Антикоррупционная диагностика («АКорД»)

Ольга Васильевна, не дорускаете ли Вы, что это только заявка, а не инструмент (1).

Второе. Как можно за ожин сеанс писходиагностики отринуть всю историю коррупции в России. Ведь это святое! ? 

Третье. А кому она была нужна (кто заказчик)?

Наконец, четвертое. Вы что против теории А. Н. Леонтьева о присвоении?

Уважаемая, Ольга Васильевна! Если бы Ваша разработка не была интересной, то я бы и не обратил на нее внимание. Давайте сделаем так. Вы напишите мне письмо на мой адрес, а я передам его тем, кого интересует эта тема. К сожалению (и сразу предупреждаю), что это психологи, а не те, кто может финансировать). Они тоже занимаются такой же темой. Возможно, Вы сможете быть друг другу полезны. Мой e-mail:  lchpr@rambler.ru (редакция).

Что касается А.Н. Леонтьева, то это же почти психологический анекдот: один аспирант защищался, но был у кого-то зуб на научного руководителя. Решили отыграться на самом слабом звене - на аспиранте. Спрашивают, вы вот тут все о теории присвоения чужого по Леонтьеву пишите, вы понимаете, что вы оправдываете взяточников и казнокрадов?

Ольга Васильевна, я получил письмо и написал Вам.

Здравствуйте, Ольга Васильевна. Один мой коллега разработал проект по антикоррупционной проблематике, в котором, по его мнению (в очень общем изложении),  антикоррупционное образование и антикоррупционное сопровождение должно начинаться с дошкольного возраста. Проект не утвердили - сказали "затратный очень, а для деток достаточно ограничиться картинками". Иными словами (Среда, 28.01.2015, 21:37 | Сообщение #1, пункт 3) ...а кому он (проект) совершенно не нужен?

С уважением, Людмила

Когнечно сформировано, дети же тянутся к запретному. А корупция это тоже получение благо запретным путем. Просто у взрослых оно трансформировалось в финансово-материальный вид.

Молодцом, Людмила! Молодцом, Павел! Да как же бкз присвоения то? Вспомним А.Н. Леонтьева. Да если ребенок не будет присваивать социально-исторический опыт (знания, навыки самообслуживания и т.п.) от взрослого - он же дурак-дураком вырастет. Даже Мичурин призывал к тому, чтобы брали: "Мы не должны ждать милостей от Природы. Взять их у нее - наша задача!". И это не только в социально-историческом опыте поколений, но и на уровне вещей, и финансов. Кто умеет брать - тот лучше живет.

У нас просто душа широкая, как родные просторы, а не крохотная как в европейских государствах и их обитателей. Негде без пакетика даже псину выгулять.

А вот тут мы упираемся в почти не исследованную область "куоьтура и коррупция". Давайте вспомним. Восточные султаны не могли бороться с коррупцией, но выдумали простой механизм управления ею. Евнухов. Хочешь стать управляющим - к хирургу. Греби сколько хочешь - придет час и все тобою приобретенное уйдет в казну султана. Приблизительно такие же механизмы были у других правителей средневековтя. Целибат. Даже правители целых государств были целибатны, например, Черногоррии. Мы же что имееи. Приезжает некий военный с женой и детьми с одним чемоданом на губернаторство - уезжает обобрав вверенную область, переписав все на подросших к этому времени детей. 

Уважаемые коллеги, мне очень радостно, что вы так живо откликнулись на проект. Спасибо всем!

Постараюсь ответить на Ваши вопросы.

Сабанину Павлу: ссылки на статьи привожу ниже. Описание методики и ее апробации - в статье "Стандартизация и апробация методики «АКорД»-антикоррупционной диагностики» - опубликована в Сб. «Научное мнение», Научный журнал, Санкт-Петербургский университетский консорциум. - СПб, 2013.-№11.

Теоретическое обонование методики есть также в монографии "Психология коррупционного поведения" - СПб, ООО "Книжный дом", СПб., 2013.

Других статей также довольно много. Если нужны будут еще ссылки - пишите.

Методику скоро выпустит ГП ИМАТОН. Не знаю, правда какая у нее будет цена. Будем надеяться, что "подъемная".

Еще рахз спасибо за проявленный интерес к моей работе. 

С большим уважением ко всем Вам. Ольга Ванновская.

Ольга Васильевна, у нас почти каждый рассуждает о борьбе с коррупцией, но исключительно умозрительно. Очень хорошо, что Вы разработали инструментарий, который растиражирует "Иматон". На следующем этапе: как им пользоваться экологично, например, руководителю при отборе персонала? Есть ли "подводка к теме", чтобы от неё не затрясло респондента перед диагностикой?