Названы лучшие педагоги-психологи России

4 октября в Москве на торжественной церемонии назвали имена победителя и призеров Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог — 2024». В федеральном этапе приняли участие представители 82 регионов России.

Абсолютным победителем конкурса стала Анна Александровна Сапьян из Воронежской области, педагог-психолог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия им. И.С. Никитина».

В соответствии с постановлением Правительства РФ, победитель получит премию в размере 200 тыс. рублей.

Имя абсолютного победителя конкурса объявила директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации Лариса Павловна Фальковская. Она поздравила финалистов, победителей и призеров с завершением конкурса и предстоящим профессиональным праздником Днем учителя.

В видеообращении с приветственным словом к победителям и участникам обратился первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Вячеславович Бугаев: «Проведенный в этом году конкурс стал 18-м, он подтверждает тот факт, что в системе образования нашей страны формируется сильная профессиональная система психолого-педагогической помощи. Участие во всероссийском конкурсе — это признание вашего профессионализма, гордость для ваших коллег и успех всего психологического сообщества».

Второе место на Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Педагог-психолог — 2024» заняла Анна Ивановна Мельникова, педагог-психолог муниципального бюджетного образовательного учреждения «Майкопская гимназия №5 имени Евгения Львовича Шварца», Республика Адыгея.

Третье место — Инна Николаевна Ушакова, педагог-психолог муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №32 г. Выборга», Ленинградская область.

Конкурсные испытания федерального этапа конкурса проводились с 30 по 3 октября в Московском государственном психолого-педагогическом университете и включали два тура: экспертный и суперфинал.

В рамках экспертного тура участники прошли испытания «Характеристика профессиональной деятельности», «Визитная карточка», «Блиц-интервью» и «Мастер-класс». По итогам испытаний экспертами конкурса были отобраны 15 лауреатов, прошедших в суперфинал. Суперфиналисты продемонстрировали свои знания, умения и навыки на испытании «Профессиональные кейсы», и по его итогам были определены победители.

Суперфиналистами были признаны:

• Ушакова Инна Николаевна, Ленинградская область
• Гаренских Анастасия Олеговна, Свердловская область
• Сапьян Анна Александровна, Воронежская область
• Черных Ангелина Владимировна, Белгородская область
• Царëва Лидия Дмитриевна, Челябинская область
• Литвинова Елизавета Сергеевна, Ставропольский край
• Юдина Юлия Станиславовна, Нижегородская область
• Старкова Ирина Анатольевна, Республика Хакасия
• Селиверстова Кристина Сергеевна, Томская область
• Настаушева Анна Михайловна, Красноярский край
• Кравченко Юлия Олеговна, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра
• Кутецкая Анастасия Юрьевна, Республика Крым
• Конева Маргарита Вячеславовна, Республика Бурятия
• Мельникова Анна Ивановна, Республика Адыгея
• Шляпцева Наталья Александровна, Московская область

На торжественной церемонии закрытия конкурса также наградили призеров по 18 специальным номинациям.

Призеры в 18 специальных номинациях:

• «Признание профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации» — Фильченко Ольга Валерьевна, Краснодарский край
• «Мастерство педагога-психолога в работе с родителями» — Раздайбедина Евгения Игоревна, Москва
• «Верность профессии» — Прохорова Галина Евгеньевна, Рязанская область
• «Мастерство владения научным подходом в решении профессиональных задач» — Иванова Евгения Владимировна, Санкт-Петербург
• «Мастерство работы с подростками» — Бозаев Расул Хасанбиевич, Кабардино-Балкарская Республика
• «Лучшая самопрезентация» — Дудаева Мизан Доккаевна, Чеченская Республика
• «Мастерство по обеспечению психологической безопасности в образовательной среде» — Романова Ольга Владимировна, Республика Северная Осетия — Алания
• «Лучшее блиц-интервью» — Садова Кристина Олеговна, Тверская область
• «Успешный старт в профессии» — Кульмаметов Илья Эдуардович, Тюменская область
• «Успешные практики эффективного взаимодействия с педагогами» — Филатова Екатерина Николаевна, Луганская Народная Республика
• «Лучшая психолого-педагогическая практика» — Иванова Татьяна Юрьевна, Астраханская область
• «Лучшая практика работы с семьей» — Степанова Анастасия Вениаминовна, Чувашская Республика — Чувашия
• «Лучший наставник» — Зарицкая Ольга Николаевна, Донецкая Народная Республика
• «Мастерство владения психологическим инструментарием» — Зеленова Екатерина Валерьевна, Республика Мордовия
• «Мастерство педагога-психолога в работе с детьми дошкольного возраста» — Шайдурова Анастасия Викторовна, Приморский край
• «Мастерство педагога-психолога в цифровой среде» — Саввина Лариса Александровна, Липецкая область
• «Мастерство методического сопровождения психолого-педагогических условий реализации образовательного процесса» — Алпацких Анна Николаевна, Пермский край
• «Профессиональный и творческий подход в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья» — Пархомцева Ирина Владимировна, Новгородская область

Призы в номинациях «Мастерство владения научным подходом в решении профессиональных задач» и «Мастерство работы с подростками» вручила директор Института практической психологии «Иматон» Ольга Ивановна Муляр.

Евгения Владимировна Иванова из Санкт-Петербурга получила сертификат на участие в одной программе на выбор от Института практической психологии «Иматон», а Расул Хасанбиевич Бозаев из Кабардино-Балкарской Республики — методику «Эмоциональный арт-конструктор» А.И. Копытина от компании «Иматон» Профессиональный психологический инструментарий».

«Этот конкурс подчеркивает важность педагогов-психологов. Образование сейчас является стратегическим ресурсом нашей страны, и в этой системе образования растет и процветает психологическая служба…» — отметила О.И. Муляр.

Также были вручены специальные призы.

Призы от Совета при Президенте Российской Федерации по развитию гражданского общества и правам человека:

• Зарицкая Ольга Николаевна, Донецкая Народная Республика
• Филатова Екатерина Николаевна, Луганская Народная Республика
• Гуржий Ольга Александровна, Запорожская область
• Кравчук Валентина Васильевна, Херсонская область

Приз Проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем»:

• Литвинова Елизавета Сергеевна, Ставропольский край

Призы от Союза психотерапевтов и психологов:

• Иванс Анита Эдгаровна, Калининградская область
• Солопова Светлана Геннадьевна, Тамбовская область
• Возчикова Елена Вадимовна, Курганская область

Призы от Центра защиты прав и интересов:

• Умнова Нина Викторовна, Псковская область
• Шестерова Наталья Андреевна, Костромская область
• Морозова Татьяна Александровна, Республика Карелия

Справочно:

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог» проводится в целях повышения профессионального уровня и реализации творческого потенциала педагогов-психологов, повышения престижа психологической службы в российской системе образования. Его учредителем выступает Министерство просвещения Российской Федерации, оператором — Московский государственный психолого-педагогический университет.

Конкурс включен в План мероприятий по реализации Концепции развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации.

Состязание проводится при поддержке партнеров — ведущих организаций в сфере психологии и педагогики, поддержки детей и их семей, которые принимают активное участие в организации научно-познавательной программы, а также поощрении участников, лауреатов и призеров конкурса.

По материалам пресс-службы МГППУ.