20 июля 2017 , четверг

Новости и публикации: детская психология

Сопровождение адаптации ребенка в детском саду
Психологическое сопровождение в период адаптации к детском саду необходимо всем участникам образовательного процесса: и детям, и педагогам, и родителям. Н.А. Белянова (Барнаул) представляет на конкурс «Золотая Психея» комплексную профилактическую программу «Психологическое сопровождение участников образовательного процесса ДОУ в адаптационный период»
Редакция «Психологической газеты»29.01.2015
Развитие речевого общения у дошкольников логопедических групп
В результате работы по психолого-педагогической программе «Развитие речевого общения у дошкольников логопедических групп» И.В. Янченко и А.Ю. Кругликовой (Таганрог) у детей наблюдается не только преодоление речевых нарушений и совершенствование коммуникативно-речевых навыков и коррекция затруднений в общении, но и формирование позитивных психических состояний, включая состояния коммуникативного успеха и коммуникативного удовольствия
Редакция «Психологической газеты»29.01.2015
Дети с ЗПР и темная сенсорная комната
Психокоррекционная программа «Вдохновение», разработанная Т.В. Селищевой и И.Ф. Гузеевой (г. Усть-Илимск) представляет мультимодальный подход в психолого-педагогическом сопровождении детей с ЗПР. Работа в условиях специально оборудованной полифункциональной интерактивной среды в темной сенсорной комнате сочетается с методами и техниками игротерапии, сказкотерапии, телесно-ориентированной терапии и релаксации
Редакция «Психологической газеты»28.01.2015
Парадоксы семейной жизни
В этом видео гости видеожурнала «Психотерапия в России» Ирина Юрьевна Млодик и Константин Витальевич Павлов говорят о том, как живет и с какими проблемами сталкивается современная семья - о вопросах верности, семейной иерархии, роли женщины в семье, сексуальности в семейной жизни и других
Редакция «Психологической газеты»27.01.2015
Программа профилактики правонарушений, употребления алкоголя и наркотиков
Целью профилактической программы С.В. Воробьевой и Л.С. Васильевой (Усинск, Коми) было формирование у учащихся школы стойкой негативной установки по отношению к употреблению ПАВ, формирование личностных нравственных качеств и адаптации в социуме. В работу были включены не только ученики с 1 по 11 класс, но их родители, педагоги, медики, сотрудники правоохранительных органов
Редакция «Психологической газеты»27.01.2015
Песочная терапия как метод сенсорной интеграции детей с аутизмом
Сегодня каждый 68-й ребенок страдает аутизмом.
Помимо классической триады признаков расстройства практически все специалисты отмечают и нарушение работы сенсорных систем у таких детей. Программа песочной терапии, представленная на конкурс «Золотая Психея» А.Ю. Татаринцевой, Г.Г. Шевцовой и М.П. Зализняк (Воронеж), позволяет преодолеть барьеры сенсорной дезинтеграции, дает возможность ребенку научиться правильно распознавать стимулы всеми органами чувств и адекватно их интерпретировать
Редакция «Психологической газеты»24.01.2015
Группы взаимопомощи для родителей детей с ранним детским аутизмом
Появление ребенка с ранним детским аутизмом является мощным стрессовым фактором для семьи в целом и своевременное оказание ей психологической помощи, профилактика деструктивной перестройки семейной системы существенно влияет на дальнейшее развитие ребенка. Опыт оказания такой помощи представляет К.Ю. Пимкина (г. Орел)
Редакция «Психологической газеты»23.01.2015
Сказкотерапевтическая помощь в решении психологических проблем детей дошкольного возраста
Каждый ребенок жадничает по-своему, и причины у него на это свои. Чаще всего, жадность - результат тех или иных психологических проблем. Пока не будут решены проблемы, не исчезнет и жадность. Давайте поразмышляем о том, что же такое жадность
Редакция «Психологической газеты»22.01.2015
Дети 404
Тема ЛГБТ для российского сообщества психологов малопривычна, по ней проводится не так много конференций, не говоря уж об исследованиях и издании научной и учебной литературы. Идеологи и политики перехватывают инициативу у специалистов в этой сфере, чтобы оценивать вопросы сексуальности: предлагая термины, способ проблематизации, грубо искажая научно обоснованную картину и провоцируя общественную рознь и дискриминацию, трагические последствия которой уже видны...
Комментариев: 20Редакция «Психологической газеты»21.01.2015
Психологическая помощь детям и подросткам в кризисных ситуациях
Комплект методических пособий, объединенных общей темой психологической помощи детям и подросткам, в том числе детям-сиротам, в кризисной ситуации, представляют на конкурс в номинации «Проект года в психологической науке» Ю.А. Володина, Н.В. Матяш, М.В. Рудин, Н.М. Юшкова и Е.М. Фещенко (Брянск)
