Лето 2015 года. В социальных сетях Контакт и Facebook разворачивается необыкновенный проект онлайн игры, позволяющей семье, ежедневно играя с ребенком (детьми) подготовиться к грядущему школьному обучению. Семья, стоящая на пороге школы, - особая семья. Она полна надежд и тревог, радостных ожиданий и сомнений, опасений и надежд.
Игра человека - это процесс познания, отраженный в действиях. Пока существует человек играющий, а не действующий – живет и развивается мир. Как только спонтанная, творческая, не запрограммированная игра исчезает, исчезает на земле Творец.
Если в пространство детства не вернётся творческая игра, игра семейная, развивающая, образовывающая, коррекционная и терапевтическая, никаких перспектив в развитии науки и техники нам ожидать не придется. И бесполезны будут организации Университетских кластеров, Научных городков, Силиконовых долин, ибо в них не будет Человека, способного к исследованиям.
Современные игры – это игры программы, сюжет и стратегии которых, зачастую прописаны пошагово. Игроку остается в этом жёстко прописанном сценарии выискивать тактические ходы, приводящие к успеху. А если успеха самостоятельно достичь не удается, есть выход – коммерциализация социальной игры позволяет купить успешного героя, находящегося на высшем этапе игры. Таким образом, мы приходим к тому, что воспитываем, развиваем и пестуем человека действующего внутри определенного алгоритма, в заданной и прописанной технологами программе.
Игра начинает терять суть творческого самовыражения человека.
Поэтому важно вернуть человеку игру. Игру - отражение социального опыта, игру моделирования и конструирования, воссоздающую и преобразовывающую пространство, игру соревнования и конкурентной борьбы, игру с правилами и свободную. Игру – творческую!
Предлагаемый проект, по сути своей, возрождает игру как таковую. И работать он начинает в семье. В семье – источнике и оазисе любви, внимания, принятия, понимания и развития.
В настоящий момент современной семье требуется, пока еще, лишь минимальная помощь для того, чтобы вспомнить и возродить истинный игровой процесс.
Предлагаемые игры, разработанные ведущими психологами и педагогами, позволяют ребенку и родителю (ухаживающему взрослому), следуя предложенному сценарию, насыщать игру своим опытом, переживаниями, проводить и анализировать самостоятельные исследования. Это позволяет прояснять, укреплять развивать детско-родительские отношения, формировать коммуникативные компетенции, осознавать свои эмоциональные реакции, вырабатывать стратегию воспитания и формировать нравственные принципы.
И предлагаемых нами играх изначально детально прописаны игровые действия ребенка и взрослого, а затем решающая роль начинает отводиться самому ребенку, его импровизационно-отражающей игре. Необыкновенно ценен опыт ребенка и его осознананность, сформировать которое помогает система вопросов к игроку (игрокам).
Однако важно играть, а не только размышлять на тему игры.
Играющему с ребенком взрослому нужно направлять игру ребенка, провоцировать его к действиям, к разыгрыванию, как предложенной авторами истории, так и личных переживаний, связанных с событиями в детском саду, в гостях, на игровой площадке, в семье. Импровизация и взрослого и ребенка важна и необходима!
На страницах журнала мы предложим вам лишь начальные три игры, и если они вас вдохновят, то присоединяйтесь к нам в социальных сетях. Проект «На пороге школы» этим летом играет с вами.
Играйте с нами! Играйте без нас! Играйте всегда! И будьте счастливы!
А теперь перейдем от слов к …игре.
Летняя серия игр для семей будущих первоклассников «Простые забавы - основа важных и успешных дел»
Пять простых игр и важных дел первой игровой недели.
Игра первая. Понедельник «Сборы в дорогу»
Приключения начинаются.
Первым делом – рюкзак собирается…
Сумка, мешок, пакет, чемодан-
Радость открытий подарит всем нам.
Что так важно для дороги,
Что так важно для игры,
Что так важно для работы,
Ты с собой, дружок, возьми!
Лишний груз оттянет плечи,
Лишний повод для забот,
Лишние предметы в горы
Только новичок берет.
Мы с тобой «не лыком шиты»
Мы придумаем зачем
В нашей сумке оказались:
(Меч, планшет и телефон).
