Архив
2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023
VI Санкт-Петербургский cаммит психологов «Технологии успеха» состоялся 1–3 июня 2012 г.
3 июня 2012 года завершил свою работу VI Санкт-Петербургский саммит психологов «Технологии успеха». Три дня 300 участников из 28 городов и четырех стран работали, общались и отдыхали в Санкт-Петербурге.
Напомним, что шесть лет назад «Психологическая газета» организовала первый Саммит, чтобы способствовать интеграции профессионального психологического сообщества. С тех пор он стал мероприятием, на которое участники приезжают год от года (и приглашают с собой коллег), чтобы встретить старых друзей и познакомиться с новыми, чтобы поделиться профессиональным и личным опытом, рассказать о своих проектах, открытиях и достижениях, чтобы получить новую полезную информацию и импульс к дальнейшему профессиональному и личному развитию и росту.
1 июня. Первый день Саммита начался с уже традиционной неформальной встречи участников на Васильевском острове в стенах Института практической психологии «Иматон». Организаторам было очень приятно вновь увидеть множество знакомых лиц и не менее приятно - тех, кто присоединился к работе Саммита впервые.
По окончании первых мастер-классов «Боди-арт», «Графические карты», «Цветной песок», «Карты таро», «Женские секреты привлечения денег», «Раскрытие женственности» участников радушно встретили организаторы: Председатель оргкомитета VI Саммита психологов, директор «Иматон». Профессиональный психологический инструментарий» Александр Валерьевич Карпов, главный редактор «Психологической газеты», исполнительный секретарь XIII Национального психологического конкурса «Золотая Психея» Анна Григорьевна Каганер, председатель программного комитета VI Саммита психологов, директор Института практической психологии «Иматон» Ольга Ивановна Муляр.
Начатая в прошлом году традиция презентаций участников Саммита в этот раз получила блестящее развитие – были представлены презентации психологов из Воронежа, Самары, Кемерово, Москвы и Московской области, Ульяновска, Северска, Тулы, Сердовска, Саратова, Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Челябинска, Владикавказа, Белорецка, Омска, Темиртау, Мурманска и других городов.
На презентации специалисты рассказывали о специфике своей работы, своих успехах и достижениях. Приятным сюрпризом для организаторов стало признание одной из участниц, что прошлогодний Саммит вдохновил ее на открытие собственного психологического центра. Грустную, светлую и трагическую нотку – напоминание о том, что все профессиональные события неразрывно связаны с жизнью нашей страны – внесла презентация Павловой Татьяны Альбертовны, которая работает психологом МВД в Челябинске. Она посвятила ее памяти воинов, погибших в горячих точках, и рассказала в презентации о героизме тех защитников Родины, которые остались в живых, о том, как проходит их медико-психологическая реабилитация. Участники Саммита почтили память воинов минутой молчания. Нужно отметить, что в этом году участники необыкновенно творчески подошли к подаче своих работ – было представлено большое количество красочно иллюстрированных презентаций, а также авторский мультфильм «Сказ оптимистический о службе психологической», который показала собравшимся Елена Владимировна Морозова из Тулы.
Программа кратких презентаций традиционно проходит в самом начале работы Саммита, ведь ее цель – сплотить участников, дать им возможность сразу обратить внимание на работу и профессиональные интересы друг друга, чтобы общение, которое традиционно происходило за чаем с пирогами, было более насыщенным и информативным.
В первый день состоялось и награждение памятными дипломами участников III Конкурса эссе «Истории успеха». Напомним, что правила этого конкурса были простыми – каждый специалист мог написать рассказ о своей работе. На конкурс было прислано более 30 эссе, в персональном голосовании в «Психологическом клубе» приняли участие 2031 человек. В этом году у читателей появилась возможность оставить свои комментарии к рассказам на форуме. В отзывах многие писали о том, что истории успеха коллег вдохновляют и не дают им засиживаться на месте, мотивируя к дальнейшему развитию в профессии. Благодаря участию в конкурсе бесплатные приглашения на Саммит получили Алла Ярославовна Сабанова, Ольга Ильинична Ефимова, Андрей Михайлович Толоконников, Нина Михайловна Швалева, Вероника Степановна Александрова, Альбина Германовна Сумарокова, Наталья Георгиевна Таланова, Александр Николаевич Чуйков, Юлия Николаевна Бабина, Лариса Геннадьевна Гребенщикова.
