19 октября 2017 , четверг

Новости и публикации: Золотая Психея

«Саморазвитие личности: осмысление, проектирование, экзистенциальная ответственность»
Проблема ответственности личности за подлинность своего бытия уже имеет традицию исследования, вместе с тем, применительно к ней имеется целый ряд вопросов, требующих детального изучения, эмпирической верификации существующих теоретических моделей. Эти вопросы рассматривает в своей монографии «Саморазвитие личности: осмысление, проектирование, экзистенциальная ответственность» М.А. Фризен (Петропавловск-Камчатский)
Редакция «Психологической газеты»06.02.2015
«Смысл жизни и судьба. Как построить собственное будущее?»
Современные старшеклассники и студенты нуждаются не только в получении научно-предметных знаний, но и в формировании субъектной позиции по отношению к своей жизни, в умении строить собственное будущее. Эту задачу помогает решить научно-образовательный проект «Смысл жизни и судьба. Как построить собственное будущее?», представленный на конкурс «Золотая Психея» сотрудниками лаборатории научных основ психологического консультирования и психотерапии ПИ РАО Т.А. Поповой и В.Э. Чудновским
Редакция «Психологической газеты»06.02.2015
«Практические профессиональные навыки для студентов-психологов»
В течение всей дополнительной образовательной программы для студентов Академии психологии и педагогики Южного федерального университета «Практические профессиональные навыки для студентов-психологов» главный акцент ставился на практическом применении получаемых знаний. Студенты и преподаватели Академии приняли участие в социально значимых инициативах, оказав психолого-педагогическую поддержку целому ряду организаций г. Ростова-на-Дону
Редакция «Психологической газеты»05.02.2015
Цикл трудов по конфликтологии Н.И. Леонова
Н.И. Леонов (Ижевск), известнейший российский конфликтолог, представляет на конкурс «Золотая Психея» цикл трудов по конфликтологии, входящих в серию «Библиотека психолога». Цикд соединяет в себе как теоретические, так и практические подходы в изучении конфликтов и конфликтного поведения. Впервые автором соотнесены идиографический и номотетический методы в изучении конфликтов и конфликтного поведения
Редакция «Психологической газеты»05.02.2015
Метафорические карты «12 архетипов плюс»
Проективная методика «Диагностические метафорические ассоциативные карты “12 архетипов плюс”» Р.В. Кадырова и Т.В. Скоробач (Владивосток) представляет собой универсальный психологический инструмент, который может быть использован для диагностики индивидуально-личностных характеристик, построения тактики и стратегии психологической помощи
Редакция «Психологической газеты»04.02.2015
Развитие речевого общения у дошкольников логопедических групп
Семейная групповая логопсихотерапия Н.Л. Карповой как модификация методики групповой логопсихотерапии Ю.Б. Некрасовой в настоящее время является эффективным средством преодоления логоневроза (заикания) у детей, подростков и взрослых. В ней подчеркивается значимость личностно-семейно-ориентированного интегративного подхода, который утверждает необходимость участия родителей и родственников детей как активных и полноправных субъектов логопсихотерапевтического процесса...
Редакция «Психологической газеты»04.02.2015
«Психологические закономерности социализации личности в виртуальном пространстве»
Рост популярности Интернета, возникновение в нем новых видов деятельности, социальных сетевых сообществ свидетельствуют о том, что интернет-пространство стало новой средой социализации личности. Проблема заключается в том, что попытка перенести модель социализации в реальном мире на виртуальный не дает возможности понять психологические закономерности социализации в интернет-пространстве. Исследованию этой проблемы посвящена докторская диссертация А.И. Лучинкиной (Симферополь), представленная на конкурс «Золотая Психея»
Редакция «Психологической газеты»04.02.2015
«По дорогам сказок...»
Развивающую программу на основе метода психогимнастики «По дорогам сказок...» представляют на конкурс «Золотая Психея» в номинации «Проект года в психологической практике» А.А. Козловская и Н.Е. Лебедева (г. Железногорск Красноярского края)
Редакция «Психологической газеты»03.02.2015
Формирование и коррекция экологического сознания у студентов
Общеизвестно, что самые серьезные экологические проблемы созданы самим человеком, а не природой. Однако, осознание человеком своей сопричастности к этому, зачастую, находится на низком уровне. Разработанный автором спецкурс «Экологическая психология» активизирует мотивационно-потребностную сферу студентов в освоении данного предмета, и активизирует их готовность к определенному поведению в отношении природы через развитие или коррекцию структурных компонентов экологического сознания
Редакция «Психологической газеты»03.02.2015
Невербальное поведение: исследование и интерпретация
Проф. В.А. Лабунская (Ростов-на-Дону), известнейший специалист в области невербального поведения, представляет на конкурс «Золотая Психея» новую монографию — «Методология прикладных исследований невербального поведения человека. Невербальное общение: социально-психологические факторы интерпретации и конструирования невербального поведения». Монографию можно скачать на странице проекта
Редакция «Психологической газеты»03.02.2015
Дистанционная программа специализации по психосоматике
