«Мгновения, когда захватывает дух…»
Вечер – самое благоприятное Мгновение для того, чтобы оглянуться назад и остановить свой взор на настоящем… Моя профессия похожа на вечер: время мыслей и обострения чувств.
«А утром ты просыпаешься, завариваешь чай, садишься перед чистым листом и … всё начинаешь сначала, с абсолютного нуля». Это и есть Мгновение Творчества.
Самые главные двигатели моего творчества в профессии – Дети! Эти Мгновения очень разные: умные и беззащитные, счастливые и обиженные, удивительные и самые любимые!
«И снова в бой! Покой нам только снится!» Психологу необходима постоянная работа над собой, «оттачивание» своих душевных сил. Это нелегко. Но в этом заключается и большое счастье: в таком Мгновении нет окончания роста и саморазвития.
Чтобы описать следующее мгновение, хочется рассказать о многом… Например, о Тане и Оксане, которые никогда не выступали на сцене и от волнения накануне Психологического эссе даже отказались от своего номера. А в день выступления я вдруг увидела у себя в кабинете два вечерних платья, висящих на плечиках, как костюмы настоящих артистов. Их принесли Таня и Оксана специально для своего номера! А ведь читали всего лишь одно стихотворение, да и то на двоих… Задумываюсь: кто у кого больше учится? Дети у меня, или я у них? Это Мгновение я назвала «Музыка душ человеческих».
«Я ж в этом мире – только мгновенье, просто Мгновенье с названием Жизнь…». Я — обыкновенный человек. Я люблю, плачу, улыбаюсь, боюсь, могу делать ошибки и чего-то не знать. Я рада, что профессия позволяет мне быть такой, какая я есть.
А ещё я благодарна Психологии за то, что она учит меня ценить каждый момент жизни и даёт возможность поделиться с Вами всем, что я имею сказать. Это очень важно! Ведь наша работа измеряется не числом вдохов-выдохов, а Мгновениями, когда захватывает дух!
.jpg)
 |
Я – Залецкая Светлана Евгеньевна, работаю школьным психологом 22 года. За это время пройден немалый путь моего становления в профессии: от первого знакомства с детьми, первых занятий до получения высшей квалификационной категории, от робких, неуверенных бесед с коллегами до ярких, творческих выступлений на семинарах и форумах. Мои профессиональные (и не только) интересы: • детская практическая психология; • педагогическая психология; • арт-терапия, кинезиология, телесно-ориентированная терапия; • а ешё: гитара, кулинария, поэзия и… воспитание сына и дочки :) Я уверена, что «психолог должен быть не гостем, не наблюдателем в школе, а активным участником педагогического процесса»! |