«Размышления, любовь или отвращение — это состояние не ума, а того существа, которое им обладает».
Аристотель
Введение: подмена понятий
На протяжении двух последних тысячелетий проблема психики решалась в самом примитивном виде на основе гипотезы Гиппократа, провозгласившего, что вместилищем всем психических процессов является головной мозг [1]. Благодаря авторитетной поддержке ряда исторических гениев гипотеза Гиппократа постепенно приобрела статус главенствующей научной доктрины, которая, по мере развития науки и появления более тонкой аппаратуры для исследований, постоянно уточнялась. Психику искали в коре головного мозга, в извилинах головного мозга, в желудочках мозга, в подкорковых образованиях, условных рефлексах, в электрической, волновой и квантовой активности мозга и т.д. И наконец, её нашли в синаптической щели [2], негласно признав обмен нейромедиаторов новым эквивалентом психики и основной мишенью практически всей современной психофармакологии.
К последователям этих гипотетических представлений о психике, прежде всего, нужно отнести таких выдающихся учёных как Р. Декарт [3], И.М. Сеченов [4] и И.П. Павлов [5], которые на столетия определили основные направления развития физиологии, психологии и психиатрии. Не будем упоминать множество менее известных имён, но сразу отметим, что ошибки гениев — это великие ошибки, и они заслуживают самого внимательного и уважительного изучения.
Это удивительно, но на протяжении двух тысячелетий учёные не замечали трагическую для науки подмену понятий: они говорили и писали об изучении или терапии психики, а изучали и «лечили» мозг, параллельно изобретая псевдофизиологическую и псевдопсихологическую терминологию для описания «мозговых механизмов психической деятельности».
Гениальные идеи и гениальные ошибки
Через две тысячи лет после Гиппократа (около 460–370 гг. до н.э.), отталкиваясь от его гипотезы о мозге как вместилище всех психических процессов, Рене Декарт (1596–1650) потратил несколько месяцев, анатомируя головы разных животных, надеясь найти объяснение, в чём состоит память, внимание и пр. [3, 6]. Естественно, это ему не удалось. Тем не менее, достижения его гения общепризнаны, и для этого есть вполне определённые основания.
Это был период, когда учёные начали склоняться к материалистическим (большей частью механистическим) объяснениям своих открытий и наблюдений. Например, Уильям Гарвей, который открыл систему кровообращения, в своём описании апеллировал к уже хорошо известным человечеству техническим устройствам — трубам и насосам, отмечая, что по такой же (механической) схеме действует кровеносная система тела человека [2]. И Гарвей, безусловно, был прав, что подтвердило всё последующее развитие представлений о системе кровообращения. Однако Декарт расширяет этот принцип и переносит представления о механизмах внутренней регуляции организма на систему взаимодействия личности с внешним миром, по сути предлагая механистическую концепцию психической деятельности.
Согласно этой концепции Декарта, взаимодействие индивида с внешним миром осуществляется некой «нервной машиной», в которой мозгу (в полном соответствии с гипотезой Гиппократа) отводилась роль центра. По Декарту, от мозга во все части тела расходятся «нервные трубки» с «нитями», которые, натягиваясь или ослабляясь, открывают некие «клапаны», которые пропускают нервные импульсы от мозга к тем или иным частям тела (по аналогии с тем, как кровь проходит по сосудам). Повторим ещё раз: в теории Декарта мозг и нервная система описывалась как машина, функционирующая по законам механики. Тем не менее, душа в системе представлений Декарта ещё присутствует и наделена собственной активностью, но этот тезис теории Декарта вспоминают не так уж часто. В качестве его главной заслуги обычно отмечается, что он фактически описал рефлекторную дугу, хотя сам термин «рефлекс» в его работах не использовался.
Прежде чем мы перейдём к анализируемой работе И.М. Сеченова «Рефлексы головного мозга» (1863), где термин «рефлекс» впервые обрёл полные права «гражданства» в мировой науке, в том числе — в психологической науке, обратимся к историческому периоду, когда была написана эта статья.