Во второй половине дня участникам предстояло сделать выбор из множества различных мастер-классов, которые проходили параллельными потоками. Это было непросто, ведь в одной из аудиторий транслировался видеодоклад «Актуальность раскрытия понятий творчества и одаренности в контексте концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов» доктора психол. наук, проф. Дианы Борисовны Богоявленской (Москва). В другой – под руководством проф. Надежды Владимировны Клюевой (Ярославль) проходил круглый стол «Социально значимые проекты факультета психологии ЯРГУ имени П.Г. Демидова: “Школа эффективного родительства для воспитанников учреждений для детей-сирот” и программа социально-психологической адаптации пожилых людей “Жизнь продолжается”». Оба эти проекта были представлены на конкурс «Золотая Психея», первый из них вышел в финал, а затем, как вы уже знаете, стал победителем в номинации «Проект года в психологической практике». В третьей, четвертой, пятой, шестой аудиториях проходили мастер-классы и секции, предложенные участниками Саммита.
Из мероприятий первого дня хотелось бы также отметить мастер-класс «Оказание помощи детям, пострадавшим от коммерческой сексуальной эксплуатации», который проводили Елена Владимировна Забадыкина и Наталья Владимировна Солнцева. Организаторы этого мастер-класса также вошли в финал конкурса «Золотая Психея» и 3 июня были объявлены победителями в номинации «Проект года в психологическом образовании»! На мастер-классе они рассказали о своем десятилетнем опыте реабилитации детей, о проблемах, которые существуют на данный момент в российском законодательстве и ограничивают возможности эффективной помощи детям, пострадавшим от коммерческой эксплуатации, об особенностях психологических травм детей и специфике работы с ними. Они призвали всех психологов, социальных работников, которые хотели бы оказывать содействие в работе с этой проблемой, к активному сотрудничеству. Через некоторое время в «Психологической газете» будет опубликовано интервью с Еленой Владимировной Забадыкиной и Натальей Владимировной Солнцевой, в котором они поделятся с читателями газеты информацией о специфике своей работы.
Заметим, что среди ведущих мастер-классов было много участников конкурса «Золотая Психея», и мы очень рады, что им удалось представить свою работу не только на страницах «Психологической газеты», но и непосредственно заинтересованным коллегам.
2 июня состоялось официальное открытие VI Саммита психологов. Модератором пленарного заседания выступил Константин Витальевич Павлов, канд. мед. наук, директор ВЕГИ, полный член Европейской ассоциации гештальт-терапевтов. Он зачитал приветственное слово в адрес участников Саммита Юрия Петровича Зинченко, доктора психол. наук, проф., члена-корреспондента РАО, декана факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, президента Российского психологического общества.
Несмотря на то, что темы пленарных докладов были самыми разными, все выступающие говорили о тенденциях в современном мире, которые требуют пристального внимания психологов и психотерапевтов. Михаил Михайлович Решетников, доктор психол. наук, канд. мед. наук, проф., ректор ВЕИП, президент Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии в своем докладе «Попытка осмысления духовного измерения зла» поставил перед собравшимся проблему измерения добра и зла, говорил о тенденциях размывания границ нравственных норм, понятий плохого и хорошего, нормального и недопустимого, которые присутствуют в современном мире, обозначил острые вопросы, осмысление и работа над которыми нам предстоит.
Проблему этичного и неэтичного, допустимого и недопустимого в каждодневной работе психологов затронула в докладе «Этические проблемы в психологических исследованиях и практике» Алла Вадимовна Шаболтас, канд. психол. наук, доцент, декан факультета психологии СПбГУ.
Конечно, в текущем году нельзя было обойти вниманием тему внедрения Федерального государственного образовательного стандарта. Поэтому Ольга Александровна Карабанова, доктор психол. наук, проф., зам. декана по научной работе и зав. кафедрой факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, принимавшая участие в разработке новых стандартов общего образования для начальной школы, представила собравшимся свой доклад «Достижения отечественной психологической науки как методологическая основа создания федерального государственного стандарта общего образования». В числе прочего она говорила об изменениях в обществе, связанных с информатизаций, о том, к чему приводит неконтролируемый поток информации, о тех вызовах, с которыми сталкивается школа. Обсуждение темы государственных стандартов было продолжено на круглом столе во второй половине дня.
