Ольга Альбертовна Ахвердова

Доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор. Врач высшей категории. Заслуженный врач РФ. Почетный работник высшего профессионального образования РФ. Заслуженный профессор Северо-Кавказского федерального университета.

Директор Пятигорского медико-фармацевтического института – филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации.

Член экспертной группы по клинической (медицинской) психологии и психотерапии Краевой аттестационной комиссии МЗ СК по присвоению квалификационных категорий врачам и другим специалистам с высшим профессиональным образованием. Эксперт ФГБУ «Росаккредагентство» МО РФ. Член координационно-методического совета ГУВД СК.

В 1984 г. окончила Ставропольский государственный медицинский институт по специальности «Лечебное дело».

В 1989 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Клинико-психологические варианты формирования патологического девиантного поведения у подростков», в 1998 г. - докторскую диссертацию на тему «Личностно-характерологический континуум современного подростка».

С 1989 по 1991 гг. — ассистент кафедры неврологии с курсом пограничной психиатрии факультета постдипломного образования Ставропольского государственного медицинского института.

С 1991 по 2012 гг. работала в Ставропольском государственном университете - доцент, заведующая кафедрой клинической психологии (с 1999 г.), декан факультета психологии (с 2000 г.). Возглавляла докторский диссертационный совет по психолого-педагогическим наукам. Руководила научной школой «Проблемы конституционально-биологических, психологических и социальных основ личности».

С 2004 г. работала в Ставропольском государственном медицинском университете: профессор кафедры психиатрии, психотерапии и медицинской психологии с курсом неврологии СГМУ; с 2006 г. - заместитель директора по лечебным вопросам, заведующая стационаром, врач-консультант Клиники пограничных состояний СГМУ; с 2012 г. заведовала кафедрой клинической психологии СГМУ.

Научные интересы:

• психологическая коррекция и профилактика аномальной личностной и поведенческой изменчивости у детей и подростков,
• медицинская психология,
• детская и юношеская психология,
• психология отклоняющегося поведения,
• образование и обучение в высшей профессиональной школе.

Создатель научной школы «Проблемы конституционально-биологических, психологических и социальных основ личности».

Автор психологической модели дифференциальной диагностики девиантного поведения, дающей возможность выявлять различные стереотипы девиантного поведения (делинквентного, криминального, наркоманического, токсикоманического, суицидального, парасексуального, гетероагрессивного), определять «группу риска», диагностировать подростков с уже сформированными наркоманиями, криминальным стереотипом поведения, а также заниматься с ними психологической коррекцией, реабилитацией, лечением и профилактикой.

Основные публикации: более 300 научных и учебно-методических работ: в том числе научных статей на иностранном языке, учебников и учебных пособий с грифами МО РФ, монографий

• Основы психогенетики: учебное пособие / О.А. Ахвердова и др. - Ставрополь : Ставропольский гос. мед. ун-т, 2020. - 319 с.
• Криминальная психология: методологические и концептуальные аспекты: учебное пособие / О.А. Ахвердова, Н.Н. Волоскова, Н.И. Медведева, М.С. Шашкова. - Ставрополь: СтГМУ, 2020. - 323 с.
• Дифференциальная психология: учебное пособие / О.А. Ахвердова, Н.Н. Волоскова, И.В. Боев, О.А. Рогожина. - Ставрополь: СтГМУ, 2017. - 339 с.
• Психотерапия: теория и практика: учебное пособие / сост. О.А. Ахвердова и др. - Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2013. - 433 с.
• Методическое проектирование учебного процесса в современном вузе: монография / О.А. Ахвердова, И.А. Малашихина, Н.А. Тарасьян. - М.: Илекса, 2010. - 319 с.
• Психологическая служба как фактор эффективной воспитательной работы в современном вузе: учебно-методическое пособие / сост.: О.А. Ахвердова и др. - М.: Илекса, 2009. - 291 с.
• Психологическая служба в системе современного образования: учебно-методическое пособие / сост.: О.А. Ахвердова и др. - М.: Илекса, 2009. - 215 с.
• Личностная и поведенческая изменчивость подростков в полиэтническом образовательном континууме / О.А. Ахвердова, О.В. Погожева. - М.: Илекса, 2008. - 454 с.
• Дифференциальная психология: учебник / О.А. Ахвердова, Н.Н. Волоскова, О.А. Рогожина. - М.: Илекса, 2008. - 343 с.
• Патология познавательных процессов: учебное пособие / сост.: О.А. Ахвердова, И.Н. Польшакова, А.Д. Ложечкина. - Ставрополь: Изд-во Ставропольского гос. ун-та, 2008.
• Аддиктивное поведение подростков: генез и коррекция / О.А. Ахвердова, О.В. Погожева. - Ставрополь: Изд-во СГУ, 2007. - 91 с.
• Конституциональная психотипологическая и поведенческая изменчивость личности подростка в полиэтнической среде / О.А. Ахвердова. - М.: Илекса, 2007. - 246 с.
• Практикум по социальной психологии: учебное пособие / Ахвердова О.А., Гюлушанян К.С., Коленкина В.В. - М.: Сфера, 2006. - 336 с.
• Психология кризисных состояний: учебное пособие / О.А. Ахвердова, Н.Н. Волоскова, Н.А. Куксова. - Ставрополь: Сервисшкола, 2005. - 127 с.
• Практикум по формированию стрессоустойчивости учителя общеобразовательной школы / О.А. Ахвердова, И.В. Боев, Н.И. Глушкова. - М.: Илекса; Ставрополь: Ставропольсервисшкола, 2004. - 135 с.
• Дифференциальная психология: учебное пособие: В 2 ч. / Ахвердова О.А., Волоскова Н.Н., Рогожина О.А. - М.: Илекса; Ставрополь: Сервисшкола, 2004.
• Дефицит йода и психологическое здоровье детей: монография / Ахвердова О.А., Гюлушанян К.С. - Ставрополь: Изд-во СГУ, 2004. - 100 с.
• Здоровьесберегающие технологии в системе общего образования Ставропольского края: Учебно-метод. пособие / Ахвердова О.А. и др. - Ставрополь: Сервисшкола, 2003. - 495 с.
• Клинико-психологические аспекты диагностики и профилактики отклоняющегося поведения у детей и подростков с органической недостаточностью мозга: учебное пособие / И.В. Боев, О.А. Ахвердова, Н.Н. Волоскова. - Ставрополь, 2001. - 382 с.
• Личностные и поведенческие расстройства у детей и подростков с органической недостаточностью мозга: учебное пособие / О.А. Ахвердова, И.В. Боев, Н.Н. Волоскова. - Ставрополь: Изд-во Ставроп. гос. ун-та, 2000. - 272 с.
• Экспериментально-психологическая диагностика личностно-характерологического континуума подростка: монография / Ахвердова О.А. - М., 1998. - 126 с.