В 1859 г. вышел уникальный труд Ч. Дарвина «Происхождение видов путём естественного отбора, или Сохранение благоприятных рас в борьбе за жизнь», который стал мощным стимулом для пересмотра научного мировоззрения у абсолютного большинства учёных мира. Более того, постепенно распространились представления, что быть учёным и не быть дарвинистом — просто неприлично.
За прошедшие 160 лет оценка значимости этой монографии практически не изменилась, несмотря на всё ещё продолжающуюся полемику по поводу теории дарвинизма. Одни считают её реальным описанием эволюции всего живого на нашей планете, а другие склонны оценивать её как описание генетического единства (или даже как «единства акта творения») и наиболее последовательную классификацию всех живых существ. Тем не менее, публикация этого уникального научного труда была, безусловно, революционным событием, и в тот период значительной частью мирового научного сообщества однозначно интерпретировалась как торжество материализма над идеализмом.
Уже в 1861 г. переводы отрывков и рецензий на книгу Ч. Дарвина публикуются в России, буквально всколыхнув весь научный мир. Более того, теория Ч. Дарвина активно обсуждается не только учёными, а всей высокообразованной российской интеллигенцией.
На этой волне редактор литературного альманаха «Современник», известный русский поэт Н.А. Некрасов обращается к своему знакомому — молодому, по-европейски образованному преподавателю Медико-хирургической академии И.М. Сеченову с предложением написать для этого журнала статью с обзором наиболее значимых проблем естествознания. В итоге появляется скорее не статья, а трактат под названием «Попытка ввести физиологические основы в психические процессы». Однако государственная цензура и Священный Синод (в тот период — высший орган управления делами Православной церкви) запретили публикацию «опасного сочинения», которое, по официальному заключению, «оскорбляло чувства верующих». Переписка по этому поводу между редакций литературного альманаха, цензорами и Священным Синодом по объёму многократно превосходит саму статью и представляет самостоятельный интерес.
В итоге вместо литературного альманаха статья с некоторыми исправлениями появляется в «Медицинском вестнике» под сугубо научным названием «Рефлексы головного мозга». Какие только определения в последующем не давали этой, безусловно, заслуживающей внимания, но тяготеющей скорее к художественному творчеству статье: «начало эры объективной психологии», «действительный инструмент анализа сложнейших механизмов работы мозга», «острое оружие научной полемики по многим актуальным проблемам современной нейрофизиологии» и т.д. и т.п.
Мной умышленно опускаются многочисленные авторы этих оценок, но утверждение этих идей в СССР как единственно верных, безусловно, было связано с оценкой непререкаемого в советский период гения всех времён и народов В.И. Ленина. Приведу эту ленинскую оценку личности И.М. Сеченова точно: «Он, этот научный психолог, отбросил философские теории о душе и прямо взялся за изучение материального субстрата психических явлений — нервных процессов» [7, 8].
Не совсем понимаю западных коллег, которые до сих пор восхищаются этой работой. А вот наших учёных старшего поколения понимаю очень хорошо, потому что в советский период никому даже в страшном сне не привиделось бы поставить под сомнения какую-либо фразу гениального В.И. Ленина. Фактически именно Ленин, а позднее И.П. Павлов создали всероссийскую, а частично и всемирную славу этому литературному произведению, с научной точки зрения — с весьма посредственными идеями, до настоящего времени характеризуемому как «историческая веха в мировой науке».
Нужно сказать, что статья, начинающаяся словами «Вам, конечно, случалось, любезный читатель, присутствовать при спорах о сущности души и её зависимости от тела», написана чрезвычайно талантливо, но в стиле, скорее, даже не трактата, а эссе, то есть свободной композиции личных соображений автора по конкретному поводу.
Примечательно, что в самом начале статьи, после противопоставления себя всяческим дилетантам, автор констатирует, что мнение человека, который обладает некоторым авторитетом в этой сфере, легко «возводится в догму», а сам такой (компетентный) автор «легко делается кумиром». Это, собственно, и произошло в последующем и с сами произведением, и с его автором, что ничуть не умаляет историческую ценность и значимость и первого, и второго.
В целом в тексте И.М. Сеченова встречается множество бездоказательных утверждений и допущений типа: «говорят обыкновенно…», «стало быть…», «пусть не думает читатель…», «в этом смысле…», «как бы то ни было…» и т.д.
