Эта книга посвящена тому, как совершенствовать свое мастерство в планировании и проведении тренинга, как чувствовать себя Мастером и как делиться своим опытом с другими мастерами.

В первой части книги рассматриваются четыре аспекта тренерского искусства: технологичность, импровизация, управление мотивацией и  работа с сопротивлением. Единство этих четырех тренерских компетенций делает тренера победителем в любой ситуации. В любых условиях он сможет быть эффективным, приносить пользу и сохранять энергию и веру в себя. 

Во второй части книги Е.В.Сидоренко на примерах рассмотривает модель девяти функциональных элементов. Что такое функциональность тренинга? Каждый момент тренинга должен давать новые знания, опыт, технологии, но все это должно быть интересно и увлекательно. Читатели увидят, как благодаря использованию модели девяти функциональных элементов можно скучный материал превратить в увлекательные интерактивные упражнения. 

Третья часть книги посвящена технике подготовки и ведения тренинга. На примерах автор рассматривает способы создания упражнений, алгоритмы превращения информации в игру или в интригующую задачу. Также рассматриваются алгоритмы проведения упражнений и извлечения из них «сухого остатка».

В четвертой части книги Е.В. Сидоренко рассматривает причины и виды сопротивления участников тренинга. На примерах будут рассмотрены конкретные технологии работы с сопротивлением и упражнения для развития этой тренерской компетенции.

В пятой части книги рассматриваются способы тренерской импровизации. «Нельзя планировать учебный процесс до смерти,» – так  сказал однажды шведский профессор Кристер Норр. Каким бы знающим, техничным и опытным ни был тренер, всегда могут быть ситуации, вопросы, события, которые потребуют умения создавать новые знания и новые события непосредственно в ходе тренинга.

Однажды один из тренеров сказал: «Если после тренинга не происходит изменений к лучшему, то происходят к худшему». Книга «Технологии тренерской работы» поможет добиться изменений к лучшему!

Наша миссия – гуманизация общества и распространение психологической культуры. Это только кажется преувеличением. Если вдуматься, то миссия именно в этом.

И поэтому тренер учится всю жизнь. И у коллег, и у книг, и у жизни, и у тех, кто приходит к нему на тренинг.