Ирина Анатольевна Мироненко

Доктор психологических наук. Профессор кафедры психологии личности факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета.

Член редколлегии журналов Integrative Psychological and Behavioral Science, Human Arenas (Springer), «Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология», член редакционного совета журналов «Методология и история психологии», «Вестник ЛГУ им. А.С.Пушкина», «Вестник Пермского государственного университета. Серия Философия. Психология. Социология».

Лауреат премии им. С.Л. Рубинштейна Президиума РАН 2020 г.

Член Санкт-Петербургского психологического общества, Российского психологического общества, Европейского общества историков гуманитарных наук (European Society for History of Human Sciences), Американской психологической ассоциации (APA), Европейской ассоциации психологии личности (European Association of Personality Psychology, EAPP), международного научного сообщества The Kitchen Network.

Эксперт РАН. Член диссертационных советов при ЛГУ им. А.С. Пушкина и РГПУ им. А.И. Герцена.

В 1978 г. окончила факультет психологии Ленинградского государственного университета им. А.А. Жданова, в 1984 г. — аспирантуру факультета психологии ЛГУ.

В 1984 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Опознавание объемных тел (на примере многогранников)», в 2004 г. - докторскую диссертацию на тему «Отечественная биосоциальная теория в контексте интеграции психологического знания».

Работала в Санкт-Петербургском гуманитарном университете профсоюзов: заведующая кафедрой социальной психологии, декан факультета культуры.

Преподавала на кафедре коррекционной педагогики и коррекционной психологии факультета дефектологии и социальной работы Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина (до 2017 г.).

Работала в Нильс-Боровском центре разработки проблем культурной психологии (The Niels Bohr Professorship Centre for Cultural Psychology) Университета г. Ольборга (Дания).

Область научных интересов:

• теоретическая психология. Культурные предпосылки и имплицитные основания психологических теорий, концепций личности. Соотнесение имплицитных оснований и эксплицитной методологии различных подходов;
• интеграция классических отечественных теорий советского периода в контекст глобальной мировой науки, что предполагает осуществление герменевтики своего рода, «пересказа» данных теорий в концептуальном аппарате мейнстрима;
• история российской психологии в контексте мировой истории науки. Сопоставительный анализ развития психологии в России и за рубежом;
• образ мира и психология обыденного познания. Теоретические и эмпирические исследования закономерностей и механизмов обыденного познания, личностной его детерминации, восприятия и понимания людьми друг друга, формирования образа мира, культурных стереотипов.

Гранты:

• Грант РФФИ 20-013-00260 «Национальные и локальные школы психологии в контексте глобальных социально-культурных трендов: проблемы и перспективы», 2020- 2022 гг. (руководитель)
• Грант РФФИ: № 20-313-90004 «Развитие российской и зарубежной психологии личности в период тысяча девятьсот тридцатых - тысяча девятьсот сороковых годов: сравнительный анализ», 2020-2022 гг. (руководитель)
• Грант РФФИ: № 20-113-50076 «Проблема проактивности личности во взаимодействии с социальной средой в современном международном дискурсе», 2020-2021 гг. (исполнитель)
• Грант РФФИ: № 17-06-50086-ОГН «Академическая интеграция в контексте становления глобальной психологии: вызовы и перспективы», 2017-2019 гг. (руководитель)
• Международный грант «Социальная включенность как фактор психологического благополучия мигрантов: кросс-культурное исследование», 2016-2019 гг. (исполнитель)
• Грант РГНФ: №14-06-00668 «Разработка проблемы целостного человека в отечественной и мировой психологии (1960-2010-е годы)», 2014-2016 гг. (исполнитель)
• Грант РГНФ: № 15-06-16020 «Российская психология в пространстве мировой науки» (издательский, руководитель)

Читает курсы:

• Методология научных исследований в психологии
• Образ мира и его личностная детерминация
• Психология обыденного познания
• Культурная детерминация представления о личности
• Историческая психология
• Психология морали
• Психология социального познания
• История психологии
• Психологические механизмы проявления девиантного поведения и его профилактика
• Теоретико-методологические и содержательные проблемы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха в условиях интеграции
• Психокоррекционая работа с детьми с синдромом РДА
• Основы психокоррекции нарушений развития детей
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями социально-личностного развития