А теперь приведём ведущие постулаты автора этой работы: «Войдёмте же, любезный читатель, в тот мир явлений, который родится из деятельности головного мозга. Говорят обыкновенно, что этот мир охватывает всю психическую жизнь, и вряд ли есть уже теперь люди, которые с бо́льшими или меньшими оговорками не принимали бы этой мысли за истину»… «Для нас, как для физиологов, достаточно и того, что мозг есть орган души, т.е. такой механизм, который, будучи приведён какими ни на есть причинами в движение, даёт в окончательном результате тот ряд внешних явлений, которыми характеризуется психическая деятельность» [4].
«…Читателю становится разом понятно, что все без исключения качества внешних проявлений мозговой деятельности, которые мы характеризуем, например, словами: одушевлённость, страстность, насмешка, печаль, радость и пр., суть ни что иное, как результат большего или меньшего укорочения какой-то группы мышц — акта, как всем известно, чисто механического» [4].
«…Стало быть, головной мозг, орган души, при известных условиях (по понятиям школы) может производить движения роковым образом, то есть, как любая машина, точно так, как например, в стенных часах стрелки двигаются роковым образом оттого, что гири вертят часовые колеса» [4].
Остановимся на этом. И даже не будем пытаться отрицать талант автора (с позиций современного знания критиковать гениев прошлого всегда легко), а проведём лишь критическую переоценку самого главного, что было сделано в этой работе.
Однако прежде этого не могу не отметить, что в некоторых разделах статья написана удивительно красивым и даже завораживающим языком, действительно отвечающим духу литературного альманаха: «Смеётся ли ребёнок при виде игрушки, улыбается ли Гарибальди, когда его гонят за излишнюю любовь к родине, дрожит ли девушка при первой мысли о любви, создаёт ли Ньютон мировые законы и пишет их на бумаге — везде окончательным фактом является мышечное движение». Красивое и, вроде бы, глубокомысленное заключение, которое косвенно якобы подтверждает предложенную автором механистическую теорию психической деятельности.
Повторим, что в представлениях Декарта душа ещё рассматривалась как самостоятельная структура, обладающая собственной активностью. В отличие от этого в концепции И.М. Сеченова душевная жизнь полностью сведена к механистической по своей сути и содержанию гипотезе о внутренней деятельности головного мозга, реакциям возбуждения и торможения нервных клеток, до этого описанных И.М. Сеченовым в результате его опытов с раздражением мозга лягушки кристаллами соли. Не могу не отметить, что, к чести автора, в конце своей статьи И.М. Сеченов отмечает: «Наконец я должен сознаться, что строил все эти гипотезы, не будучи почти вовсе знаком с психологической литературой» [4].
Иван Петрович Павлов (1849–1936) — выдающийся русский и советский учёный, создатель теории высшей нервной деятельности и крупнейшей физиологической школы, как известно, был первым российским лауреатом Нобелевской премии 1904 г., которую он получил «за исследования физиологии пищеварительных желёз». В 1864 г. он окончил Рязанское духовное училище и затем Рязанскую духовную семинарию. В 1870 г. поступил на юридический факультет Санкт-Петербургского университета (студенты третьего сословия и выпускники семинарий на медицинский факультет не допускались), но через 17 дней после поступления Павлов перешёл на естественное отделение физико-математического факультета, где начал специализироваться по физиологии животных.
Ещё в юности, в период обучения на последнем курсе семинарии И.П. Павлов прочитал статью И.М. Сеченова «Рефлексы головного мозга», и эта работа, по его собственному выражению, перевернула всю его жизнь. Напомним, что, отталкиваясь от представлений И.М. Сеченова, И.П. Павлов разработал теорию условных рефлексов, представления о первой и второй сигнальной системах и высшей нервной деятельности. Никакого пересмотра теории И.М. Сеченова не было, но был сделан ряд значительных шагов вперёд в изучении нервной системы. Подчеркнём особо: нервной системы, но не психики!
А теперь проанализируем: что ещё происходило в физиологической науке после исторической работы И.М. Сеченова? Перечислим максимально кратко общеизвестные факты, чтобы не «утонуть» в отступлениях, и обратимся только к самым выдающимся открытиям физиологов, главные из которых практически во всех случаях отмечались Нобелевскими премиями.
