Войти
Войти
Вход на сайт
Забыли пароль?Регистрация
9 декабря 2023
суббота
Подписка на новости

Cейчас обсуждают

Популярные темы

Все темы

Получайте подборку новых материалов каждую неделю!

Подпишитесь на бесплатную рассылку «Психологической газеты»

Конференции и съезды

30 сентября - 2 октября 2018
Санкт-Петербург

    Арт-терапевтическая мастерская
    «Визуально-повествовательный подход
    в работе с детьми, подростками и их родителями»


    Ведущая — Беверли О`Корт, сертифицированный арт-терапевт (Великобритания), стаж арт-терапевтической практики в образовательных и медицинских учреждениях более 25 лет, ведущая тренингов и семинаров, проводимых на базе всемирно известного центра духовного развития Финдхорн-фонд.

    «Не пропустите редкую возможность соприкоснуться с опытом работы этого уникального специалиста. Учитесь и развивайтесь в энергетическом поле этой удивительной женщины, наполняющей все вокруг светом, радостью и добротой», — приглашает Ольга Муляр, директор Института практической психологии «Иматон» .

    На семинаре будут представлены оригинальные техники визуально–повествовательного подхода в арт-терапии, используемые при работе с детьми, подростками и семьями. Такие техники обеспечивают возможность безопасного выражения тех аспектов личного и семейного опыта, которые связаны с пережитой психической травмой, давлением социума и стереотипами среды.

    Такие техники предоставляют богатые возможности для установления и развития контактов, создают безопасную структуру для общения и проявления творческого начала. Будут показаны возможности адаптации таких техник к самым разным ситуациям оказания психологической, арт-терапевтической помощи на основе речевой творческой активности в сочетании с изобразительной деятельностью.

    На мастерскую приглашаются широкий круг практических психологов, педагогов, социальных работников, врачей, заинтересованных в использовании новых методов арт-терапии в своей работе.

    В результате обучения участники смогут:

    • сформировать представление о визуально-повествовательном подходе в арт-терапии;
    • исследовать и осознать свои семейные, родовые и культурные сценарии жизни;
    • при необходимости скорректировать эти сценарии, повысив, тем самым, качество своей жизни;
    • освоить техники и приемы визуально-повествовательной арт-терапии для работы с детьми, подростками и их родителями;
    • использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.

    В программе:

    • Современная детская и подростковая субкультура (на материале Великобритании и Российской Федерации).
    • Визуально-повествовательный подход как отражение новых тенденций в арт-терапии.
    • Цели, задачи и основные направления использования визуально-повествовательных техник в арт-терапии.
    • Проблемы психического здоровья современных детей и подростков. Пути решения этих проблем средствами арт-терапии.
    • Гармонизации семейных и детско-родительских взаимоотношений средствами арт-терапии.
    • Техники и приемы работы с архетипическими, семейными и родовыми сценариями в русле визуально-повествовательного подхода в арт-терапии.
    • Техники создания психотерапевтических повествований, работа с визуальными образами.

    Формы работы: мини-лекции, упражнения на отработку навыков, групповой арт-терапевтический тренинг с последующим обсуждением, разбор случаев из практики.

    Объем программы – 24 академических часа. Участники программы получают удостоверение о повышении квалификации.

    Подробнее

    Все конференции и съезды

    Публикации

    09.12.2023
    1
    Клаустрофобия тоже начинается с детства: пример работы практика Хакоми
    «…чтобы разум встретился со своим телесным опытом, необходимо безопасное пространство, доверительная атмосфера и кто-то позитивно настроенный, спокойный, способный поддержать процесс исцеления психики и пригласить к этому наблюдению самого человека».
    08.12.2023
    4
    Проект закона о психологической помощи планируют внести на рассмотрение парламента в весеннюю сессию
    Н.А. Останина: «Законопроект нужно окончательно выверить, убрав некоторые дискуссионные вопросы и оставив суть. А суть заключается в чётком прояснении статуса психолога, механизмов “верификации” уровня его квалификации, видов его деятельности и т.д.»
    08.12.2023
    1
    После стрельбы в брянской гимназии Госдума законодательно определит понятие «травля»
    Председатель Госдумы РФ Вячеслав Володин поручил запросить в Следственном комитете и Генпрокуратуре информацию о поступающих обращениях в связи с травлей в школах.
    08.12.2023
    1
    Психологические аспекты воспитательной работы с детьми, имеющими онкогематологический диагноз
    «Особенностью переживания жизнеугрожающего заболевания является то, что никто не может дать гарантию полного выздоровления. И это становится причиной постоянных душевных мучений, порождает различные фобии, повышает тревожность, невротизацию школьника».
    08.12.2023
    Дом и мир
    «Название романа, как и его безымянные герои, частично обезличено: “Дом, в котором…” — что? … Тут, в “Доме, в котором”, живут “Те, которые”, и они на пути к домоустройству, к своему личному дому».
    08.12.2023
    Всероссийский конкурс региональных моделей психологической службы в системе общего образования
    Всероссийский конкурс региональных моделей психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования проводится в два этапа в период по 22 декабря 2023 года.
    07.12.2023
    2
    А. Асмолов: Подлинный Борис Эльконин
    «Любовь к жизни, к интеллекту, к смыслу, к подлинности научного существования — одна из ярчайших характеристик такого смысловика, которым был, есть и останется для меня Борис Эльконин».
    07.12.2023
    Посредническое действие и Развитие
    «Требование обретения места одного человека в становлении активности другого, т.е. требование уместности, придает опосредствованию статус не социальной лишь и, даже, не социо-культурной, а экзистенциальной ситуации становления человека».
    07.12.2023
    Продуктивное Действие
    «Продуктивное Действие устроено сложнее. В первом приближении можно выделить два его такта: во-первых, построение некоего предмета; во-вторых, его включение в жизнь других людей — "публикация"».
    07.12.2023
    Посредническое Действие в периодизации детства
    «Посредничество как Продуцирование (порождение и возрождение) в онтогенезе «растянуто» в эпохе развития. Посредничество скрыто («спрятано») в Продуцировании, а Продуцирование в Посредничестве».
    07.12.2023
    Причины и формы сопротивления в тренинге
    «Энергию сопротивления можно и нужно использовать. Некоторые тренеры вообще не понимают, как можно работать, не возмутив, не задев, не “зацепив” людей… Однако в краткосрочных тренингах лучше снижать сопротивление, а не разжигать его».
    06.12.2023
    1
    Воспоминания Н.А.Логиновой о факультете психологии ЛГУ
    «Нынешним студентам-психологам хочется пожелать понимания настоящих ценностей, чтобы они не соблазнялись подделками в науке и жизни, смело брали на себя ответственность за судьбу психологической науки и своей профессии».

    «Золотая Психея»: победители

    • Николай Викторович Дворянчиков
      Москва
      Кандидат психологических наук, доцент. Почетный профессор МГППУ. Декан факультета юридической психологии Московского государственного психолого-педагогического университета, профессор кафедры клинической и судебной психологии Московского госу
      Читать далее

    Cегодня родились

    Календарь

    Все мероприятия

    Обучение психологии

      Популярные публикации

      Все публикации

      Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

      Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»