Комплексная программа психологического сопровождения людей с ограниченными возможностями здоровья является инновационной. Ее новизна, специфика заключаются в использовании комплексного отбора разнообразных техник, заимствованных из различных психологических направлений и их синтеза для достижения максимально позитивного эффекта за краткий период времени одного реабилитационного цикла. В коррекционном процессе работы психологов используются не только классические методы. Эффективными часто оказываются нестандартные, неординарные способы решения проблемы, что позволяет найти подход к различным категориям клиентов, учитывая их мировоззренческие взгляды и позиции, пестрый спектр индивидуальных, локальных картин мира, индивидуальных приспособлений к взаимодействию с собственным дефектом, а чаще с его фантомом, сохраняющимся даже после эффективного оперативного, медикаментозного или физиотерапевтического лечения. Это позволяет в короткий срок максимально решить поставленные перед психологом задачи.

Программа психологического сопровождения в условиях реабилитационного центра опирается на основные постулаты холистического подхода, что обусловлено тенденцией взаимного дополнения. Холистический подход (З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер, К. Хорни, Я. Морено, К. Роджерс) позволяет объединить элементы разнообразных методов работы: музыкотерапию, кинотерапию, психодраму, ароматерапию, арт-терапию, сказкотерапию, телесно-ориентированную терапию и мн. др. в единый процесс, что способствует всестороннему, целостному развитию личности.

Опыт работы показывает, что только применение интегративного подхода, синтеза разнообразных форм деятельности позволяет получить быстрый, эффективный результат психологической коррекции. Инклюзивный характер коррекционного процесса позволяет лицам с разными формами ограничений легко взаимодействовать друг с другом. После прохождения курса реабилитации у людей с ограниченными возможностями здоровья отмечается положительная динамика: происходит расширение круга социальных контактов, улучшается характер взаимодействия, повышается уровень уверенности в собственных силах, формируются новые цели, гармонизируется эмоционально-волевая сфера, появляется желание самореализации, открываются новые возможности и перспективы развития.

Критерии оценки эффективности программы: за трехнедельный курс реабилитации отмечается улучшение общего самочувствия участников группы, изменение в личной жизни и профессиональной карьере, ослабление или полный уход психосоматических симптомов, повышение уровня энергетической заряженности, что проявляется в повышении работоспособности и концентрации внимания при достижении поставленных целей, улучшается качество жизни, увеличивается количество возможных поведенческих выборов, появляется субъективное чувство стабильности, совершенствуются межличностные отношения. Для того, чтобы отличать субъективно-значимые результаты клиента от объективно наблюдаемых улучшений в начале и конце цикла проводится медико-психологическая экспертиза.

Основными направлениями психологического сопровождения лиц с ограниченными возможностями являются: психологическая диагностика и обследование личности, социально-психологическое консультирование, социально-психологический тренинг, психологическая помощь, психологическая коррекция, профориентация, постреабилитационное сопровождение, психологическое сопровождение сотрудников. Методы работы могут варьироваться в зависимости от требований ситуации.

Программа отражает наиболее актуальные темы, включает широкий спектр психологического инструментария, который легко синтезируется под конкретную задачу для каждой группы заново, и оснащен методологией, позволяющей реструктурировать их в индивидуальный набор для различных категорий граждан, в условиях работы разнообразных социальных учреждений.

Данная программа стала основой реабилитации для людей разных возрастных групп, социального статуса, физических возможностей, интересов, способностей. Апробация программы показала свою комфортность в применении, возможность включения одновременно в рабочую группу людей с различной спецификой ограничений, высокий уровень эффективности за непродолжительный промежуток времени, что дает возможность ее многогранного встраивания в практическую работу различных психологических служб – реабилитационных центров, санаториев, профилакториев, образовательных учреждений.

Полная программа представлена в разделе «Дополнительные материалы».