• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

14 — 16 мая
Ярославль

22 международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 100-летию профессора М.С. Роговина

1 — 2 июня
Онлайн

Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь

    Жизнь в формате АРТ

    /module/item/name

    Ах,  сколько  нам  открытий  чудных готовит  просвещенья  дух…

    Везло мне в жизни на хороших людей и отличных педагогов!

    Школа. Ведь задел был положен там. Классный руководитель Зимовец Елена Дмитриевна – энтузиаст и фанат своего дела. Она сплотила класс. И «АРТ» (искусство) – с заложенным в него огромным смысловым потенциалом, стало частицей нас именно тогда. С ней мы устраивали спектакли к праздникам, побеждали в конкурсах, на олимпиадах, соревнованиях, туристических слётах. С ней рисовали газеты, пели – в школьном хоре, вокальной группе, мальчишки играли в ансамбле. С ней ходили в походы, катались на лыжах, на коньках, плавали… Всё это 20 лет спустя мы вспоминали на встрече выпускников в 2008 году.

    Боже! Сколько всего она в нас вложила! Как я ей благодарна за это! И первые мысли о психологии (в 1988г. - расплывчатые, неопределённые) возникли в моей голове благодаря ей. Елена Дмитриевна предложила нам в конце 9-го класса попробовать поступить на годичные подготовительные курсы в Ленинградский (на тот момент) Университет. Привела массу доводов и мы рискнули. Приняли 8 человек из класса, повезло и мне. Весь 10 класс мы, дополнительно к урокам и подготовке к экзаменам, штудировали серьёзные материалы вместе с Еленой, писали контрольные. И всегда чувствовали её поддержку, видели, как она верит в нас. В мае пришли приглашения поступить в Университет на льготных условиях – нужно было пройти только собеседование. По тем временам это было здорово, тем более для ребят из глубинки – жила я в Сибири, в городе Братске Иркутской области.

    Я тоже получила такое приглашение – поступать на факультет социологии и психологии. В начале учёбы на подготовительных курсах нужно было определиться с факультетом, и я выбрала (сразу, интуитивно) именно это направление, хотя ничего в нём не смыслила особо. Но реакция Елены Дмитриевны на мой выбор: «Это тебе пойдёт!» - вселила в меня уверенность на все 100%.

    Правда, поступать в Университет я не поехала. Причин было две: далеко от дома, а я махонькая росточком – страшно стало уезжать в огромный и чужой город. Второй причиной была Любовь – огромная и серьёзная, которая в дальнейшем подарила мне 2-х замечательных дочек. А тогда расстаться на неопределённый срок с любимым было выше моих сил. Серьёзная встреча с психологией не состоялась в то время.

    Но как верёвочке не виться… «АРТ» стремилось проявиться.  Творчество, креатив всегда не могли спокойно во мне сидеть. Реализовывались они в школе, в училище, в работе, в семье... А в воспитании первенца – дочери Полинки, доже с экспериментаторским уклоном, пугающим мою маму. Всё интересное, что узнавала, обучаясь профессии педагога, что попадалось мне в литературе инновационного, находило своё место в развитии дочери. Плавать раньше, чем ходить – супер! Все соседки старшего поколения ходили подивиться на 2-хмесячное чудо: самостоятельно плавающее и ныряющее в ванне. Полчаса без «рисования» – ужас! Везде и любыми подручными средствами. Песни, танцы и чтение – всегда и в любой последовательности! Родные смирились, привыкли и втянулись. Искусство стало просто членом семьи.

    «И Остапа понесло…»   Да, именно так.   АРТ-энергии так было много во мне, что проблема разрешилась в дальнейшем саморазвитии. В 1996 году я поступаю учиться в Московский Заочный Институт Искусств, на факультет станковой живописи и графики. Вот где энергия творчества выливалась и, даже, выжималась сполна – до 20 полнометражных работ различными материалами, 10 – 15 набросков, схем ежемесячно нужно было выслать на оценку + теоретические работы. Втянулась. Получалось. Мало…

    И чего-то не хватало. Искала. И вот – ОНО! МОЁ! ХОЧУ!!! «Очень хочешь?! Тогда действуй, Маня»! В 1997г. поступаю в Томский Государственный Университет на факультет психологии. Свершилось – наши пути пересеклись и слились в большую дорогу!

    Изучение теории и освоение её на практике шло одновременно – работала в небольшой школе, в которую старались спихнуть всех «трудных» учеников района. А нам - педагогам нужно было всех своих ребят довести до выпуска – до 9 класса! Вот где была педагогическая закалка. Начала с педагога-организатора (общешкольные, районные и городские мероприятия, работа с родителями и проблемными детьми), ведения уроков рисования (1–7 кл.) и кружка декоративно-прикладного творчества. Потом классное руководство - уговорили взять (с 6-го класса), добавилось преподавание ОБЖ и классные часы. И, конечно же классные мероприятия - помнила себя в школе, поэтому иначе не могла…   Когда мои детки подошли к последнему году учёбы, администрация решила добавить мне ещё нагрузку — 2 класс. Учительница ушла в декретный отпуск, взять детей было некому, а я вроде как через год остаюсь без класса. Весело мы жили, дружно, много было разного, но если дети до сих пор пишут мне на «одноклассниках», приезжают в гости из разных уголков России (волею Судьбы я переехала на юг), помнят юбилейные даты и встречаются, значит, я могу думать, что как педагог я состоялась.

