Когда были предприняты первые научные попытки исследования развития речи у ребенка? Какие существуют методики таких исследований? От чего зависят первые вокализации и первые слова, произнесенные детьми? На эти и другие вопросы проекту «ПостНаука» отвечает доктор педагогических наук, доцент отделения современных языков Хельсинского университета Екатерина Протасова:
Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый
, чтобы комментировать