В докладе доктора мед. наук, проф. Льва Моисеевича Щеглова «Актуальная сексология в психологической науке и практике» шла речь также о норме и патологии, но на этот раз в контексте сексуальности, а также о том, что норма, закрепленная в законах, должна опираться на достижения науки и практики (в том числе, медицинской и психологической), в противном случае в долгосрочной перспективе следствием принятия таких непродуманных законов будет не польза, но вред для общества.
Игорь Валерьевич Добряков, канд. мед. наук, доцент, сопредседатель секции «Перинатальная психология» РПО, руководитель секции «Перинатальная психология, психопатология и психотерапия» СПбПО в своем докладе «Перинатальная психология XXI века – традиционные и новые проблемы» рассказал том, какие проблемы перинатальной психологии специалистам, специализирующимся в этой области, предстоит решать в ближайшее время. Эта тема очень актуальна в связи с теми законами, которые приняты в последнее время, и ее обсуждение позднее также было продолжено.
Николай Иванович Косенков, доктор мед. наук, проф., зав. психотерапевтическим кабинетом Российской военно-медицинской академии им. С.М. Кирова, сделал доклад «Физиологические механизмы психотерапевтического воздействия», рассказав о физиологических механизмах, влияющих на психосоматическое состояние пациента, которые следует иметь в виду всем психотерапевтам.
И, наконец, в последнем докладе пленарного заседания «Групповая идентичность и идентичность в группе. Социально-политический, организационный и клинический контексты» Константин Витальевич Павлов, канд. мед. наук, директор ВЕГИ затронул разные аспекты и проблематику групповой идентичности и идентичности в группе.
Во второй половине дня 2 июня состоялся ток-шоп «Многообразие основных психотерапевтических мишеней: кто куда целит и что в результате» (модераторы канд. психол. наук А.И. Палей и Е.Ю. Уголева) - дискуссия специалистов о том, всегда актуальном для практической психологии вопросе, который касается направлений работы психолога: что является мишенью для работы психолога и корректно ли использовать это слово применительно к работе с душевной сферой человека и т.д., о стилях работы и разных подходах к психотерапевтическому процессу.
Тема круглого стола «Психологические эффекты и последствия внедрения федерального государственного образовательного стандарта: плюсы, минусы, надежды и разочарования», прозвучавшая на пленарном заседании, нашла свое развитие. Круглый стол собрал специалистов, которые не понаслышке знают о проблемах, связанных с внедрением ФГОС. Присутствовали: А.Г. Думчева, канд. пед. наук, доцент кафедры психологии СПбАППО, доцент кафедры педагогики и педагогической психологии СПбГУ; А.К. Золотова, генеральный директор Российского фонда развития образования «Сообщество»; О.А. Карабанова, доктор психол. наук, проф., зам. декана по научной работе и зав. кафедрой факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, один из разработчиков новых стандартов общего образования для начальной школы; С.А. Котова, канд. психол. наук, доцент РГПУ им. А.И. Герцена, член экспертного совета Комитета образования СПб; Г.Б. Монина, канд. пед. наук, детский практический психолог. Во время обсуждения коллегами из-за рубежа упоминался негативный зарубежный опыт, когда образование по новым стандартам зачастую получается достаточно поверхностным, также участниками была отмечена ценность базовых принципов и основ советского образования, а также те позитивные аспекты Федерального образовательного государственного стандарта, которые появились благодаря участию в его разработке известных российских ученых. Негативные выступления участников были связаны не с содержанием самих стандартов, но, скорее, с тем, как была организована работа по их внедрению. Впрочем, большая часть этой работы еще впереди, и мы надеемся, что ситуация в нашей школе будет улучшаться, в том числе и благодаря новым разработкам специалистов.
Вопросы жизни современной школы участники продолжили обсуждать на мастер-классе «Инклюзивная образовательная среда: как “включить” инклюзию в школе» (ведущая С.А. Котова). Несмотря на понимание необходимости изменения отношения общества к людям с особыми потребностями, которое только усилилось в результате мастер-класса, участники говорили, что, к сожалению, учителя пока не обладают необходимыми для работы в «смешанных» классах знаниями и навыками, что «пострадавшими» в результате введения инклюзивного образования могут оказаться и здоровые, и нездоровые дети, так как для их обучения требуются разные методы и методики. Отметим, что на круглом столе, посвященном ФГОС, говорилось об увеличении числа детей с отклонениями здоровья, о необходимости разработки для них специальных программ обучения и что ФГОС для таких детей еще не приняты.