    мои занятия   мои выпускники

    А тогда штатный психолог школе не полагался и мне вменили в обязанности организатора все эти направления «активно использовать самой и остальных педагогов просвещать». В этот период у меня были активные искания в психологии. Безумно хотелось объединить любимое своё рисование и психологию — тест Люшера, цветостимулирование в медицине (нашла в одной из больниц города и ради интереса сама прошла этот курс), проективные методики... Перелопачено, опробовано,  внедрено в практику было немало. Но в единый «организм» всё не увязывалось как-то.

    И вот на третьем курсе произошло открытие — арт-терапия! До сих пор вспоминаю то своё ощущение с трепетом — шок, эйфория, счастье! «Эврика! Это то, что я всё время искала! Всё соединилось! ОНО живёт! И это моё!!!» С головой окунулась в освоение нового. Литература, тренинги, пролонгированный курс А.И. Копытина в Институте «Иматон».

    А как без практики осваивать? Было где разгуляться. В это время положено  начало научно-исследвательской работе, которая продлилась несколько лет, проходила в разных регионах страны (Сибирь, Краснодарский край), в городской и сельской местности, в малокомплектной и в общеобразовательных школах. Результатом стала психопрофилактическая программа снижения тревожных состояний у школьников  в период адаптации при переходе из начального звена в среднее. Главное место в ней, конечно же, заняла арт-терапия. Программа была представлена в дипломном проекте, её эффективность научно обоснована, статистически и математически доказана, в качестве иллюстраций приведены были работы учащихся, фотографии уроков. Я была горда и счастлива когда моя работа была признана лучшей на курсе.

    И с этого момента в жизни моей всегда АРТ занимает своё почётное место — это некий мой стандарт.

    "Нежность" "Тайна имени"

    Когда я работала психологом в Краснодарском Краевом Центре диагностики и консультирования (краевая ПМПК), АРТ был моим помощником во всём. В диагностике, в коррекционной работе с детьми и подростками (использование оборудования сенсорной комнаты, аппаратов цвето- и биостимулирования); в развивающей работе с родителями (проблемных и приёмных детей); в методической работе с коллегами специализированных учреждений в регионах края (специфика и инновации в работе — от новорожденных до выпускников); в научно-экспериментальной работе (Гранты Губернатора Краснодарского Края 2003, 2004, 2005, 2006 г. - в составе группы авторов-разработчиков за инновационные направления и комплексную программу по преодолению деривационного воздействия). Сейчас я работаю бизнес-тренером в торгово-коммерческой производственной фирме, обучаю персонал сетей предприятий торговли и общественного питания. И в своих тренингах и занятиях, конечно же, не могу обойтись без АРТ.

    Творчество было основой создания авторского альбома ювелирного дизайна обручальных колец, зарегистрированного в Российском Авторском Обществе. Творческий потенциал сделал меня «внештатным» редактором корпоративной газеты, организатором маленьких офисных торжеств и семейной тамадой. Только благодаря беспрестанной тяге к АРТ-началу я стала писать картины маслом и сподвигла на это  свою младшую дочь.

    "Мечтания"

    Нет! Я не могу без творчества — без АРТ! И если бы не «дух просвещенья», кто знает как бы тогда сложилась моя Судьба.

    Хочу пожелать всем: «Верьте в себя! Творчество многогранно и в каждом оно есть! Научитесь видеть прекрасное в самом обычном! И жизнь ваша обретёт другое качество! Действуйте! Удачи всем вам!

    «Течёт река — широка и полноводна, нет конца и края ей!» - хочу перефразировать эту строчку из Кубанского фольклора и сделать её символичным окончанием рассказа о себе, но не окончанием АРТ… «Течёт река АРТ, широка и полноводна, конца и края нет ей!»

    Наталья Петровна Сизых - бизнес-тренер, психолог, арт-терапевт, педагог, художник. Краснодар.

    Опубликовано 31 марта 2010

    Комментарии

    Оставить комментарий

    • Генеральный спонсор — «Иматон»
    8 мая 2021 , суббота

    В этот день

    Скоро

    14 — 16 мая
    Ярославль

    22 международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 100-летию профессора М.С. Роговина

    1 — 2 июня
    Онлайн

    Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

    1 — 3 июля
    Москва

    Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

    2 — 4 июля
    Владивосток

    X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

    19 — 22 октября
    Санкт-Петербург

    Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

    15 — 17 ноября
    Москва

    Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

    18 — 19 ноября
    Гомель, Республика Беларусь

    Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

    25 — 26 ноября
    Москва

    Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

    3 — 4 декабря
    Москва (очно и онлайн)

    Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

    Весь календарь
    8 мая 2021 , суббота

    В этот день

    Геннадий Дмитриевич Горбунов празднует день рождения! Поздравить!

    Наталья Витальевна Дмитриева празднует день рождения! Поздравить!

    Анна Юрьевна Кругликова празднует день рождения! Поздравить!

    Светлана Михайловна Зиньковская празднует день рождения! Поздравить!

    Скоро

    14 — 16 мая
    Ярославль

    22 международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 100-летию профессора М.С. Роговина

    1 — 2 июня
    Онлайн

    Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

    1 — 3 июля
    Москва

    Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

    2 — 4 июля
    Владивосток

    X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

    19 — 22 октября
    Санкт-Петербург

    Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

    15 — 17 ноября
    Москва

    Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

    18 — 19 ноября
    Гомель, Республика Беларусь

    Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

    25 — 26 ноября
    Москва

    Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

    3 — 4 декабря
    Москва (очно и онлайн)

    Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

    Весь календарь