19 октября 2017 , четверг

Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?

Трагические случаи детских самоубийств заставляют специалистов искать новые подходы к психологической помощи детям в трудных жизненных ситуациях. Открытая встреча «Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?» проводилась для того, чтобы поддержать школьных психологов, помочь им определить эффективную стратегию действий и границы своей компетентности, дать возможность задать свои вопросы специалистам, специализирующимся на оказании кризисной помощи детям и подросткам.

В программе встречи:

  • Профессиональный взгляд психолога на обсуждение проблем подросткового суицида в СМИ;
  • Виды опасного поведения подростков: экстремальные селфи и паркур, самоповреждение, суициды;
  • Какие цели и мотивы подростков стоят за разными видами опасного поведения?
  • Грамотное определение психологом мишеней своей работы;
  • Особенности суицидального поведения подростков;
  • Экзистенциальные аспекты подросткового суицида;
  • Профилактика суицидов в школе: что нужно делать и чего категорически нельзя делать школьному психологу?
  • Первичная профилактика через работу с педагогами и родителями;
  • Как эффективно взаимодействовать со школьной администрацией, комиссиями по делам несовершеннолетних, социальными и медицинскими службами?
  • Сложности диагностики риска суицидального поведения подростков. Как научиться видеть реальную угрозу?
  • Содержание психологической помощи подросткам с риском суицидального поведения, границы компетентности психолога

Часть 1:

Часть 2:


Часть 3:

Алексеева Ирина Алексеевна
заведующая кафедрой психологической помощи в кризисных и посттравматических состояниях, Институт практической психологии «Иматон»
Зыков Андрей Валерьевич
преподаватель, Институт практической психологии «Иматон»
Редакция «Психологической газеты»11.05.2017

Обучение

Пролонгированная программа повышения квалификации

«Неблагополучные семьи и семьи в трудной жизненной ситуации. Социально-психологическое сопровождение и помощь»

5 июня 2017 года!

Бесплатное обучение каждому второму участнику
 

Программа дополнительного профессионального образования

«Практическая психология в социальной сфере. Технологии и навыки антикризисной помощи»

Начало занятий - 26 февраля 2018 года.

На обучение принимаются лица с высшим образованием и студенты старших курсов. Выпускники института становятся дипломированными специалистами и получают право на ведение нового вида профессиональной деятельности в области организации и оказания антикризисной психологической помощи в социальной сфере.

Семинар-тренинг
Психологическая помощь клиентам с суицидальным поведением


Программа рассчитана на психологов-консультантов, психотерапевтов, а также педагогов, социальных работников, врачей и других специалистов, работающих в кризисных службах, социально-реабилитационных центрах, центрах социального обслуживания населения, службах психолого-педагогического сопровождения, приютах.

 

Психологический инструментарий

Песочная магия

«Песочная магия» может применяться для сбора информации о проблемных зонах психического развития клиента, для отработки психотравмирующих ситуаций. Эффективна для коррекции и развития психических процессов и состояний, изменения межличностных отношений
«Арт-терапия детей и подростков» Копытин А.И., Свистовская Е.Е.

Книга представляет собой первую в России попытку обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арт-терапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков
«Методы арт-терапевтической помощи детям и подросткам: отечественный и зарубежный опыт» Копытин А.И.

В книге обобщен отечественный и зарубежный опыт арт-терапевтической работы с несовершеннолетними в образовательных и лечебно-реабилитационных учреждениях. Представлены разнообразные формы и приемы арт-терапии, учитывающие как групповые, возрастные и клинические особенности клиентов, так и условия проведения арт-терапевтических занятий

 

Интересная новость?
Вы можете ей поделиться:
Комментарии
Комментариев ещё нет. Вы можете оставить первый!
Желаете оставить свой комментарий?
16+
Информация об издании

Правила публикации

Разработчик портала Versus Ltd

© 2004—2017 · Психологическая газета
При использовании материалов сайта обязательна гиперссылка на www.psy.su


Мобильное приложение