Многие пациенты больниц и поликлиник имеют соматические (телесные) заболевания психогенной природы и им должна быть оказана не только медицинская, но и психологическая помощь. Но, к сожалению, на сегодняшний день специалистов, профессионально работающих в области психосоматики, недостаточно. Представленная на конкурс программа специализации по психосоматике дает специалисту возможность получить представление о психосоматическом направлении и познакомиться с основными методами психодиагностической, психокоррекционной и психотерапевтической работы с психосоматическими расстройствами в удобном для него режиме и объеме
Редакция «Психологической газеты»02.02.2015
Молодежный научно-культурный форум как форма образовательной деятельности
Молодежные научно-культурные форумы позволяют органически реализовать воспитательные, образовательные, научные и творческие самодеятельные цели в их единстве. Форум создает оптимальные социально-психологические и организационные условия для международной деятельности, интеграции молодёжи, содействует формированию атмосферы согласия, сотрудничества, безопасности в полиэтнокультурной образовательной среде
Редакция «Психологической газеты»02.02.2015
Олимпиада по психологии среди школьников
Олимпиада по психологии среди школьников, проходившая 10 января – 22 марта 2014 года в Республике Марий Эл, участвует в конкурсе в номинации «Проект года в психологической практике». Цель олимпиады — повышение уровня психологической культуры, развитие творческих способностей обучающихся, а также выявление одаренных школьников и формирования потенциала для исследовательской деятельности и содействия в их профессиональной ориентации
Редакция «Психологической газеты»01.02.2015
«Психологическое знание в контексте современности: теория и практика»
IV Всероссийская научно-практическая конференция «Психологическое знание в контексте современности: теория и практика» (28 февраля – 4 марта 2014 года, Йошкар-Ола) продолжает традицию, начавшуюся в феврале 2011 года. Конференция проходила в формате интернет-форума. Скачать сборник материалов можно на странице проекта
Редакция «Психологической газеты»01.02.2015
Детско-родительский тренинг «Фантазеры» (семейная игротека)
На странице программы детско-родительского тренинга «Фантазеры (семейная игротека)», участвующего в конкурсе в номинации «Проект года в психологической практике», вы можете познакомиться с принципами проведения тренинга, скачать полную программу и комплект раздаточных материалов. Автор программы — М.А. Жиронкина (Москва)
Редакция «Психологической газеты»31.01.2015
Проблема одиночества в молодёжной студенческой среде
Исследования, проведенные К. Хендриком и С. Брауном, доказали, что интроверсия ассоциируется у окружающих не только с застенчивостью и другими коммуникативными трудностями, но и более тонкой душевной организацией. Прогрессирующее отделение человека может привести к изоляции, перерастающей в потерянность и порождающей усиленную тревогу и неуверенность в себе. Однако это может привести к принципиально новой близости, солидарности с другими людьми, если ребенок окажется в состоянии развить в себе внутреннюю силу и творческую активность, которые являются предпосылками нового типа связанности с миром...
Редакция «Психологической газеты»30.01.2015
Профилактика и коррекция нарушений чувства безопасности: пособие и тренинг
Е.И. Середа (Псков) представляет на конкурс два связанных между собой проекта: программу «Тренинг управления тревогой» и учебно-методическое пособие «Технологии профилактики и коррекции нарушений чувства безопасности у молодежи». С практической и методической точек зраения описаны технологии психологического сопровождения в условиях социальных угроз, которые позволяют подготовить личность к встрече с переживаниями, способствуют профилактике разного рода эмоционально-личностных отклонений, возникающих вследствие переживания чрезвычайных ситуаций
Редакция «Психологической газеты»30.01.2015
Зависимость и созависимость. Цикл понятных лекций
Просветительский проект «Зависимость и созависимость. Цикл понятных лекций» предоставляет так называемую «низкопороговую» помощь, которая заключается в информировании всех желающих, во-первых, о природе зависимости; и во-вторых, о способах эффективной помощи зависимым и созависимым. Так как наше общество практически пронизано проблематикой нарушений границ, слиянности и зависимости, пользу в занятиях находил каждый участник
Редакция «Психологической газеты»30.01.2015
Эффективное использование музыкотерапии
В настоящее время появилось много информации о пользе музыкотерапии. Предлагаются всевозможные композиции в классическом звучании, в современной обработке и т.д. С другой стороны, используя предоставленную богатую информации, надо помнить о пользе и противопоказаниях музыкотерапии (МТ). Если предлагать МТ в медицинских целях, это должен делать психолог с медицинским образованием...
Редакция «Психологической газеты»29.01.2015
Сопровождение адаптации ребенка в детском саду
Психологическое сопровождение в период адаптации к детском саду необходимо всем участникам образовательного процесса: и детям, и педагогам, и родителям. Н.А. Белянова (Барнаул) представляет на конкурс «Золотая Психея» комплексную профилактическую программу «Психологическое сопровождение участников образовательного процесса ДОУ в адаптационный период»
Редакция «Психологической газеты»29.01.2015
Страницы:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17
16+
Информация об издании

Правила публикации

Разработчик портала Versus Ltd

© 2004—2017 · Психологическая газета
При использовании материалов сайта обязательна гиперссылка на www.psy.su


Мобильное приложение