Круглый стол «Психологическое консультирование женщин в ситуациях репродуктивного выбора» (модератор И.В. Добряков, канд. мед. наук, доцент) был посвящен очень глубокой, многоаспектной теме перинатальной психологии, связанной с утратами и горем, переживаемым женщинами и членами их семей как в результате выкидышей, так и в результате абортов. Говорилось о необходимости информирования женщин о психологических последствиях выбора аборта и профессиональной помощи женщине, осуществившей решение об аборте (пока такая работа с женщинами не проводится, и это приводит к тому, что количество повторных абортов значительно выше, чем могло бы быть в том случае, если бы женщины своевременно получали помощь психолога).
Необходимо сказать, что в программе второго дня, конечно, были мероприятия, посвященные третьему направлению психологической практики – бизнес-психологии: мастер-классы «Технология управления конфликтами в организационной среде» (ведущий М.А. Бендюков, доктор психол. наук, проф.) и «Управление инициативой в компании (ведущий А.Э. Хватов). Рассказать обо всех мастер-классах в рамках обзора не представляется возможным, информацию о них можно найти в Программе мероприятий VI Саммита психологов.
Три направления психологической практики были отражены и в мероприятиях третьего дня, 3 июня. Хотелось бы упомянуть значимое мероприятие: круглый стол «“Невозможное возможно”: социокультурные аспекты взаимоотношений общества и лиц с ограниченными возможностями здоровья» (ведущие И.Е. Ростомашвили, канд. психол. наук, доцент, и Л.И. Логинова, канд. психол наук, доцент), посвященный проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья, которым часто очень непросто живется в современном российском обществе. На круглом столе была отмечена необходимость создания специальных методик для психологов, которые проводят тренинги для смешанных групп людей, чтобы психологи, работающие одновременно со здоровыми людьми и с теми, чьи возможности здоровья ограничены, знали бы специфику взаимодействия и могли бы проводить группы более эффективно. Участники отметили, что включенность общества в проблемы людей с ограниченными возможностями здоровья невозможна без просвещения общества, без организации специальной разъяснительной работы, которая способствовала бы интеграции, без формирования активной позиции людей с ограниченными возможностями здоровья, без волонтерской работы и использования позитивного опыта зарубежных стран.
Программа Саммита была очень насыщенной, и, к сожалению, формат репортажа не может вместить рассказ обо всех мероприятиях. В ближайшее время на сайте будут размещены презентации и видеозаписи, сделанные на Саммите. Кроме того, мы надеемся, что участники на страницах «Психологической газеты» поделятся своими впечатлениями обо всех мероприятиях.
Вернемся к программе Саммита. По традиции ее завершала торжественная церемония подведения итогов, награждения участников, победителей и лауреатов XIII Национального психологического конкурса «Золотая Психея». Конкурс «Золотая Психея» в 2012 году собрал огромное количество проектов. Организаторы видят в этом свидетельство большой общественной значимости конкурса, ведь участникам предоставляется уникальная возможность – представить свою практическую работу, проект в образовании или научный проект, узнать о том, как их работа оценивается психологическим сообществом. Напомним, что все проекты представлены на сайте конкурса и ждут ваших комментариев.
Итак: в номинации «Проект года в психологической науке» победителем был назван энциклопедический словарь «Психология общения», созданный коллективом авторов из Москвы, Санкт-Петербурга и Ростова-на-Дону) под руководством академика А.А. Бодалева.
Проектом 2011 года в психологическом образовании стали методические материалы «Технология психологической помощи детям, пострадавшим от сексуального насилия и коммерческой сексуальной эксплуатации», написанные коллективом авторов из Санкт-Петербурга под руководством Е.В. Забадыкиной.
«Проект года в психологической практике» членам жюри было выбрать очень сложно, поскольку именно в этой номинации прислано рекордное количество проектов - 42! Победил проект «Школа эффективного родительства для воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подросткового и юношеского возраста» коллектива авторов из Ярославля под руководством проф. Н.В. Клюевой.
Отмечая «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России» члены жюри в этом году особенно выделили «Национальный психологический журнал» (главный редактор проф. Ю.П. Зинченко).
В номинации «Личность года в российской психологии» в этом году победил Александр Григорьевич Асмолов, номинированный членами Большого Жюри В.А. Иванниковым, В.А. Лабунской и А.И. Подольским за вклад в развитие системы образования и за личное мужество.