В 1897 г. Ч. Шеррингтон сформулировал представления о синапсах (пересмотрев декартовские представления о непрерывных «нервных трубках»), но Нобелевскую премию он получил только через 40 лет — в 1932 г. за достижения в изучении структуры нервной системы. В 1906 г. Нобелевская премия была присуждена К. Гольджи и С. Рамон-и-Кахаль за описание структуры и организации нейронов в различных областях головного мозга. В 1921 г. О. Лёви установил химическую природу передачи нервного возбуждения через синапсы и роль ацетилхолина (он получил Нобелевскую премию в 1936 г.). В 1933 г. А.В. Кибяков установил роль адреналина в синаптической передаче. В 1935 г. В. Эрспамер открыл «энтерамин», в последующем названный серотонином, а в 1953 г. И. Пейдж и Б. Твэрег обнаружили серотонин в головном мозге, который оказался также нейромедиатором и получил неофициальное наименования «гормона хорошего настроения», или «гормона счастья».
Обратим внимание, что изучение нервной системы и мозга шло всё более тонкими методами, но роль мозга как вместилища всех психических процессов никем не подвергалась сомнению. Более того, обозначенная мной выше «подмена понятий» и примитивная идентификация нервного и психического вообще никем не замечалась! В силу этого внимание учёных, описывающих психические и психопатологические феномены в псевдофизиологической терминологии, постепенно перемещалось от реакций возбуждения и торможения в головном мозге и представлений о высшей нервной деятельности к псевдобиохимической интерпретации психических процессов (к «химии психики»), а точнее — к обмену нейромедиаторов в синаптической щели.
Особенно повезло серотонину. В силу его поэтического обозначения как «гормона счастья» его дефицитом в синаптических щелях начали объяснять и, соответственно, лечить все варианты депрессий с применением группы препаратов с интригующим наименованием «селективные ингибиторы обратного захвата серотонина в синаптической щели».
Странно, но никто даже не задумался, что в этом предельно физиологическом подходе к терапии депрессий (психических расстройств!) есть определённый элемент цинизма и даже кощунства. Назначая эти препараты сроком на 6–8 мес (а если улучшение не наступило, нужно сменить препарат, иногда рекомендуя его пожизненное применение — «по аналогии с инсулином у диабетиков»), врачи как бы молчаливо признают и убеждают мало осведомлённую публику: «Это не утрата любимого ребёнка или другого близкого человека, материального или социального статуса, идеалов или смысла жизни спровоцировали депрессию — это просто следствие нарушения обмена нейромедиаторов».
Завершая изложение этого материала, ещё раз вернёмся к И.П. Павлову. В начале своих исследований и обобщений И.П. Павлов стоял на строгих физиологических позициях и под страхом увольнения запрещал своим сотрудникам «психологизировать» его опыты с выработкой условных рефлексов и даже просто употреблять такие слова, как «собака догадалась», «захотела», «пожелала». Однако позднее учение об условных рефлексах и функционировании желудочной секреции было некритически перенесено на всю психику!
Наиболее полно эта смена позиции И.П. Павлова была обозначена в его докладе на XIV Международном физиологическом конгрессе в Риме 2 сентября 1932 г. Процитирую две выдержки из этого доклада. «Я убеждён, что приближается важный этап человеческой мысли, когда физиологическое и психологическое, объективное и субъективное действительно сольются, когда фактически разрешится или отпадёт естественным путём мучительное противоречие или противопоставление моего сознания моему телу» [5]. «Эту реальную и самыми общими линиями только что мной очерченную деятельность больших полушарий с ближайшей подкоркой, деятельность, обеспечивающую нормальные сложные отношения целого организма к внешнему миру, законно считать и называть вместо прежнего термина «психической» — высшей нервной деятельностью» [9].
Так и хочется воскликнуть: «Куда уж дальше! Нет никакой психики. Есть только высшая нервная деятельность!»
