Ирина Владимировна Блинникова

Кандидат психологических наук, доцент.

Старший научный сотрудник лаборатории психологии труда факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Руководитель программы профессиональной переподготовки «Организационная психология и управление персоналом» факультета психологии МГУ. Преподаватель Высшей школы психологии. Сотрудник кафедры общей психологии факультета психологии Государственного академического университета гуманитарных наук.

Член International Association of Applied Psychology (IAAP).

Член редколлегии журналов «Прикладная юридическая психология», «Вестник МГЛУ. Психологические науки».

В 1983 г. окончила факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова. В 1998-1999 годах проходила стажировку в Парижском доме наук о человеке.

В 1995 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Роль зрительного опыта в формировании представлений человека об окружающем пространстве».

Работала в Институте психологии РАН (старший научный сотрудник), преподавала психологию в Московском государственном лингвистическом университете.

С 2009 г. работает на факультете психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.

Научные интересы:

• когнитивные процессы
• распределение когнитивных ресурсов в условиях последовательного и параллельного выполнения задач
• решение когнитивных задач при стрессогенных воздействиях
• когнитивные карты
• зрительный поиск
• принятие решений в организациях

Читает курсы:

• Организационная психология
• Организационное развитие
• Принятие решений в организации
• Психология принятия решений в служебной деятельности
• Организационное развитие и инновационный менеджмент
• Когнитивные стили: диагностика в учебной и профессиональной деятельности
• Развитие инноваций в организации
• Профессиональная деятельность в Интернет-среде
• Управление знаниями в организации
• Психология безопсности
• Методологические основы психологии
• Общая психология

Проводит консультации по раннему когнитивному развитию.

Основные публикации: более 150 работ, в том числе

• Local Cultures in the Context of Global World / Eds: G.V.Denissova, O.V.Smirnova. М.: СОПС, 2023. 216 с.
• Организационная психология: Учебник / Под общ. ред. А.Б. Леоновой. М.: ИНФРА-М, 2013; 2-е изд. 2014, 2016; 3-е изд. 2017; 3-е изд., доп. 2018; 3-е изд. 2019; 4-е изд. 2020; 5-е изд. 2021, 2023 (главы 14, 16, в соавт.).
• Когнитивная психология: Учебник / Под ред. Дружинина В.Н., Ушакова Д.В. М., 2002; 2-е изд. 2021.
• Полимодальные измерения дискурса / Отв. ред. О. К. Ирисханова. М.: Издательский дом МГУ, 2021. 448 с.
• Психология саморегуляции: Эволюция подходов и вызовы времени / Под ред. Ю.П. Зинченко, В.И. Моросановой. СПб: Нестор-История, 2020. 472 с.
• Blinnikova I.V., Leonova A.B., Kapitsa M.S.Strategies of cognitive performance under the negative feedback impact // Cognitive Modeling. Rostov-on-Don: Southern Federal University Press, 2013. V. 2, p. 121-128.
• Блинникова И.В., Капица М.С., Леонова А.Б. Стратегии решения лексических задач в условиях эмоциональной напряженности // Идеи О.К. Тихомирова и А.В. Брушлинского и фундаментальные проблемы психологии (к 80-летию со дня рождения). Материалы Всероссийской научной конференции (с иностранным участием) / Под ред. Зинченко Ю.П. М.: МГУ, 2013. С. 365-368.
• Блинникова И.В. Ментальное представление и конструирование городского пространства школьниками // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия Педагогические науки, 2013. Т.16 (676). С. 79-96.
• Майорникова А.И., Блинникова И.В. Микроструктурный анализ запоминания незнакомых слов на иностранном языке: роль параметров предъявления и субъективных стратегий // Вестник Московского государственного лингвистического университета. 2013. Т. 7 (667), с. 57-69
• Блинникова И.В. Когнитивные карты как функциональные единицы опыта // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия Психологические наукию 2012. Т. 7 (640). С. 25-38.
• Психология, практика, образование: формы и способы интеграции / Блинникова И.В., Савченко Т.Н. М.: ИП РАН, 2007. 260 с.
• Роль зрительного опыта в развитии психических функций / М.: Изд-во «Институт психологии РАН, 2003. 142 с.
• Психология: Учебник для экономических ВУЗов / Аверин Р.Г., Александров И.О., Алмаев Р.А., Блинникова И.В. СПб: Питер, 2002. 672 с.
• Психология: Учебник для гуманитарных вузов / Аверкин Р.Г., Александров И.О., Алмаев Н.А., Бирюков С.Д., Блинникова И.В. СПб: Питер, 2001. 650 с.
• Развитие восприятия у ребенка / Григорьева Л.П., Бернадская М.Э., Блинникова И.В., Солнцева О.Г. М.: Школа-Пресс, 2001. 96 с.
• Психология: Учебник для техн. вузов / Блинникова И.В. и др. СПб: Питер, 2000. 608 с.
• Современная психология: Справочное руководство / Александров И.О., Александров Ю.И., Агарков В.А., Белопольский В.И., Блинникова И.В. М.: Инфра-М, 1999. 687 с.
• Особенности ориентировки незрячих в пространстве / Петров Ю.П., Садчиков А.П., Блинникова И.В. М.: Изд-во ВОС, 1989. 80 с