«Патриарх российской психологии» – особая номинация, по традиции победителя организаторы называют на церемонии, не разглашая имен претендентов, дабы подчеркнуть свое огромное уважение к тем достойнейшим людям, которые выдвигаются в этой номинации. В 2012 году награду получила Нина Васильевна Кузьмина, достойнейший представитель ленинградской психологической школы, создатель российской акмеологии. Было очень приятно, что она почтила церемонию своим присутствием, чтобы лично получить свою награду из рук членов Большого жюри, и полный гостей зал встал, чтобы приветствовать Нину Васильевну. В своем выступлении Нина Васильевна подчеркнула, как мало специалистов было в советское время и как значимо для нее то, что сейчас психология стала такой востребованной и широко распространенной профессией, призвала всех собравшихся нести знамя психологии, которое было поднято Борисом Герасимовичем Ананьевым, и достойно продолжать его дело.
По завершении Саммита состоялась традиционная прогулка на теплоходе. От Саммита к Саммиту она приобретала все большую популярность, и в 2012 году организаторам пришлось даже заказать теплоход больших размеров, чтобы он мог вместить всех желающих. Состоялось шоу африканских барабанов, традиционные конкурсы с розыгрышами призов, предоставленных Институтом практической психологии «Иматон» и компанией «Иматон. Профессиональный психологический инструментарий». Зал взорвался аплодисментами, когда первая участница вытащила бейдж со своим собственным именем и получила именно тот приз, о котором мечтала! Она со слезами на глазах призналась, что специально загадала получить именно этот приз во время лотереи, поверила в это и ее мечта сбылась! Кажется, именно тогда начался час чудес. Удача способствовала тем, кто считал себя невезучим в лотереях – практически каждый победитель, а их было много, признавался, что раньше никогда ничего не выигрывал. Каждый победитель становился «рукой судьбы», вытаскивая бейдж с именем следующего счастливчика. И многие говорили, что именно об этом призе они и мечтали!
Но все подходит к концу, подошла к концу и теплоходная прогулка. Саммит закончился, организаторам и участникам было очень жаль расставаться друг с другом. Но радостно, что это расставание временное, и скоро, очень скоро будут новые встречи – на страницах «Психологической газеты», куда специалисты могут присылать свои статьи, в «Психологическом клубе», на семинарах и открытых мероприятиях компании «Иматон» и, конечно же, на следующем Саммите. До скорых встреч, друзья!
Модератор: Константин Витальевич ПАВЛОВ, канд. мед. наук, директор Восточно-Европейского Гештальт Института, полный член Европейской Ассоциации гештальт-терапевтов (EAGT).
-
Юрий Петрович ЗИНЧЕНКО, доктор психол. наук, профессор, декан факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, президент Российского психологического общества, член-корреспондент РАО, лауреат Премии Правительства РФ в области образования, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации.
ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО. -
Михаил Михайлович РЕШЕТНИКОВ, доктор психол. наук, канд. мед. наук, профессор, ректор Восточно-Европейского института психоанализа, заслуженный деятель науки, президент Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии.
«ПОПЫТКА ОСМЫСЛЕНИЯ ДУХОВНОГО ИЗМЕРЕНИЯ ЗЛА».
Презентация в формате pdf Видеофайл -
Алла Вадимовна ШАБОЛТАС, канд. психол. наук, декан факультета психологии СПбГУ.
«ЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ И ПРАКТИКЕ».
Презентация в формате pdf Видеофайл -
Ольга Александровна КАРАБАНОВА, доктор психол. наук, профессор, зам. декана по научной работе и зав. кафедрой факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, один из разработчиков новых стандартов общего образования для начальной школы.
«ДОСТИЖЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОЗДАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ».
Презентация в формате pdf Видеофайл -
Лев Моисеевич ЩЕГЛОВ, доктор мед. наук, профессор.
«АКТУАЛЬНАЯ СЕКСОЛОГИЯ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ И ПРАКТИКЕ».
Видеофайл -
Игорь Валерьевич ДОБРЯКОВ, канд. мед. наук, доцент, сопредседатель секции «Перинатальная психология» Российского психологического общества, руководитель секции «Перинатальная психология, психопатология и психотерапия» Санкт-Петербургского психологического общества.
«ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА – ТРАДИЦИОННЫЕ И НОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ»
Презентация в формате pdf Видеофайл. -
Николай Иванович КОСЕНКОВ, доктор мед. наук, профессор, заведующий психотерапевтическим кабинетом Российской военно-медицинской академии им. С.М. Кирова.
«ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ».
Презентация в формате pdf Видеофайл -
Константин Витальевич ПАВЛОВ, канд. мед. наук, директор Восточно-Европейского Гештальт Института, полный член Европейской Ассоциации гештальт-терапевтов (EAGT).
«ГРУППОВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ИДЕНТИЧНОСТЬ В ГРУППЕ. СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ, ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ И КЛИНИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТЫ».
Видеофайл
Круглый стол «Психологические эффекты и последствия внедрения федерального государственного образовательного стандарта: плюсы, минусы, надежды и разочарования» – модератор Алла Германовна Думчева, канд. пед. наук, доцент кафедры психологии СПбАППО, доцент кафедры педагогики и педагогической психологии СПбГУ; участники дискуссии Анна Константиновна Золотова, генеральный директор Российского фонда развития образования «Сообщество»; Ольга Александровна Карабанова, доктор психол. наук, профессор, зам. декана по научной работе и зав. кафедрой факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, один из разработчиков новых стандартов общего образования для начальной школы; Светлана Аркадьевна Котова, канд. психол. наук, доцент Педагогического университета им. А. И. Герцена, член экспертного совета Комитета образования СПб; Галина Борисовна Монина, канд. пед. наук, детский практический психолог, почетный работник общего образования Российской Федерации; Людмила Аполлоновна Ясюкова, канд. психол. наук, зав. лабораторией социальной психологии НИИКСИ СПбГУ. Видеофайл
Мастер-класс «Повседневное фантазирование в жизни взрослых и детей» – Мария Владимировна Осорина, канд. психол. наук, доцент факультета психологии СПбГУ, руководитель программы дополнительного образования «Детская практическая психология» Института практической психологии «Иматон», вице-президент СПбПО. Видеофайл
Мастер-класс «Психофизиологическая диагностика в контексте задач психологической практики (психическое развитие ребёнка, детекция лжи, психотерапия и др.)» – Иван Анатольевич Горбунов, канд. психол. наук, зав. лабораторией психофизиологии факультета психологии СПбГУ, руководитель программы дополнительного образования «Инструментальная детекция лжи. Профессиональная подготовка полиграфологов» Института практической психологии «Иматон», ведущий российский специалист в области психофизиологических методов оценки психических функций и состояний. Видеофайл
Мастер-класс «Методы и формы укрепления детско-родительских отношений» (из опыта англо-американской и российской модели тренинговой программы «Крепкая семья») – Светлана Игоревна Шевченко, директор направления развивающих программ и социальных проектов для родителей и молодежи компании «Искусство тренинга», руководитель международной программы «Крепкая семья» в России. Презентация в формате pdf
Мастер-класс «Оказание помощи детям, пострадавшим от коммерческой сексуальной эксплуатации» – Елена Владимировна Забадыкина, руководитель направления региональной общественной организации социальных проектов в сфере благополучия населения «Стеллит»; Марина Веанировна Земляных, канд. мед. наук, доцент Института специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга; Наталия Владимировна Солнцева, канд. психол. наук, доцент РГПУ им. А.И.Герцена. Презентация в формате pdf
Круглый стол «Невозможное возможно»: социокультурные аспекты взаимоотношений общества и лиц с ограниченными возможностями здоровья» — доклад Ии Евгеньевны Ростомашвили, канд. психол. наук, доцента Института специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга «Социально-психологические детерминанты дистанцирования социума и человека с особыми потребностями». Презентация в формате pdf
Круглый стол «Психологическое консультирование женщин в ситуациях репродуктивного выбора». Модератор – Игорь Валерьевич Добряков, канд. мед. наук, доцент, сопредседатель секции «Перинатальная психология» Российского психологического общества, руководитель секции «Перинатальная психология, психопатология и психотерапия» Санкт-Петербургского психологического общества. Презентация И.В. Добрякова «Психотерапия при перинатальных утратах». Презентация М.Е. Блох «Постабортный синдром: причины, проявления, психотерапия» Видеофайл