Это, конечно, великая ошибка великого учёного: несколько примитивизируя, нужно признать, что в рефлексе психики не намного больше, чем в лампочке, снабжённой сенсором, который срабатывает всякий раз, когда появляется какой-то движущийся объект. Однако под влиянием авторитета И.П. Павлова и его не менее талантливых и авторитетных последователей многие учёные до настоящего времени пытаются найти материальный субстрат психики или хотя бы его электрические или волновые эквиваленты в коре головного мозга и больших полушариях. Увы, бесполезно, её там нет — она нематериальна, что мной уже неоднократно было обосновано [6, 10–14], но это уже немного другая тема.
Теория И.П. Павлова, которая отражала современное ему развитие науки, имела и по-прежнему имеет огромное значение для развития физиологии, клинической психиатрии и научной психологии, но лишь как определённый исторический этап. Однако до сих пор в трудах моих уважаемых современников присутствуют ссылки на приведённые выше цитаты и фразы, подобные той, которую процитирую без ссылки на авторство (но автор есть, и весьма заслуженный): «Мозг может не только адекватно отвечать на раздражители, но и предвидеть будущее, активно стоить планы поведения и реализовать их в действии».
Увы, мозг — это просто ткань, и он ничего предвидеть не может! Ещё раз подчеркнём, что, независимо от этого критического пересмотра его теоретических построений, И.П. Павлов остаётся выдающимся учёным-физиологом и одним из гениев ХХ века.
Что касается его вклада в клиническую медицину и психологию, о значимости которых неустанно твердили его ученики и последовали, то здесь уместно обратиться к тому, как сам И.П. Павлов оценивал проекции своей теории на смежные области знаний и практики. В конце жизни он достаточно скромно констатировал: «Я не клиницист (я был и остаюсь физиологом) и, конечно, теперь — так поздно — не успею уже и не смогу сделаться клиницистом», — и далее автор пишет, поэтому «в моих настоящих соображениях, как и в прежних моих экскурсах в невропатологию и психиатрию, я не смею при обсуждении соответствующего материала претендовать на достаточную с клинической точки зрения компетентность» [5].
И ещё одна цитата из «Полного собрания сочинений» И.П. Павлова: «… Я хотел бы предупредить недоразумение в отношении ко мне. Я не отрицаю психологии как познания внутреннего мира человека» [9]. Надеюсь, что коллеги понимают разницу между представлениями о внутреннем мире человека и физиологией высшей нервной деятельности.
В заключение повторим ещё раз: ошибки великих учёных — это великие ошибки, и они нуждаются в самостоятельном изучении и анализе.
Список источников
- Жак Ж. Гиппократ. Пер. с фр. (Серия «След в истории».) Ростов-на-Дону: Феникс; 1997. 457 с.
- Lapin I.P., Oxenkrag G.F. Intensification of the central serotoninergic processes as a possible determinant of thymoleptic effect // Lancet. 1969. N. 1. P. 132–136.
- Декарт Р. Сочинения в 2 т. Пер. с лат. и франц. Т. 1. М.: Мысль; 1989. 654 с.
- Сеченов И.М. Рефлексы головного мозга. М.: Министерство просвещения СССР; 1953. С. 31–117.
- Павлов И.П. Полное собрание трудов. Т. 1–5. М.-Л.: Академия наук СССР; 1949. Т. III. Кн. 1. С. 104, 482, 491, 515.
- Решетников М.М. Психическое расстройство. СПб.: Восточно-Европейский институт психоанализа; 2008. 272 с.
- Епифанов Н.С. Уильям Гарвей. Киров: Вятка; 2002. 288 с.
- Ленин В.И. Полное собрание сочинений. Изд. 4-е. Т. 1. М.: Государственное издательство политической литературы; 1941–1967. с. 127.
- Reshetnikov M.M. Non-material nature of the psyche // Psychological Review. American Psychological Association. 2018. Vol. 125. Issue 6 (2). P. 1035–1047.
- Решетников М.М. Критический постматериализм в психологии и психиатрии // Неврологический вестник. 2011. Т. XLIII. Вып. 2. С. 66–69.
- Reshetnikov M.M. What is the psyche? What are we curing? // Journ. Anthropology. 2017. Vol. 6. N. 3. P. 11–15.
- Reshetnikov M.M. Problem of relation between brain and mind in physiology, medicine and psychology // Journ. of Psychiatry and Psychiatric Disorders. 2017. Vol. 1. N. 6. P. 313–316.