Основные публикации: более 180 работ, в том числе

• Диалектика добра и зла как ресурс для продуктивности жизни в наше время / Колхонен А.Ю., Мироненко И.А. // Проблемы социальной психологии и социальной работы. Материалы XVIII Всероссийской Парыгинской научно-практической конференции с международным участием. СПб, 2023. С. 87-89.
• Институционализация психологии в Германии и США в 1930-1940-х гг.: сопоставительный анализ / Мироненко И.А., Рафикова В.А. // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2023. Т. 8. № 2 (30). С. 80-108.
• Измерительный подход в психологии и актуальная реальность психического: к вопросу о парадигмальном статусе психологии / Мироненко И.А. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. Материалы Международной юбилейной научной конференции, посвященной 50-летию создания Института психологии РАН. М.: ИП РАН, 2022. С. 76-78.
• Проблема проактивности личности во взаимодействии со средой в современном международном дискурсе / Мироненко И.А., Сорокин П.С. // Психологический журнал. 2022. Т. 43. № 4. С. 79-89.
• «Политическая история» психологии детства в германии периода национал-социализма / Рафикова В.А., Мироненко И.А. // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. 2022. № 4. С. 352-375.
• Психолого-педагогическая модель формирования межличностного познания студентов: методология и методика / Алёшкин Н.И., Ермакова Е.С., Маклаков А.Г., Мамайчук И.И., Мироненко И.А., Сербина Л.Ф., Софьина В.Н. СПб, 2021.
• Истоки и ориентиры развития современной культурной психологии / Журавлев А.Л., Мироненко И.А. // Проблемы социальной психологии и социальной работы. СПб, 2021. С. 19-22.
• О методологическом разнообразии психологического знания / Мироненко И.А. // Психологическое знание: виды, источники, пути построения. Сборник статей. М.: ИП РАН, 2021. С. 28-45.
• Развитие социальной психологии в США в период второй мировой войны и судьба российской школы социальной психологии / Рафикова В.А., Мироненко И.А. // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2021. Т. 6. № 3 (23). С. 246-271.
• Актуальные тенденции методологии истории психологии в свете философско-методологических проблем историографии / Рафикова В.А., Мироненко И.А. // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2021. Т. 11. № 4. С. 312-325.
• Boris Ananiev’s Theory of Self-Determination of Human Development / Mironenko I.A. // Oxford Research Encyclopedia of Psychology, 2020. DOI: 10.1093/acrefore/9780190236557.013.664
• Биосоциальная проблема и становление глобальной психологии / Мироненко И.А. М.: Институт психологии РАН, 2019, 406 с.
• Российская психология в пространстве мировой науки / Мироненко И.А. СПб: Нестор-История, 2015. 304 с.
• Activity Theory for the De-Structuralized Modernity / Mironenko I. A., P.S. Sorokin // Integrative Psychological and Behavioral Science. 2020. https://doi.org/10.1007/s12124-020-09587-4
• Российская психология в пространстве глобальной науки: ответ дискутантам / Журавлев А.Л., Мироненко И.А., Юревич А.В. // Психологический журнал, 2020, том 41, № 3, с. 113–121. DOI: 10.31857/S020595920009335-4
• Concerning Paradigmatic Status of Psychological Science: For a Flexible and Flowing Psychology in the Face of Practical and Theoretical Challenges / Mironenko I.A., Sorokin P.S. // Integrative Psychological and Behavioral Science. 2020. https://doi.org/10.1007/s12124-020-09530-7
• Эмпирические и прикладные работы в научном творчестве Б. Д. Парыгина (к 90-летию со дня рождения) / Мироненко И.А. // Психологический журнал, 2020, том 41, №4. C. 46-54
• Биосоциальная проблема в контексте глобальной психологической науки: об универсальных характеристиках человека / Мироненко И.А. // Психологический журнал, 2019, том 40, № 6, с. 87-98
• Concerning the Vocabulary on Personality in Russian Psychology: “Subjekt” vs “Personality” / Mironenko I.A. // Psychology in Russia: State of the Art, 2019, 12(2), 45-57. DOI: 10.11621/pir.2019.0205
• Personality as a Social Process: where Peter Giordano Meets Boris Parygin / Mironenko I.A. // Integrаtive Psychological and Behavioral Science, 2018, 52(2), 288-295: DOI 10.1007/s12124-018-9417-y
• Структура проблемного поля современной психологии личности / Гришина Н.В., Костромина С.Н., Мироненко И.А. // Психологический журнал, 2018, том 39, № 1, с. 26–35
• Seeking for the definition of “Culture”: current concerns and their implications. A comment on Gustav Jahoda’s article “Critical reflections on some recent definitions of ‘‘culture’’” / Mironenko I.A., Sorokin P.S. // Integrative Psychological and Behavioral Science, 52(2), 331-340: DOI 10.1007/s12124-018-9425-y
