Сергей Сергеевич Степанов

Психолог, писатель, переводчик, журналист.

Доцент кафедры педагогической психологии факультета психологии образования Московского государственного психолого-педагогического университета. Старший научный сотрудник Межведомственного центра социальных исследований и инноваций.

Главный редактор журнала «Психология на каждый день». Заведующий отделом теории и истории психологии еженедельника «Школьный психолог».

В 1981 г. окончил факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.

С 1981 г. работал на кафедре педагогики и педагогической психологии факультета психологии МГУ.

В 1984-1997 гг. научный редактор издательства «Большая Российская Энциклопедия», автор многих статей по психологии в «Российской педагогической энциклопедии»; ныне продолжает эту традицию, сотрудничая с редакцией «Новой Российской энциклопедии».

С 1999 г. работает в Московском государственном психолого-педагогическом университете, с 2002 г. — доцент кафедры педагогической психологии факультета психологии образования.

В 2009-2012 гг. - главный редактор журнала «Наша психология».

Область профессиональных интересов:

• история психологии
• диагностика интеллекта
• особенности становления личности в различных условиях социализации
• проблемы профессионального самоопределения психолога

Автор теста на определение психологического возраста.

Читает курсы:

• Психологическая журналистика
• История психологии
• Педагогическая психология
• Психолого-педагогическая публицистика
• Педагогическая психология
• Общая психология образования
• Развитие личностного потенциала (рефлексия, мудрость, оптимизм)

Автор книг по широкому кругу проблем психологии. В книгах, публичных выступлениях и публикациях в прессе последовательно отстаивает принцип «золотой середины» — сочетания проверенных опытом традиций и научно обоснованных новаций. Активно выступает с критикой поп-психологии, стараясь собственные сочинения в популярном жанре выдерживать в стиле научно-популярной литературы. В работах по истории психологии развивает идеи личностно-обусловленного вклада выдающихся психологов в науку.

Переводил книги А. Маслоу, К. Роджерса, Г.Ю. Айзенка, П. Экмана, Ф. Зимбардо и др.

Основные сочинения:

• Диагностика интеллекта методом рисуночного теста. — М.: Магистр, 1994.
• Дефектология. Словарь-справочник. — М.: Новая школа, 1996; М.: ТЦ Сфера, 2005 (2-е изд., доп.).
• Психология в лицах. — М.: ЭКСМО, 2001.
• Как помочь себе и другу выйти из кризиса. (Рабочая тетрадь для учащихся.) — М.: Академический проект, 2001.
• Учимся владеть собой. (Рабочая тетрадь для учащихся.) — М.: Академический проект, 2001.
• Человек при деньгах. — СПб: Питер, 2001.
• Нормальные проблемы нормального ребенка. — М.: Генезис, 2002.
• Век психологии: Имена и судьбы. — М.: ЭКСМО, 2003.
• Популярная психологическая энциклопедия. — М.: ЭКСМО, 2003; 2005 (2-е изд., доп.).
• Между нами, психологами. — М.: Генезис, 2003.
• Азбука детской психологии. — М.: Сфера, 2004.
• Живая психология. Уроки классических экспериментов. — М.: ПЕР СЭ, 2004.
• Психологический словарь для педагогов и родителей.
• Рисунок человеческой фигуры в психодиагностике.
• Нестандартный путь к успеху. Из Иванушки-дурака в Ивана-царевича. — М.: Дрофа-Плюс, 2005.
• Психологические шпаргалки (простые решения сложных проблем). — М.: Эксмо, 2005.
• Искусство добиваться своего. — М.: ЭКСМО, 2007.
• Новые психологические подсказки на каждый день. — М.: Эксмо, 2009.
• Детский мир. Советы психолога родителям. — М.: ЭКСМО, 2012.
• Живая психология. Уроки знаменитых экспериментов. — М.: ЭКСМО, 2012.
• Мифы и тупики поп-психологии. — М.: ЭКСМО, 2012.
• Приключения IQ, или Кто на свете всех умнее. — М.: ЭКСМО, 2012.
• Психологический тезаурус. Избранные страницы. — М.: ЭКСМО, 2012.
• Психология день за днём. События и уроки. — М.: ЭКСМО, 2012.
• Спросите у психолога. — М.: ЭКСМО, 2012.

Награды:

• Медаль им. Г.И. Челпанова (2018)