- Reshetnikov M.M. During two thousand years we were looking for the psyche in a wrong place (ideas live their own Life) // International Journal of Current Innovations in Advanced Research. 2018. Vol. 1. Issue 4. P. 82–87.
- Reshetnikov M.M. Non-material theory of the psyche: Historical prerequisites, argumentation and practical implications // International Journ. Psychology & Psychological Research. 2018. Vol. 3. Issue 5. P. 1–7.
Источник: Решетников М.М. «Революционные» шаги в тупик. К 160-летию публикации статьи «Рефлексы головного мозга» // Неврологический вестник. 2022. Т. LIV. Вып. 4. С. 51–58. DOI: 10.17816/nb112809
С большим удовольствием погрузилась в статью о великом Иване Михайловиче. Его цитата «… Я хотел бы предупредить недоразумение в отношении ко мне. Я не отрицаю психологии как познания внутреннего мира человека» родила во мне вопрос - а не простаивает ли современная медицинская наука из-за страха ошибок, из-за страха осуждения коллег или профессиональных сообществ?
Может все таки стоит эти ошибки себе разрешать и давать свежую почву для критики, и, как следствие, позволять формированию нового знания о человеке.
В прекрасном произведении Ивана Антоновича Ефремова "Лезвие бритвы" главный герой, врач-хирург, Иван Гирин очень много размышляет об этом. И одна из его мыслей - создавать новое нужно крайне осторожно, о многом умалчивать и продолжать настойчиво работать над этим новым знанием. Ведь у нас не так много времени. И тратить его на социальные переживания крайне расточительно.
Сеченов И.М. - величайший ученый! Сегодняшних молодых ученых, аспирантов медицинских специальностей стоит чаще просвещать о таких великих личностях, формировать в них это желание - изучать и открывать новое знание осторожно и решительно одновременно.
, чтобы комментировать
"... а не простаивает ли современная медицинская наука из-за страха ошибок...". Ошибка в науке не самое страшное. Ошибаются даже великие. Главное, чтобы ошибка была осознана автором и исправлена. И еще, чтобы ошибка не была преднамеренной фальсификацией научного материала. Много было учений и теорий, которые научно не подтвердились. Но отрицательный результат научных данных имеет тоже свое значение. В науке надо работать, а полученные данные надо проверять и перепроверять.
...Удел безвольных — созерцать,
Удел великих — ошибаться.
Удел отважных — бунтовать,
Удел трусливых — отпираться...
М. Гуцириев.
, чтобы комментировать
С самого начала не мог понять смысл данной статьи. Все стало ясно, когда добрался до предложения (дословно) -
"Иван Петрович Павлов (1849–1936) — выдающийся русский и советский учёный, создатель теории высшей нервной деятельности и крупнейшей физиологической школы, как известно, был первым российским лауреатом Нобелевской премии 1904 г., которую он получил «за исследования физиологии пищеварительных желёз».
, чтобы комментировать
Уважаемые коллеги, читая статью, не могла избавиться от назойливого déjà vu.
Несколько цитат статьи.
"Не могу не отметить, что, к чести автора, в конце своей статьи И.М. Сеченов отмечает: «Наконец я должен сознаться, что строил все эти гипотезы, не будучи почти вовсе знаком с психологической литературой» [4]."
"Ещё в юности, в период обучения на последнем курсе семинарии И.П. Павлов прочитал статью И.М. Сеченова «Рефлексы головного мозга», и эта работа, по его собственному выражению, перевернула всю его жизнь." ... "В конце жизни он достаточно скромно констатировал: «Я не клиницист (я был и остаюсь физиологом) и, конечно, теперь — так поздно — не успею уже и не смогу сделаться клиницистом», — и далее автор пишет, поэтому «в моих настоящих соображениях, как и в прежних моих экскурсах в невропатологию и психиатрию, я не смею при обсуждении соответствующего материала претендовать на достаточную с клинической точки зрения компетентность» [5]."
Эти корифеи науки признают свой предел знаний в области психологии, тем самым обозначая информационные границы разных дисциплин.
Сегодня психология переживает очередной этап "единства и борьбы"
, чтобы комментировать
Прекрасная дерзновенная статья, которая ломает шаблонный подход к пониманию природы психических процессов.
