«Моя профессия – психолог»
Мы публикуем ваши «Истории успеха». Напоминаем, что несколько авторов историй смогут бесплатно принять участие в Саммите психологов «Технологии успеха», который состоится 1-3 июня 2012 года. Более подробная информация – на странице рубрики.
Моя профессия – психолог. Это самое важное! Второе – я тренер. Я провожу тренинги с руководителями общеобразовательных учреждений, с педагогами, подростками.
Современных тренеров условно можно разделить на две категории, в зависимости от того, как они пришли в профессию. Это может случиться либо после долгого практического труда менеджером, практикующим психологом или после академически правильных знаний, полученных в учебном заведении. У каждого старта есть свои минусы, которые при упорном повышении своей квалификации становятся сильными плюсами.
Если говорить о себе, то имея психолого-педагогическое образование, я всегда стремилась к профессии психолога-тренера. Для этого выстраиваю свою профессиональную дорогу по определенному плану, «перепрыгивая» препятствия, и позволяя себе иногда обходить «слишком высокие горы». Ценность жизни, на мой взгляд, и состоит в постоянном движении, совершенствовании своих качеств личности, гибкости, при этом сохраняя свой внутренний стержень.
Также важно использовать свои умения с пользой для своего окружения. Не просто стремиться «облагодетельствовать», «обучить» всех и вся, а профессионально помогать клиентам «найти свою дорогу».
Иногда психологов и педагогов сравнивают с актерами или режиссерами чужих жизней… Было время, когда приходилось задавать себя такой вопрос…
«Быть или не быть?» актером, режиссером... Когда провожу занятия с детьми или тренинги с педагогами, то я не чувствую, что играю роль, что я - актер. Мы все вместе живем в этот момент. Моя роль - человека, который может быть даст толчок к тому, что человек задумается о себе, поможет себе вырасти, развиваться, по крайней мере: увидит себя и очень хорошо, если осознает себя, в данный момент жизни. Режиссером, я точно назвать себя не могу. Никто не имеет право режиссировать чужую жизнь.
Мне бы хотелось бы, что бы я была зеркалом, знаете таким большим, как в танцевальном зале, где проходят репетиции. Чтобы человек, если он захочет, мог сам корректировать свои движения, а потом уже с легкостью "танцевать" не смотрясь в зеркало, а уверенно исполняя движения…
Быть «зеркалом», смотря в которое, клиент может учиться новым навыкам, видеть и развивать свои качества, под контролем тренера становиться профессиональнее, гибче.
Сочетание опыта педагогической деятельности с психологическим образованием и личностными особенностями, дает мне возможность приближаться к такому «зеркалу». Правильно организованный тренинг – это не только совокупность методик и техник, это еще и личность тренера как «ведущего», но при этом ненавязчиво, корректно «тренирующего» нужные качества и навыки.
При этом тренер сам должен постоянно повышать свой профессионализм. Участвуя во всевозможных семинарах, форумах, а также конкурсах, он становится гибче, восприимчивее с одной стороны, а с другой – вырабатывает собственный стиль, свою концепцию.
Я просыпаюсь утром с чувством благодарности… Благодарности за то, что я – Психолог, за то, что из моего кабинета люди выходят чуть более успешными, чуть более спокойными, уверенными, а значит чуть более счастливыми!
Анастасия Парабина - педагог-психолог отдела образования Администрации МО "Майминский район"..
.JPG)
.JPG)