний неврологии, психофизиологии, мозговой организации психических процессов в обучении и развитии детей. Понимание и осмысление происходит тогда, когда мозг находит опору в имеющихся знаниях...
- Ирина Дубровина: «Слово стоит в начале культуры…»26.02.2021Овладение словесной системой, подчеркивал А.Р. Лурия, перестраивает все психические процессы у ребенка, и слово оказывается мощным фактором, который формирует психическую деятельность, совершенствует отражение действительности…
- М. Безруких об онлайн-образовании: «Шанс, которым не воспользовалась школа»21.02.20211Физиолог, психолог, доктор биологических наук, профессор, академик РАО Марьяна Безруких считает, что в период дистантного обучения нужно было развивать надпредметные навыки. Возможность дать детям радость общения и творчества была упущена…
- Размышления детского психоаналитика: проблематики работы с детьми и родителями16.02.20211Одновременно с психоанализом ребенка проводится и работа с его родителями, что требует особого восприятия психоаналитического пространства, отношения психоаналитика к родителям идентифицированного пациента и к тому, как происходит идентификация...
- Сказкотерапия страхов у детей дошкольного возраста09.02.2021Мир ребенка во многом фантазийный: в темной комнате обитают чудовища, а мелкая ссора может восприниматься как настоящая катастрофа. Родителям и специалистам нужно быть внимательными к переживаниям ребенка. В арсенале психологов есть множество терапевтических сказок для снятия тревожности...
- «Поколение цифровой социализации»: как учителям и родителям быть в диалоге с детьми?03.02.20213 февраля состоялась научно-практическая конференция «Поколение цифровой социализации: взламывая стереотипы!». Взглядами на проблему поделились А.Г. Асмолов, Г.В. Солдатова, А.Л. Семенов, А.Ш. Тхостов, У.У. Парфентьев, Е.Г. Дозорцева, П.А. Сергоманов…
- Картина мира в колыбельных песнях и рисунках маленьких детей02.02.2021Покидая материнскую утробу, новорожденный человек становится частью сложнейшей системы пересекающихся, соседствующих, надстроенных друг над другом и разнообразно взаимодействующих миров. Некоторые из этих миров отчетливо видимы, другие воплощаются в материале других миров...
- Арт-педагогические технологии коррекции страхов у детей дошкольного возраста30.01.2021Рисование страхов ребенком не ведет за собой их усиления, а наоборот, ослабляет напряжение от тревожного предвкушения его реакции. В рисунках страх уже по большей части реализован как нечто уже фактически происшедшее, случившееся на самом деле...
- Сексуальные злоупотребления в отношении детей в фокусе системного подхода29.01.2021Примеры применения «оптики» системного подхода в анализе случаев сексуальных злоупотреблений в отношении детей привела Елена Викторовна Иоффе, кандидат психологических наук…
- Песочная терапия как способ работы с родителями в детском саду26.01.2021Психолог на консультациях часто встречается с ситуацией, когда родитель видит причиной нарушенного поведения собственного ребенка ситуации, не касающиеся травм самого родителя, и, чаще всего, не осознает передачу собственного травмирующего опыта ребенку...
- Как повысить мотивацию учащихся в начальной школе?25.01.2021Как изменить обратную связь с детьми в процессе обучения? 27 января в Институте «Иматон» состоится открытая встреча «Как повысить мотивацию учащихся в начальной школе? Изменение технологии обучения»...
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»