25 февраля 2017 , суббота

Предотвращение насилия в школах. ЮНЕСКО обучает психологов, педагогов, директоров

Вопрос предупреждения насилия в школах актуален во всем мире. По данным Организации Объединенных Наций насилию в школе подвергается каждый десятый школьник в мире. Насилие в школе отрицательно влияет на посещаемость и успеваемость, физическое и психическое здоровье учащихся.

Большинство случаев насилия в школе никак не регистрируется и часто проходит незамеченным. В то же время, недопущение насилия среди учащихся и обеспечение их безопасности в школе является важнейшей задачей образовательной организации, всех ее работников, учащихся и их родителей, а также их партнерских организаций.

Для педагогов, психологов и руководителей общеобразовательных школ организован дистанционный электронный учебный курс «Современные подходы в предотвращении насилия и популяризации культуры мира в образовательных учреждениях». Учебный курс по предотвращению насилия в школе проводится при поддержке Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) для педагогических работников стран Восточной Европы и Центральной Азии.

Организаторы курса:

  • Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО)
  • Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО
  • Региональный ресурсный тренинговый центр EDU-HUB

Участники курса знакомятся с различными видами и формами проявления насилия в школе, масштабами этого явления, его причинами и факторами, личностными характеристиками и гендерными особенностями пострадавших, обидчиков и наблюдателей, последствиями насилия для всех участников конфликтной ситуации и школы в целом. В рамках курса его участникам предлагаются практические организационные меры по профилактике насилия и реагированию на случаи его проявления, рекомендации по оказанию помощи участникам конфликтной ситуации, созданию и поддержанию в школе доброжелательного социально-психологического климата.

Период проведения курса: с 31 октября по 4 декабря 2016 года. Продолжительность: 5 недель, 72 академических часа
Участие: бесплатное; участники, успешно завершившие обучение, получают сертификат ИИТО ЮНЕСКО
Курс проводится на русском языке на платформе дистанционного обучения EDU-HUB.

Тем, кто хочет присоединиться  к учебному курсу  дистанционного обучения, необходимо:
 
Зарегистрироваться на Платформе дистанционного обучения пройдя по ссылке: http://www.belau.info/moodle/login/signup.php? Внимание! После заполнения формы на ваш электронный адрес придёт письмо с прямой ссылкой для подтверждения регистрации. Нажмите её! Часто это письмо попадает в папку «Спам», поэтому необходимо проверить и её.
 
Зайти на Платформу, введя свой логин и пароль. Прямая ссылка: http://www.belau.info/moodle/login/index.php Выберите нужный курс (курс №3), зайдите в него и нажмите на ссылку «Записаться на курс». Прямая ссылка на курс: http://www.belau.info/moodle/course/view.php?id=35 . Введите пароль: ПГ.
 
После этого вы становитесь участником курса. На ваш электронный адрес будет направлено автоматическое уведомление о записи на курс. Далее на ваш электронный адрес будет поступать вся информация о курсе. Само обучение будет проходить в удобное для вас время.
 
Дополнительные вопросы Вы можете задать, обратившись к Виталию Никоновичу, руководителю EDU-HUB, куратору учебного курса: телефон: +375 29 869 39 21 (Viber, Whats App, Telegram, Signal), электронная почта: vnikanovich@belau.info


Программа курса:

  1. Введение в курс.
    На первой неделе участники смогут познакомиться друг с другом, представить свой предыдущий опыт работы по теме курса, обсудить текущее положение дел по данной теме в своей стране и своем учебном заведении, а также пройти вводное тестирование уровня знаний по теме курса.
    Формы активности: вводный вебинар, форумы-знакомства, практическое задание, тест.
     
  2. Феномен насилия в образовательном учреждении.
    На второй неделе участники  обсудят понимание насилия, изучат виды и формы насилия в образовательном учреждении. Кроме того, будут представлены личностные, семейные, социальные, ситуативные факторы насилия в образовательном учреждении.
    Формы активности: интерактивные лекции, метод кейсов, просмотр и обсуждение видео, практическое задание
     
  3. Реагирование на случаи насилия и его последствия.
    На третьей неделе участники рассмотрят, как законодательно регулируется вопрос обеспечения безопасности учащихся в образовательных учреждениях, изучат примерные регламенты, принятые в школах в целях профилактики насилия, обсудят последствия ситуаций, связанных с насилием, для пострадавших, свидетелей, обидчиков и образовательного учреждения в целом.
    Формы активности: интерактивные лекции, изучение и обсуждение документов, практические задания, вебинар по обмену опытом.
     
  4. Партнерская сеть по предотвращению, выявлению и реагированию на случаи насилия в образовательном учреждении.
    На четвертой неделе участники обсудят вопрос взаимодействия образовательных учреждений с другими организациями в целях создания и поддержания позитивного климата в учебном коллективе, недопущения насилия и оказания помощи участникам конфликтных ситуаций. Кроме того, участники рассмотрят примеры образовательных программ для руководителей и педагогов школ, а также для родителей и учащихся по вопросам предотвращения насилия. 
    Формы активности: интерактивные лекции, метод кейсов, форум-обсуждение, практические задания.
     
  5. Популяризация культуры мира в образовательных учреждениях.
    На пятой неделе участники познакомятся с международным опытом и лучшими практиками в своих странах по популяризации культуры мира. Будут представлены методические материалы по проведению образовательных мероприятий, а также предложены конкретные примеры формирования и развития в учебном заведении доброжелательной атмосферы силами ученического самоуправления, родительского комитета и педагогического совета.

По итогам обучения будет предложено итоговое тестирование уровня знаний по теме курса, участники разработают план действий по предотвращению насилия и популяризации культуры мира в конкретном образовательном учреждении.
Формы активности: интерактивные лекции, изучение и обсуждение методических материалов, форум-обсуждения, практические задания, тест, итоговый вебинар.

Епоян Тигран Альбертович

Кандидат философских наук, Региональный советник ЮНЕСКО по ВИЧ и образованию в области здоровья, Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании для педагогических работников стран Восточной Европы и Центральной Азии
Редакция «Психологической газеты»17.11.2016
Интересная новость?
Вы можете ей поделиться:
Комментарии
Горбунова Елена Михайловна
Я НЕ ПОПАЛА НА ДАННЫЙ КУРС ОБУЧЕНИЯ, ОЧЕНЬ ЖАЛЬ. А ВОЗМОЖНО ЛИ ЕГО ПОВТОРИТЬ, ДЛЯ ТАКИХ КАК Я?
01.12.2016 14:10:53
Смирнова Юлия Анатольевна
Здравствуйте, Елена Михайловна! В новости есть ссылка на контакты организаторов, Вы можете написать им письмо и спросить о возможном сотрудничестве в будущем.
01.12.2016 14:37:06
Желаете оставить свой комментарий?
16+
Информация об издании

Рекламодателям

Разработчик портала Versus Ltd

© 2004—2017 · Психологическая газета
При использовании материалов сайта обязательна гиперссылка на www.psy.su


Мобильное приложение