Потеря кровной семьи, пусть даже на первый взгляд, сложной, конфликтной, алкоголизированной,  является огромной потерей для ребёнка. И каждый раз, говоря о такой травме у ребёнка, может показаться, что за этим стоят бездушные, бессовестные родители, которые отказались от своего ребёнка и которым он, говоря на обывательском языке, «просто не нужен».

Однако, подобные рассуждения являются не иначе, как общественным мифом. В реальности дело обстоит совершенно по-иному. Родители тоже переживают потерю ребенка.

Чтобы помочь матери восстановиться в родительских правах, или, в случае невозможности реализации этой процедуры, сохранить связь между матерью и ребёнком, необходимо давать родителю возможность отрефлексировать произошедшее травматическое событие и оказывать психологическую помощь в проработке негативных чувств, связанных с этим (вины, тревоги, агрессии и т.д). Без этого невозможна оптимизации дальнейших отношений матери, ребенка которой изъяли и ребёнка, попавшего в учреждение для детей-сирот.

Данный мастер-класс основан на многолетнем опыте работы автора с родителями в направлении восстановления их в родительских правах. Презентация построена на результатах бесед автора материала со специалистами ООП (органов опеки и попечительства) и кровными родителями детей, находящихся в учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 

В ходе открытой встречи были рассмотрены следующие вопросы:

• Личностные особенности родителей, у которых изымают детей.
• Стадии проживания родителем потери в случае изъятия ребёнка: чувства, поведенческие реакции родителя при потере ребёнка.
• Пути профессиональной помощи семье на каждой стадии потери.
• Способы сохранения отношений и взаимодействия в подсистеме «родитель - ребёнок» в период разрыва семьи.

Открытая встреча «Проживание родителями потери в ситуации изъятия ребёнка из семьи»

презентация к открытой встрече