Награды:

• почетные грамоты Министерства образования РФ за многолетнюю плодотворную работу по развитию и совершенствованию учебного процесса, активную деятельность в области научных исследований, большой вклад в дело подготовки высококвалифицированных кадров,
• почетная грамота Государственной Думы СК,
• почетная грамота Министерства здравоохранения СК,
• почетная грамота за оказанное содействие органам ФСБ Российской Федерации,
• знак отличия военнослужащих Северо-Кавказского военного округа «За службу на Кавказе»,
• золотая медаль 6 салона инвестиций и инноваций,
• диплом финалиста конкурса учебно-методических комплексов по федеральному компоненту за создание учебно-методического комплекса «Психология аномального развития» (2008г.),
• диплом в конкурсе учебно-методических работ Ставропольского государственного университета за электронный учебно-методический комплекс «Психодиагностика» (Ахвердова О.А., Суворова А.В., Короткова Г.А.) (2010 г.),
• диплом I степени за учебное пособие «Психология стресса» в конкурсе учебно-методических работ Ставропольского государственного университета (2010 г.),
• золотая медаль Московского международного салона инвестиций и инноваций «Способ диагностики конституциональной органической предиспозиции мозга к цереброваскулярной патологии» (2010 г.),
• бронзовая медаль Московского международного салона инвестиций и инноваций «Способ дифференциальной диагностики психических расстройств экзогенного, эндогенного, психогенного генеза и расстройств личности на основе регистрации кожной электропроводимости» (2010 г.),
• бронзовая медаль Московского международного салона инвестиций и инноваций «Конституционально-ориентированная вторичная профилактика пограничных нервно-психических расстройств у лиц опасных профессий» (2010 г.),
• почетное звание «Заслуженный деятель науки и образования» (Решение Президиума РАЕ от 27.04.2011 г.),
• диплом «Золотая кафедра России» серии «Золотой фонд отечественной науки» (Решение Президиума РАЕ от 27.04.2011 г.),
• почетное звание «Основатель научной школы» (Решение Президиума РАЕ от 12.08.2011 г.),
• диплом лауреата Всероссийской выставки «Золотой фонд отечественной науки» (Российская академия естествознания) за разработку учебного пособия «Нарушения развития в детском возрасте» (2011 г.),
• диплом лауреата Всероссийской выставки «Золотой фонд отечественной науки» (Российская академия естествознания) за разработку учебного пособия «Психотерапия: теория и практика» (2012 г.),
• диплом лауреата Всероссийской выставки «Золотой фонд отечественной науки» (Российская академия естествознания) за разработку учебного пособия «Психология стресса» (2012 г.),
• диплом за создание УМК «Экспертиза и социально-психологический прогноз политических явлений» (2012 г.),
• диплом 3 степени Всероссийского конкурса проектов и программ социально-экологической направленности здравоохранения, образования, науки и культуры (2012 г.).