Нам в дороге не до смеха,
Мы серьезны и строги,
Мы идем с тобою
Чтобы… (друга из беды спасти)!
Нам с тобой тогда нужны:
(Навигатор, сапоги,
Нож, веревка, шоколад
Сладкому ведь каждый рад).
Сможешь ты спасатель смелый,
Быстро- быстро все собрать
Аккуратно и умело
Все в рюкзак (сумку, чемодан, пакет) упаковать?!
Если мы пойдем на пляж,
Что возьмешь на этот раз?
Чтобы по песку (камням) ходить,
Чтобы голову прикрыть
От палящего светила,
Что возьмешь с собой, чтоб плечи
Не сгорели точно свечи?
Что нам надо для игры,
Что нам надо для еды?
Как и в чем ты будешь плавать,
В чем в обратный путь пойдешь?
Сможешь быстро все собрать,
Сам себе комфорт создать?
Маму с бабушкой не звать,
Только с ними обсуждать
Время, место и обед.
Ты – КОМАНДОС – спору нет!!
Али кто еще другой –
Лучший в мире ты герой.
Сам себя ты назови – приключенья впереди!
Дорогие дети и взрослые!
Как вы правильно поняли, вам предлагается собрать и надежно, красиво упаковать в дорожные сумки, пакеты, рюкзаки, необходимые вам вещи для начала приключений.
Пусть то куда вы отправитесь вместе или по отдельности решите вы или случай.
Для этого:
- Придумайте разные варианты игровых маршрутов,
- запишите их на листках,
- листки вложите в конверты,
- конверты перемешайте
- и с закрытыми глазами вытяните каждый себе по одному или один общий.
Теперь у вас есть пять минут, для того чтобы
- определить, что вы с собой берете (вещи, игрушки, питье и еду….)
- Найти все необходимое
- И поместить в сумку.
- Взвесить ее на весах.
Побеждает тот, у кого все собрано быстрее, сложено аккуратнее и весит меньше.
Примечание: уважаемые взрослые, если вы возьмете за основу всех утренних дел эту игру, то проблем со сбором в школу в вашей семье не будет!
Играйте и развивайтесь, играйте и обучайтесь!
Вторник. Игра вторая «Волшебные вещи»
Мы выходим на дорогу
приключений и борьбы.
Все что нужно мы ведь взяли?
Почему в волненье ты?
Почему бывает трудно
и на старте и в пути?
Потому что важно очень
Связь нам с домом обрести!
Потому, постой, дружок,
отложи ты вещмешок,
«Если первый шаг некрепок,
то дорога в никуда»-
Так твердили наши деды
Бабки, прадеды, отцы
Мы должны с тобой к победе
Подготовленным идти.
А для этого успеха,
Право, это не потеха,
Артефакт мы создадим
Вещь волшебну сотворим,
Пусть нам силы прибавляет,
Путь туманный освещает,
С домом связи сохраняет
И любовью сберегает.
Это может быть платок
Связан в крепкий узелок,
это может быть игрушка,
рукодельная подружка…
Может, камешек успеха
Разрисован не для смеха,
А с орнаментом удачи,
Что для нас так много значит…
Вобщем, дело изучай,
Сказки все перелистай,
Отыщи ты для удачи
Артефакт, чтоб незадача
Была в споре у врагов,
Ты ж силен и красив, толков!
Сам себе его создай,
В помощь взрослых призывай,
Пусть семейное тепло
В этом деле помогло!
Дорогие наши путешественники!
И опять вы все поняли, обо всем догадались и, засучив рукава, за дело взялись!
Вам совместно надо создать оберег или обереги для путешественника.
Это может быть все что угодно. Пусть в вашем волшебном деле на помощь придет информация рода (расспросите у членов семьи, кто как от беды спасался и к победе приходил, кто и что в кармашках, в ладошках, в узелках держал?). Найдите, как создают и создавали обереги герои сказок, притч, мифов, мультфильмов, кинофильмов. Посмотрите в интернете, как сейчас современные люди создают для себя амулеты, обереги.
Творите, играйте, учитесь, развивайтесь.
Уважаемые взрослые!
Созданный совместно артефакт укрепит ребенка в ощущении любви и внимания, заботы и «покрова», а это очень важно, ведь впереди у него разные испытания, в которых важно быть уверенным в том, что не смотря, на самостоятельный путь, он не одинок. Он всегда был и остается под покровом семьи и рода.