Круглый стол «Социально значимые проекты факультета психологии яргу им. П.Г. Демидова: "Школа эффективного родительства для воспитанников учреждений для детей-сирот", Программа социально-психологической адаптации пожилых людей "Жизнь продолжается" — Надежда Владимировна Клюева, доктор психол. наук, профессор ЯрГУ им. П.Г. Демидова, награждена орденом «За заслуги в психологии», член Общественной палаты Ярославской области. Презентация в формате pdf
Мастер-класс «Тайм-менеджмент глазами врача» – Сергей Владимирович Зиновьев, канд. мед. наук, врач-психиатр, заместитель главного врача психоневрологического диспансера, доцент кафедры психиатрии Северо-Западного государственного медицинского университета им. Мечникова. Презентация в формате pdf Видеофайл
Мастер-класс «Технологии управления конфликтами в организационной среде» — Михаил Александрович Бендюков, доктор психол. наук, профессор кафедры «Прикладная психология» Петербургского государственного университета путей сообщения, бизнес-консультант. Презентация в формате pdf
Мастер-класс «Типология стилей общения современных школьников с нормальным интеллектом и интеллектуальной недотаточностью. от диагностики к психологической коррекции» – Оксана Владимировна Защиринская, канд. психол. наук, доцент кафедры специальной психологии факультета СПбГУ, исполнительный директор Санкт-Петербургского психологического общества. Презентация в формате pdf
Мастер-класс «Успешный родитель – успешный ребёнок: психология достижений и побед» - Галина Борисовна Монина, канд. пед. наук, детский практический психолог, почетный работник общего образования Российской Федерации. Презентация в формате pdf. Видео I Видео II
Мастер-класс «Формы работы по профилактике аддиктивного поведения в учреждениях системы образования рязанской области» - Ольга Васильевна Фомина, зав. лабораторией психологического сопровождения образовательного процесса Рязанского областного института развития образования. Презентация в формате pdf
Мастер-класс «Мастерская сказкотерапии “Сказки Эльфики”. Истории сказочного успеха» – Ирина Константиновна Сёмина (сказочница Эльфика), психолог, телесно-ориентированный терапевт, сказкотерапевт, автор сказок-бестселлеров «Жизнь как чудо. Путешествие с Волшебным Перышком», «Счастье сейчас и всегда», «В ожидании любви», «Я дарю вам крылья» и др. Видеофайл
Мастер-класс «Новая аутогенная тренировка: путь к оптимальной саморегуляции» - Александр Александрович Табидзе, доктор физю-мат. наук, профессор, автор программ по музыкотерапии и психической саморегуляции. Презентация в формате pdf
Коллеги, если Вы не нашли свою презентацию в этом списке, Вы можете прислать ее по адресу pg@psy.su и мы добавим ее на сайт
Багомедова Ирина Леонидовна, заведующая школой-студией комплексного развития дошкольников «Гармония» муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества» города Воронежа. Презентация в формате pdf
Бакшутова Екатерина Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент, заместитель декана по научно-исследовательской работе факультета психологии Поволжской государственной социально-гуманитарной академии, участник конкурса «Золотая Психея», город Самара. Презентация в формате pdf
Бережная Светлана Павловна, заведующая отделением психолого-педагогической помощи реабилитационного центра «Фламинго» для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, участник конкурса «Золотая Психея», город Кемерово. Презентация в формате pdf
Борисова Юлия Николаевна, педагог-психолог средней общеобразовательной школы № 82 города Ульяновска, участник Конкурса «Золотая Психея». Презентация в формате pdf
Бурганова Нафиса Тагировна, руководитель психологической службы «Доверие» Камской государственной инженерно-экономической академии, город Набережные Челны. Презентация в формате pdf
Валявко Светлана Михайловна, канд. психол. наук, доцент Московского городского педагогического университета; Аверьянова Елена Владимировна аспирантка МГПУ. Презентация в формате pdf
Герасимова Наталья Юрьевна, психолог психолого-консультативного центра «Диалог», город Северск. Видео
Захарова Наталья Борисовна, детский психолог Центра психолого-педагогической помощи «Ласточка» города Сердобска Пензенской области. Презентация в формате pdf
Карпова Наталья Владимировна, старший преподаватель кафедры психологии Ишимского государственного педагогического института имени Ершова, участник конкурса «Золотая Психея», город Ишим Тюменской области. Презентация в формате pdf
Качалова Алевтина Васильевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Армавирской государственной педагогической академии. Щербанева Наталья Геннадьевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Армавирской государственной педагогической академии. Твелова Ирина Александровна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Армавирской государственной педагогической академии. Участники конкурса «Золотая Психея». Город Армавир, Краснодарский край. Презентация в формате pdf
