Татьяна Викторовна Кузьмичева

Доктор педагогических наук, доцент.

Директор, член Ученого совета Института педагогики и психологии Мурманского арктического университета. Руководитель Ресурсного центра инклюзивного образования МАГУ.

Член Экспертного совета по образованию инвалидов и лиц с ОВЗ при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию. Член рабочей группы по оценке эффективности деятельности ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, созданных на базе образовательных организаций высшего образования. Член коллегии при Министерстве образования и науки Мурманской области, член совета по инновационной деятельности в системе образования Мурманской области. Член Координационного Совета по развитию Психологической службы в системе образования Мурманской области. Член Регионального совета молодых ученых.

Окончила Мурманский государственный педагогический университет.

В 1998 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование общетрудовых умений у младших школьников с задержкой психического развития», в 2020 г. - докторскую диссертацию на тему «Интегративный подход к подготовке педагогов и психологов для работы с младшими школьниками с ЗПР в условиях инклюзивного образования».

Заведовала кафедрой специальной психологии и логопедии МАГУ.

Научные интересы:

• развитие инновационной образовательной деятельности в условиях ее модернизации;
• профессиональная компетенция педагога-дефектолога;
• психолого-педагогическое сопровождение детей с задержкой психического развития;
• модернизация региональной системы специального образования.

Читает курсы:

• Специальная педагогика.
• Специальная психология.
• Специальная дошкольная психология.
• Психология детей с задержкой психического развития.
• Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития.

Основные публикации:

• Проектирование психолого-педагогических инструментов индивидуализации в инклюзивном образовании: коллективная монография / Т.В. Кузьмичева, Ю.А. Афонькина, Д.А. Морозова. - СПб: Скифия-принт, 2022. - 80 с.
• Повышение доступности и качества высшего образования: опыт и передовые практики / Кузьмичева Т.В. и др. Изд. 2-е, перераб. и доп. - Череповец, 2022.
• Психолого-педагогическая оценка индивидуализации образовательной среды в условиях инклюзивного образования: коллективная монография / Кузьмичева Т.В., Афонькина Ю.А., Морозова Д.А. - Красноярск: Научно-инновационный центр, 2021. - 207 с.
• Инклюзивное профессиональное образование: социально-личностные и социально-экономические эффекты: коллективная монография / Ю.А. Афонькина, Т.В. Кузьмичева, Д.А. Морозова. - Красноярск: Научно-инновационный центр, 2020. - 127 с.
• Индивидуализация в инклюзивном образовании: методология и педагогические инструменты: коллективная монография / Т.В. Кузьмичева, Ю.А. Афонькина, Д.А. Морозова. - Красноярск: Научно-инновационный центр, 2020. - 111 с.
• Организационно-методические основы инклюзивного образования: учебное пособие / Афонькина Ю.А., Кузьмичева Т.В. - Мурманск, 2018.
• Теоретико-методологические основы инклюзивного профессионального образования: коллективная монография / Ю.А. Афонькина, Т.В. Кузьмичева, Д.А. Морозова. - Красноярск: Научно-инновационный центр, 2018. - 140 с.
• Теория и практика инклюзивного образования в России и за рубежом: коллективная монография / отв. ред. О.П. Чигишева. - Ростов-на-Дону, 2016.
• Образование лиц с особыми образовательными потребностями: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 19 марта 2014 года: в 2 т. / отв. ред. Т.В. Кузьмичева. - Мурманск: Мурманский гос. гуманитарный ун-т, 2015.
• Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования: международный опыт, научный концепт и современная практика / Афонькина Ю.А., Кузьмичева Т.В., Рыжкова И.В., Бурцева А.В. - Красноярск: Научно-инновационный центр, 2015. - 211 с.
• Социальная и образовательная адаптация детей из семей мигрантов в условиях развития образования на Кольском Севере: проектирование деятельности образовательной организации: монография / Ю.А. Афонькина, Т.В. Кузьмичева, А.В. Бурцева. - Красноярск: Научно-инновационный центр, 2014. - 181 с.
• Инновационный потенциал специального (коррекционного) образования Мурманской области: материалы Регионального научно-практического семинара, 28 февраля 2013 года / отв. ред. Т.В. Кузьмичева. - Мурманск: Мурманский гос. гуманитарный ун-т, 2014. - 76 с.
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: материалы Всероссийской виртуальной научно-практической конференции студентов и аспирантов, 1 марта - 30 апреля 2012 года / отв. ред. Т.В. Кузьмичева. - Мурманск: Мурманский гос. гуманитарный ун-т, 2013. - 97 с.
• Традиционные и инновационные подходы к организации психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья: материалы Всероссийской виртуальной научно-практической конференции, 1 октября - 30 ноября 2011 года / отв. ред. Т.В. Кузьмичева. - Мурманск: МГГУ, 2012. - 341 с.
• Ребенок в образовательном пространстве: проблемы, инновации, перспективы: материалы региональной научно-практической конференции, 24-25 ноября 2010 г. / отв. ред. Т.В. Кузьмичева, Э.Г. Пономарева. - Мурманск: МГГУ, 2011. - 110 с.
• Готовность студентов-дефектологов к профессиональной деятельности: материалы межрегиональной конференции, 1 октября - 30 ноября 2010 г. / отв. ред. Т.В. Кузьмичева. - Мурманск: МГГУ, 2011. - 80 с.
• Использование информационных технологий в системе общего и специального образования: сборник статей по итогам Международного научно-практического семинара, 26-27 марта 2009 года / отв. ред. Т.В. Кузьмичева. - Мурманск: Мурманский гос. пед. ун-т, 2009. - 67 с.