«Психологическая совместимость и сплоченность смен операторов АЭС» (учебно-методическое пособие)

Учебно-методическое пособие «Психологическая совместимость и сплоченность смен операторов АЭС» разработана в лаборатории психофизиологического обеспечения Ленинградской АЭС для применения психологами в диагностике психологической совместимости смен БЩУ определению уровня сплоченности, формирования этих феноменов групповой жизни операторов при осуществлении психологической подготовки к деятельности и поддержании квалификации смен в учебно-тренировочном центре.

Данное учебно-методическое пособие также содержит раздел, посвященный комплектованию смен операторов, методические основы которого могут применяться при формировании смен на строящихся атомных станциях.

Аудитория читателей: специалисты по подбору персонала, психологи, физиологи.

Данное издание является единственным методическим пособием в атомной энергетике, позволяющим решить вопрос комплектования смен операторов экстремального профиля. Может применяться для силовых ведомств при комплектовании боевых смен, аварийных партий, экипажей, а также при формировании групп специалистов экстремального профиля деятельности. Позволяет решить вопрос диагностики психологической совместимости несформированных функциональных групп с целью выработки рекомендаций по оптимальной расстановке персонала. Методика, предложенная в пособии, апробирована на строящихся атомных станциях, где есть необходимость оперативно комплектовать группы операторов с эффективным прогнозом совместной деятельности. Получены хорошие результаты. Пособие вошло в Базу знаний Концерна Росэнергоатом. Актом аттестации ЛПФО признано лучшей практикой и в качестве положительного опыта транслировано во все психологические службы атомной отрасли. Результаты внедрения методики опубликованы в изданиях ВАК:

Применение алгоритма диагностики взаимосвязи индивидуально-психологических характеристик членов экипажей подводных лодок (ПЛ) и их взаимоотношений для прогноза эффективного взаимодействия (статья).

Использование методики совершенствования взаимоотношений в экипажах подводных лодок (ПЛ) в период их межпоходовой подготовки (статья).

Содержание