Написана в духе, упоминаемых в тексте, классиков и с уважением к их научному наследию. Мало кто берет на себя труд такого кропотливого изучения первоисточников. Анализ, сопоставление фактов, мнений, исторический контекст и живой диалог с авторами - яркая отличительная черта М.М.Решетникова.
На смену эпохи естественно-научных открытий 19-нач.20 века пришла и воцарилась теория о Высшей нервной деятельности. Достижений советского периода развития психологии не оспариваю, но ВНД прочно забетонировала все иные подходы. Цель и была в том, чтобы все становились по умолчанию её апологетами. Когда я заканчивала психологический факультет МГУ в 90-е годы, крен в сторону физиологии и анатомии был очевиден, также как и недостаточное внимание к вопросам профессиональной этики психолога. Каких бы направлений и методов не придерживался специалист, первичным остается: человек пришёл за помощью к человеку.
Пользуясь терминологией современных СМИ, статья проф. Решетникова неожиданно прерывает многолетний перепост общепризнанных теорий и приглашает вернуться к истоку.
Опираясь на плечи титанов, смотреть в том же направлении, но видеть по-другому, не только не запрещено, а необходимо для тех, кому "хочется дойти до самой сути".
М.В.Шумилина Москва.
, чтобы комментировать
А о каких ошибках вообще идет речь? О том что психика имеет материальную основу в головном мозге? Да это настолько бесспорный факт, что и говорить не о чем. А факты по И.П. Павлову "это воздух науки". И подобного рода идеалистические умозрительные тенденции Павлов еще тогда определял как «одно из плохо замаскированных проявлений вечной вражды и борьбы невежества против науки, тьмы против света».
И.П. Павлов:
«Физиологу невольно думается, что психолог, так недавно обособившийся от философа, еще не совсем отрешился от пристрастия к философскому приему дедукции, от чисто логической работы, не проверяющей каждый шаг мысли согласием с действительностью».
, чтобы комментировать
Головной мозг - это один из элементов целого организма предназначенный для восприятия сигналов из внешней среды обитания и внутренней среды организма; анализа этих сигналов на предмет эволюционно заданных критериев - полезно-вредно, опасно-неопасно, которые подкрепляются биохимическими механизмами - приятно-неприятно, вкусно-невкусно и т.д.; выработки плана реагирования на полученную информацию; непосредственное управление поведением с постоянной корректировкой его в зависимости от меняющихся условий. Все эти функции нужны для более успешного выживания и продолжения своего существования в окружающей среде. Благодаря эволюционному отбору, мозг человека оказался наиболее эффективным в плане выживания организма в окружающей среде. Отдельный человек встроен в более высокоорганизованную систему - Человечество, благодаря, опять же, специфическим особенностям построения нейронных сетей - личности - у отдельного человека. Современная нейропсихология уже сейчас может смоделировать процесс формирования "личности" в искусственных системах - психику каких-нибудь собак или приматов.
Насколько же слабая сознательная составляющая психической деятельности человека (психолога), если её бессознательная (духовная) составляющая легко может увести его в мистику. Феномен "душа", "духовность" никак не существует без материального субстрата - головного мозга.
, чтобы комментировать
Как только учёные поняли, что при отделении части мозга память и сознание не пропадают фрагментарно, а как бы теряют яркость, нужно было сразу сделать смелый шаг вперёд и предположить, что при дроблении до последнего нейрона результат не изменится. То-есть с учётом специфики полным сознанием и памятью обладает каждый нейрон.
, чтобы комментировать
Уважаемая Кристина Валерьевна!
Безусловно, и не вызывает никаких возражений тезис о том, что психика реализуется на основе мозговой ткани. Но никакой "материальной основы психики в головном мозге" нет. Психика - это идеальная структура, основа которой находится в социуме, функционирует и передается из поколения в поколение все тем же социумом. При отсутствии погружения ребенка в социум никакой человеческой психики не формируется. А говорить о том, что человек думает головным мозгом - это такая же нелепость, как утверждать, что он ходит спинным мозгом, поскольку все двигательные импульсы замыкаются на этом уровне.