Кузнецова Елена Сергеевна, детский психолог, логопед и Королева Галина Александровна, психолог психологической службы «Инсайт» города Сергиев Посад Московской области. Презентация в формате pdf
Ломшина Татьяна Викторовна, Акпыжаева Оксана Леонидовна, педагоги-психологи, преподаватели психологии Горно-Алтайского педагогического колледжа, город Горно-Алтайск, Республика Алтай. Презентация в формате pdf
Миронова Нина Викторовна, педагог-психолог государственного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования» города Санкт-Петербурга, преподаватель курса повышения квалификации «Клиническая психодиагностика» Восточно-Европейского института психоанализа, аспирантка кафедры медицинской психологии Санкт-Петербургского государственного университета. Презентация в формате pdf
Молоднякова Алена Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, директор Центра новых технологий обучения и развития детей «Эврика» города Нижний Тагил Свердловской области, участник конкурса «Золотая Психея». Презентация в формате pdf
Морозова Елена Владимировна, психолог специализированного социально-геронтологического отделения Комплексного центра социального обслуживания населения Зареченского района города Тулы, участник конкурса «Золотая Психея». Видео
Никитина Ольга Николаевна, Пешковская Виктория Ростиславовна, гештальт-терапевты. Представили авторскую методику "Графические карты". Презентация в формате pdf
Орлова Юлия Евгеньевна, аспирант Педагогической академии последипломного образования, педагог-психолог дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Светлячок» города Котельники Московской области. Презентация в формате pdf
Павлова Татьяна Альбертовна, капитан внутренней службы, психолог отдела по работе с личным составом Управления Министерства внутренних дел России по городу Челябинску. Презентация в формате pdf Видео
Рыбакова Елена Владимировна, дефектолог Белорецкой психолого-медико-педагогической комиссии, руководитель Белорецкой педагогической гостиной, участник конкурса «Золотая Психея», город Белорецк, Республика Башкортостан. Презентация в формате pdf
Сабанова Алла Ярославовна, руководитель детского развивающего центра «Бэбик-Клуб», участник конкурса эссе «Истории успеха», город Белгород. Видео
Сидоренков Андрей Владимирович доктор психол. наук, профессор Южного федерального университета. Презентация в формате pdf
Степашкина Любовь Юрьевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры практической психологии Омского государственного педагогического университета, директор Центра практической психологии и тренинга «ЛиРес», город Омск. Презентация в формате pdf
Таланова Наталья Георгиевна, психолог проекта «Дари добро» общественного объединения «Ангел мой» города Темиртау Карагандинской области Республики Казахстан, участник конкурса эссе «Истории успеха». Презентация в формате pdf
Татаринцева Альбина Юрьевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры коррекционной психологии и педагогики Воронежского государственного педагогического университета, преподаватель Института практической психологии «Иматон», участник конкурса «Золотая Психея», город Воронеж. Презентация в формате pdf
Ханасюк Ирина Константиновна, психолог, координатор проекта «Семейные групповые конференции» отдела социальных инноваций негосударственного образовательного учреждения для взрослых «Центр развития семейных форм устройства детей», город Мурманск. Презентация в формате pdf
Шарапановская Елена Владимировна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития и образования Российского государственного педагогического университета имени Герцена, город Санкт-Петербург. Презентация в формате pdf
Ширяк Мария Семеновна психолог (психология искусства), филолог-романист, научный сотрудник Государственного Русского музея. Презентация в формате pdf
Урываев Владимир Анатольевич, кандидат психологических наук, клинический психолог, эксперт-психолог с более чем 30-летним стажем, сотрудник Ярославской государственной медицинской академии, главный редактор электронного журнала «Медицинская психология в России», научный руководитель информационного портала «Медицинская психология», участник конкурса «Золотая Психея», город Ярославль. Презентация в формате pdf
Коллеги, если Вы не нашли свою презентацию в этом списке, Вы можете прислать ее по адресу pg@psy.su и мы добавим ее на сайт
Видеозапись торжественной церемонии подведения итогов XIII Национального психологического конкурса «Золотая Психея» по итогам 2011 года
Обращение Алексея Александровича Бодалёва, руководителя проекта «Психология общения» (энциклопедический словарь) — победителя конкурса в номинации «Проект года в психологической науке»
Смотрите также: