Кристине Эрнестовна Мартинсоне

Доктор психологических наук, профессор.

Заведующая кафедрой психологии здоровья и педагогики, ассоциированный профессор психологии, руководитель группы преподавателей по психологии, директор профессиональной магистерской программы «Психология здоровья» и профессиональной магистерской программы «Искусствотерапия», директор программы повышения квалификации «Супервизия» Рижского университета им. П. Страдыня.

Эксперт Латвийского научного совета в области психологии. Член Совета Латвийского объединения психологов. Председатель правления Латвийской ассоциации психологов здоровья. Член The European Health Psychology Society и национальный представитель Латвии, член Латвийской комиссии тестов, член Латвийской ассоциации клинических психологов, член Объединения супервизоров. Руководитель Латвийского отделения Международной академии психологических наук.

Член редакционной коллегии 8 научных журналов, в т.ч. «Российского гуманитарного журнала». Член Экспертного совета Международного научного журнала «Вестник психофизиологии».

В рамках Национального конкурса «Золотая Психея» член Экспертного Совета (выбор финалистов по итогам 2014-2019).

Имеет психологическое (бакалавр, магистр, доктор психологических наук и квалификация в области психологии) и педагогическое (степень магистра и квалификация учителя) образование, образование в области медицины (профессиональная степень магистра в области здравоохранения и квалификация арт-терапевта) и гуманитарное образование в области языкознания. Получила постдипломное образование по групповой психотерапии, интегративной психологии и супервизии.

В 1998 г. защитила докторскую диссертацию.

В 1996 г. начала научную, методическую и педагогическую работу в Латвийском университете, где вела несколько курсов для студентов-психологов, в том числе курсы по истории психологии и научной методологии.

В 2000-2005 гг. руководила бакалаврской программой по психологии на психологическом отделении, была членом Учебного совета по психологии и Учебного совета образовательных наук.

В 2001-2006 гг. - ведущий исследователь Латвийского университета, получала гранты, финансируемые Латвийским научным советом.

Чтобы развивать развить новую для Латвии профессию здравоохранения – искусствотерапевта (четыре специализации: арт-терапевт, танцевально-двигательный терапевт, музыкотерапевт, драматерапевт) – Кристине Эрнестовна Мартинсоне в 2006 г. перешла в Рижский университет им. Страдыня. В настоящий момент в Латвии под руководством Кристине Эрнестовны Мартинсоне разработаны не только юридические основы профессии искусствотерапевта – это признанная государством медицинская профессия, – но и создана теоретическая и методическая основа искусствотерапии, осуществлена разработкa новых методов психосоциальной помощи населению в индивидуальной и групповой формах, а также описан и эмпирически обоснован интегративно-эклектический подход в искусствотерапии, который всё ещё развивается.

2006-2009 гг. - руководитель Академической школы искусствотерапии Рижского университета.

С 2009 г. - директор профессиональной магистерской программы «Искусствотерапия».

С 2008 г. регулярно читает спецкурсы как гостевой профессор: Вильнюсский педагогический университет (Литва), Таллиннский университет (Эстония), Университет Королевы Маргариты (Великобритания).

2003-2009 гг. - директор комитета по организации ежегодных международных искусствотерапевтических конференций.

2003-2012 гг. - член-учредитель и председатель правления Арттерапевтической ассоциации.

2007-2012 гг. - председатель правления общества «Объединение Латвийских искусствотерапевтических ассоциаций».

2008-2012 гг. - член правления Объединения Латвийских профессиональных реабилитационных организаций.

Более 20 лет ведет практику психологического консультирования, разработала несколько авторских тренинговых программ самоисследования и личностного роста.

Основные публикации: более 200 работ на латышском, английском и русском языках, в том числе

• Мартинсоне К., Милтузе К. (ред.) (2014) Психология. Рига: Zvaigzne ABC (на латышском языке)
• Мартинсоне К. (ред.) (2013) Искусствотерапия. Пер. с латыш. А. Карповой. СПб. Речь, 352 с. (в печати)
• Мартинсоне К. (ред.) (2012) Психология в Латвии: психологи, образование, профессиональная деятельность. Рига: RaKa. (на латышском языке)
• Мартинсоне К., Пипере A. (ред.) (2011) Введение в исследование. Стратегии, дизайны, методы. Рига: RaKa (на латышском языке)
• Мартинсоне К. (ред.) (2011) Искусствотерапия. Рига: RaKa. (на латышском языке)
• Мартинсоне К. (ред.) (2009) Теория и практика арт-терапии. Рига: Drukatava, 2009. (на латышском языке)
• Pipere A., Martinsone K., Sebre S., Vorobjovs A. (2013) Arija Karpova and psychology in Latvia: Voices from past and present. International Journal of Business: Innovations, Psychology and Eonomics. Vol. 4, No 1 (6), pp. 17-30.
• Мартинсоне К., Фреймане Г., Михайлова С., Михайлов И.Я. (2013) Обоснование создания психологии здоровья в Латвии. Общество, интеграция, образование. Резекне: издательство RA. С. 593-602. (на латышском языке)
• Lusebrink V.B., Martinsone K., Dzilna-Silova I. (2012) The Expressive Therapies Continuum (ETC): Interdisciplinary bases of the ETC. International Journal of Art Therapy, p. 1-11.
• Karkou V, Martinsone K., Nazarova N., Vaverniece I. (2011) Art therapy in the postmodern world: Findings from a comparative study across the UK, Russia and Latvia. The Arts in Psychotherapy. Vol. 38, issue 2, p. 86-95.
• Мартинсоне К., Михайловс И.Я. (2010) Терапия искусством: интегративно-эклектический подход. Методология современной психологии. Академический сборник научных статей. В.1. Под ред. Козлова В.В., Петренко В.Ф. Москва, с. 103-122.
• Мартинсоне К.Э., Карпова А.К. (2008) Интерпретация психологии в социокультурных взаимосвязях. Методология и история психологии. т. 3., выпуск 1, январь – март, с. 28-40.

Награды:

• лауреат международного конкурса творческих работ педагогов имени профессора Лудиса Берзиньша в номинации «За особый вклад в развитие латвийского образования и обучение студентов» (2011)
• Почетный знак Международной академии психологических наук за вклад в развитие психологии (2012)