«Мотивация на отлично. Как помочь ребенку полюбить учебу. Без скандалов, наказаний, нервотрепки» (книга)
Актуальность, значимость и новизна проекта
В 2017 году общее количество школьников в России составило 15,5 млн. человек – таковы точные данные статистики. Эта цифра дает представление о количестве родителей, а также ближайших родственников, являющихся целевой аудиторией книги «Мотивация на отлично».
С того момента, как ребенок впервые переступает порог школы его жизнь необратимо меняется: этап беззаботного детства навсегда остается в прошлом, отныне актуальной задачей для ребенка будет взросление, выражающееся в принятие на себя ответственности за свою жизнь. Сам по себе этот процесс является болезненным, как для ребенка, так и для его родителей, а также всех причастных к воспитанию людей: бабушек, дедушек, воспитателей, преподавателей, учителей.
Причем родители за успех мероприятия – превращение ребенка во взрослого – «отвечают головой», в случае неуспеха чувство вины окажется безмерно.
Поэтому, по моему мнению, воспитание просто обязано являться осознанным процессом. Только любви и добрых намерений недостаточно, нужно знать к каким последствиям, коротким и отдаленным, приведет тот или иной воспитательный маневр.
В книге «Мотивация на отлично» любознательный родитель найдет ответы на большинство своих вопросов, потому что книга написана мной «от клиента». На протяжении ряда лет родители задавали мне вопросы, и мы вместе искали на них эффективные ответы, этот материал лег в основу книги. Ничего лишнего.
Содержание работы
В основу книги положена идея о том, что ребенок всегда такой, как надо, всегда «ок». А то поведение ребенка, которое кажется родителям «неправильным» является реакцией на стимулы, исходящие от взрослых. Соответственно, нужно менять не ребенка, чем безуспешно занимаются большинство родителей, а свои стимулы. Только тогда ребенок сменит реакции на более приемлемые.
Идея книги определила ее структуру:
В 1 рабочей главе (1 рабочая глава – это глава 2 книги) я рассказываю о том, как научиться договариваться с ребенком в любой ситуации. За основу я взял схему Эрика Берна «Ребенок-Взрослый-Родитель».
2 глава посвящена лидерской зрелости, тому, как перевести ребенка из состояния безответственный-безынициативный в состояние человека с высоким уровнем ответственности и инициативы.
Прочитав 3 главу, вы узнаете, как создать у ребенка устойчивую мотивацию на достижение цели, так же в главе я даю подробный алгоритм того, как правильно давать обратную связь – очень важный момент в воспитании.
4 глава о феномене «Спасательства». О том, как спасатель (социально-психологическая роль) по причине имеющихся у него ошибок мышления – негативного прогнозирования, категоричности, минимизации, чрезмерного обобщения просто не способен передать ответственность своему ребенку, фактически мешая ему взрослеть. Из главы вы узнаете, как разорвать порочный круг.
5 глава даст вам представление о жизненных стратегиях: Герой, Паразит, Аутсайдер и единственной стратегии, гарантирующей успех – Лидер. Расскажу вам о том, как начать практиковать лидерскую стратегию.
6 глава содержит короткий тест, дающий возможность определиться с будущей профессией.
Результаты, выводы
В общем, насколько я могу судить, да и не только я: уже не первый раз слышу фразу моих клиентов о том, что «Мотивация на отлично» должна стать настольной книгой каждого родителя. Книга удалась, она радует меня, моих клиентов, есть так же объективные показатели – это результаты продаж, люди с удовольствием приобретают книгу в России, ближнем и дальнем зарубежье.