Редакция «Психологической газеты»21.01.2015
Отношение будущих педагогов к личности ребенка с ослабленным здоровьем
Монография «Закономерности формирования ценностного отношения будущих педагогов к личности ребенка с ослабленным здоровьем в условиях антропологического подхода» посвящена не только вопросам формирования ценностного отношения будущих педагогов к личности ребенка с ослабленным здоровьем, но также описанию авторской классификации типов отношения, представлению новых диагностических методик и разработке комплексной диагностической программы, позволяющей выявить тип отношения педагога к ребенку с ослабленным здоровьем
Редакция «Психологической газеты»19.01.2015
«Экстремальные ситуации в образовательном процессе начальной школы»
Монография «Экстремальные ситуации в образовательном процессе начальной школы» коллектива авторов под рук. С.В. Пазухиной (Тула) участвует в конкурсе «Золотая Психея» в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Редакция «Психологической газеты»14.01.2015
Методическое сопровождение педагогов при модернизации образования
Качественно новый уровень методического сопровождения профессионального развития педагога достигается путем тесной интеграции в работе муниципальной методической службы города как центра трансформации педагогических технологий с ее подразделениями и тесным сотрудничеством с другими службами образовательных учреждений ... Автор статьи - участник конкурса «Золотая Психея»
Редакция «Психологической газеты»13.01.2015
В Днепродзержинске психологи изучали девиантное поведение детей
Специалисты говорили о профилактике детской преступности, проводили практические тренинги с несовершеннолетними и изучали среду проживания воспитанников этого учебного заведения. Дети принимали участие в психологических тренингах и тестах...
Редакция «Психологической газеты»13.01.2015
Профилактика буллинга в школе
Психодиагностический и коррекционно-развивающий комплекс «Профилактика буллинга в школе» О.В. Фоминой (Рязань) участвует в конкурсе «Золотая Психея» в номинации «Проект года в психологической практике»
Редакция «Психологической газеты»10.01.2015
Возможности различных видов искусств в исследовании и преодолении психотравм больного ребенка
Статья посвящена проблеме изучения преодоления последствий психотравмирующих ситуаций больных детей, в процессе вовлечения их в совместную со взрослыми творческую игровую деятельность. Представлены методические рекомендации по активизации ребенка, пережившего психотравму. Приведены варианты игр-упражнений, заданий, примеров для коррекции психоэмоциональных переживаний. Авторы статьи - участники конкурса «Золотая Психея»
Редакция «Психологической газеты»03.01.2015
Новый участник конкурса — электронный учебник «Психология детской и подростковой субкультуры»
Представляем вашему вниманию электронный учебник «Психология детской и подростковой субкультуры» И.В. Савенковой (Ростов на Дону) — участника конкурса в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Редакция «Психологической газеты»26.12.2014
Мой взгляд на новые стандарты начального образования
Чему научила меня школа? Навыку выполнить задание и ответить его на пятёрку, а потом забыть. Радости постижения нового знания. Дружбе и общению со сверстниками. Предметным знаниям и примерному пониманию общих законов нашего мира. Умению писать стихи. Творческому подходу к скучным заданиям. Веселым и страшным историям, играм, поделкам, которые вырастали, как грибы после дождя, на уроках и на переменках. Школа была огромным и увлекательнейшим этапом моей жизни...
Редакция «Психологической газеты»21.12.2014
Сопровождение детей в лечебных учреждениях в триаде «родитель – ребенок – врач/психолог-консультант»
Программу сопровождения детей раннего и дошкольного возраста в лечебных учреждениях в триаде «родитель – ребенок – врач/психолог-консультант» представляют на конкурс Е.В. Пчелинцева и И.В. Овчинникова (Иваново)
Редакция «Психологической газеты»20.12.2014
В Казани обсудили подростковую преступность и суициды школьников
Подростковая преступность в Казани по сравнению с прошлым годом сократилась на 23,5%. В то же время замначальника ПДН подчеркнула, что на территории некоторых отделов полиции отмечен рост подростковой преступности. Не меньшего внимания, по мнению замруководителя Исполкома, требует вопрос совершенствования мер по профилактике суицидов среди подростков...
Редакция «Психологической газеты»18.12.2014
Страницы:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29
16+
Информация об издании

Правила публикации

Разработчик портала Versus Ltd

© 2004—2017 · Психологическая газета
При использовании материалов сайта обязательна гиперссылка на www.psy.su


Мобильное приложение