• Психологическая наука в глобальном мире: вызовы и перспективы / Журавлев А.Л., Мироненко И.А., Юревич А.В. // Психологический журнал, 2018, том 39, № 2, с. 58-71.
• Concerning the Importance of Ontological Issues for Cultural Psychology: a Reply to Comments / Mironenko I.A. // Integrаtive Psychological and Behavioral Science. September 2017, Volume 51, Issue 3, pp 496–504. DOI 10.1007/s12124-017-9397-3
• Engelsted N. Catching up with Aristotle: A journey in quest of general psychology / Mironenko I.A. // SpringerBriefs. Theoretical Advances in Psychology. Cham, Switzerland: Springer, 2017. 157 p. // Критика и библиография. Вопросы психологии. 2017. № 2.
• От прогноза - к форсайту будущего российской психологии / Мироненко И.А. // Психологический журнал. 2017. Том 38. №3. С. 119–123
• History for the "polycentric" psychological science: an "outsider's" case / Mironenko I.A. // Centrality of history for theory construction in psychology. Annals of Theoretical Psychology, Vol.14, p. 111-121, Springer, 2017.
• О предмете психологии (к обсуждению концепции Н.И.Чуприковой) / Мироненко И.А. // Вопросы психологии. 2017. №1. С. 130-141
• Activity Theory: Quest for the Unattainable and Hope for the Future (Reply to Commentaries) / Mironenko I.A. // Integrative Psychological and Behavioral Science, 2016, 50:382–391.
• Culture in Psychology: perennial problems and contemporary methodological crisis / Mironenko I.A., Sorokin P.S. // Psychology in Russia: State of the Art. 2015. №4, p. 35-45
• Activity Theories and the Ontology of Psychology: Learning from Danish and Russian Experiences / Mammen J., Mironenko I.A. // Integrative Psychological and Behavioral Science. 2015. Vol. 49. # 4, 49:681–713. DOI 10.1007/s12124-015-9313-7
• Вклад Б.Д.Парыгина в становление отечественной социальной психологии в 1960-70х годах / Журавлев А.Л., Мироненко И.А. // Психологический журнал, 2015, № 5, с. 117-124
• Integrative and isolationist tendencies in contemporary Russian psychological science / Mironenko I.A. // Psychology in Russia: State of the Art. Volume 7, Issue 2, 2014, p.4-13
• Concerning Interpretations of Activity Theory / Mironenko I.A. // Integrative Psychological and Behavioral Science. September 2013, Volume 47, Issue 3, pp 376-393
• Contemporary Russian Psychology in the Context of International Science / Mironenko I.A. // Procedia - Social and Behavioral Sciences 86(2013), pp. 156-161
• The Problem of Morality in Contemporary Russian Psychology / Mironenko I.A. // Russian Studies in Philosophy. 2013. Vol. 51, no. 4. The Psychology of Morality in Contemporary Russia. P. 51-63
• Современная российская психология в контексте мировой психологической науки / Мироненко И.А. // Вопросы психологии. 2012. №3. С. 44-50
• Система научных представлений Б.Д.Парыгина в области социальной психологии / Мироненко И.А., Журавлев А.Л. // Психологический журнал. 2012. Т. 33. № 5. С. 28-38
• Nadezhda Ladygina-Kots: a Russian Woman Pioneer in Evolutionary Psychology / Mironenko I.A. // European Pioneer Woman in Psychology. Milan, Franco Angeli Pub., 2010, p. 115-124;
• Проблемы нравственности в современной российской психологии: поиск ориентиров / Мироненко И.А. // Вестник ЛГУ им. А.С.Пушкина, сер. Психология. 2010, № 4, с. 62-75.
• О прошлом, настоящем и будущем российской сравнительной психологии / Мироненко И.А. // Методология и история психологии. 2009. Том 4. Вып. 2. С. 45-59
• Поп-психология или о пользе науки / Мироненко И.А. // Вопросы психологии. 2008. №2. С.103-108.
• Кризис психологии: перманентный и системный или локальный? / Мироненко И.А. // Вопросы психологии. 2008. №4. С. 119-128
• Монизм, плюрализм и реальность / Мироненко И.А. // Вопросы психологии. 2007. №3. С. 145-148
• Методология Б.Г.Ананьева в свете современного развития мировой психологической науки// Вопросы психологии, 2007, № 5, с.151-160.
• Об источниках сомнений в прогрессе психологии // Методология и история психологии, 2007, вып.3, с. 94-107.
• О концепции предмета психологической науки // Методология и история психологии, 2006, вып.1, с. 160-173.
• Отечественная психологическая наука и вызов современности (монография), СПб: изд. «Тускакора», 2007;
• О классификации концепций личности и имплицитных основаниях психологических теорий // Вопросы психологии, 2006, № 4, с. 95-105
• Современные теории в психологии личности (монография). СПб, Изд.Михайлова, 2003

Награды:

• Лауреат премии им. С.Л. Рубинштейна Российской академии наук — за серию научных работ по теме «Методология и история современной психологии» (2020)