Ваш
МР
, чтобы комментировать
Уважаемый Владислав Львович!
Никто не возражает против того, что психика функционирует на основе мозговой ткани, которой в первых вариантах моей Нематериальной теории психики отводилась роль биологического интерфейса.
Попробуйте исходя из ваших представлений обосновать - почему при наличии абсолютно здорового мозга у ферральных детей не формируется человеческая психика?
Ваш
МР
, чтобы комментировать
Уважаемый Михаил Михайлович!
Хотелось бы спросить у Вас. К какой сфере можно отнести инстинкты у человека и животных?
С уважением, Валерий Михайлович.
, чтобы комментировать
Уважаемый Валерий Михайлович!
Спасибо за ваш вопрос, он, безусловно, интересный, важный и очень не простой.
Существует несколько классификаций инстинктов человека и животных, самые главные из которых у нас практически одинаковы: инстинкт самосохранения, пищевой (голода и жажды), половой (продолжения рода) и материнский или родительский (заботы о потомстве).
Источник инстинктов – всегда строго соматический (биологически и физиологически обусловленный), то есть, находится в теле и связан с возбуждением тех или иных рецепторов и реакцией нервных центров, например, на уровень электролитов крови (при голоде и жажде) и т.д. Целью инстинктов является удовлетворение биологических потребностей организма и сохранение вида, его приспособление к тем или иным факторам окружающей среды путем побуждения к тому или иному поведению живого организма (в использованном примере - поиску пищи или воды).
Инстинкты – это врожденные механизмы регуляции поведения, они формируют биологические мотивации поведения, общих для большинства живых существ. Сразу отмечу, что исследования того, как эти биологические предпосылки трансформируются в поведенческие феномены у животных или психические феномены у людей, сугубо описательны и весьма туманны.
В психоанализе принято, что когда мы говорим о поведении людей, то в качестве своеобразного эквивалента инстинкта используется термин «влечение». Влечение также направлено на удовлетворение потребностей личности, но не только телесных, а и духовных, перечень которых затрагивает все аспекты психической жизни и социальной деятельности, включая, например, половое влечение, потребность в признании или влечение к познанию или власти и т.д.
Влечение у человека могут проявляться через психические образы и представления, через фантазии, творчество и т.д. В последующем психоаналитическая теория влечений была дополнена теорией привязанностей и теорией объектных отношений.
В свое время З. Фрейд, который ввел понятие «влечения», подчеркивал, что современная цивилизация базируется на обуздании животных инстинктов, когда энергия влечений перемещает свою цель и направляет ее в позволяемое культурой русло, что получило наименование сублимации. Такая сублимация может быть как бессознательной, так и осознаваемой и, следовательно – контролируемой и управляемой.
Ваш
МР
, чтобы комментировать
Уважаемый Михаил Михайлович!
Спасибо за ответ и развернувшуюся дискуссию, которую большинство авторов здесь обходят стороной левой - молчанием.
Меня давно интересуют такие вопросы, но получить ответ не всегда удается.
По поводу инстинктов. У Мориса Метерлинка есть интересные философские эссе: Жизнь пчел, например, где дается объяснение поведения пчел в зависимости от их статуса и окружающей их обстановки. Да и его Разум цветов дает пищу для размышлений о жизни в "других, не человеческих, мирах.
Да и другие его произведения и пьесы построены на психологических принципах.
С уважением, Валерий Михайлович.
, чтобы комментировать
Уважаемый Валерий Михайлович,
соглашусь с вами, что объявив себя вершиной эволюции, мы слишком снисходительно смотрим на проявления разумной жизни животных и даже на проявления, например, памяти у растений, не прибегая к серьезным исследованиям этих феноменов. Некоторое исключение составляют ученые, которые, даже подвергаясь остракизму коллег, не только высказывали, но и экспериментально подтверждали идеи дистанционного обмена информацией у муравьев и даже у вирусов. Но это не моя сфера знаний, и я не могу судить об этом сколько-нибудь профессионально.
, чтобы комментировать
Уважаемый Михаил Михайлович!
Спасибо за дискуссию.
С уважением, Валерий Михайлович.
, чтобы комментировать
Гениальная, великолепная статья!
, чтобы комментировать