Среда. Игра третья «Песенка – помощница»
Мы уже готовы к Бою,
Прикажи седлать коня!
Самокат, велосипеды,
Ролики есть у тебя?
Или путь пешком освоим,
Вплавь на лодке, корабле,
Или на воздушном шаре
Поплывем к своей мечте?
Но какое б, ты, ни выбрал
Средство транспорта себе
Милый мой, дружок, придумай,
Песню, что зовет к борьбе.
Пару строчек, что к победе
Неизменно приведут,
Пару строчек, что надежду
На успех тебе дадут.
Эти добрые слова
Веру укрепляют,
Эти добрые слова
Любовь преумножают!
***
«Я хорош,
И мир хорош,
Мир хорош
и ты хорош!»
***
«Будь путь легок,
Будь путь мил,
Для меня и друга!»
***
«Будет день
и будет свет
Силы есть,
И знанья есть!
Смелость рядышком идет,
Неудача – обойдет!»
***
«Я прошу – просто,
Где просто, там ангелов со ста!»
***
«Дайте мне - зеленый свет,
Скатертью дорогу,
Удачи, радости, любви
К миру, к дому, Богу!»
***
«Я шагаю твердо,
Впереди – победа!
Я шагаю гордо
Поднимусь до неба!
И с огромной высоты
Помашу рукою,
Мир ответит мне добром,
Он гордится мною!»
***
«Я готов идти вперед,
За моей спиною
Знанья, дело и тепло
Очага родного!»
Всегда ведут к успеху
Эти слова простые,
В них отразились мысли
Сильные, дорогие!
Мысли приводят к цели,
А цели – победы подруги,
Слова, что ты сочиняешь,
Становятся лучшим другом!
Слова, которые сердцем
Ты произносишь часто,
Слова, которые только
Тебе служат верой и правдой
Слова, которые другу
Ты шепчешь,
В беде помогая,
Слова, которые мама
Тебе всегда напевала…
Вспомни такие строки,
Несколько раз повтори,
Тогда ты готов к победе,
Не мешкая, друг, иди!
А если припомнить трудно,
Не хмурься и не грусти,
Бери карандаш и бумагу,
Себе их сейчас сочини!
Дорогие путешественники! Опытные и юные!
Вы уже догадались, что без слов - поддержки, слов молитвы, мантры и любви, - никуда нам не пройти! Подберите для себя такие слова, чтобы были просты и понятны, легко запоминались и повторялись. Воспользуйтесь дарами народной мудрости, веры и любви. Однако, хорошо бы написать и свои!
Уважаемые родители!
Вы прекрасно понимаете, как дорого ребенку Доброе слово, пронизанное вашей любовью, верой и принятием! Если вы потрудитесь над этим игровым заданием, то и вы и ваш ребенок обретете самую сильную материю – доброе слово, поднимающее упавшего, вдохновляющее идущего, призывающее уставшего! Запишите свое произведение, положите в кармашек ребенку, да и сами о себе позаботьтесь, пусть эти слова всегда будут с вами и в устной и письменной форме.
Четверг. Игра четвертая «Записки путешественника, рисунки о пути»
Когда уже пройдет сто лет,
Когда мы будем стариками,
Музеи мира сохранят
Хороших дел твоих детали.
Откуда, спросите меня,
Узнают люди о победах,
Откуда спросите меня,
Узнают люди и о бедах?
Чтоб мы, дружок с тобой могли
Потомкам рассказать о главном,
Мы все фиксировать должны
Писать и рисовать – вот славно!
Давай найдем с тобой блокнот,
Альбом, дневник, тетрадку
И станем каждый день теперь мы в нем
Работать,- это сладко!
Как сладко вспомнить нам о том,
Что мы преодолели,
Как сладко записать о том,
Что мы теперь умеем.
Как важно нам нарисовать
Дорогу, друга, горы,
Число поставить, подписать
Потом родным все показать.
Письмо, рисунок обсуждать
Научимся мы с вами.
Историки иных времен
Нам благодарны будут,
Благодаря сим дневникам,
Вовек нас не забудут!
Уважаемые путешественники!
- Приготовьте красивую и прочную тетрадь, блокнот, еженедельник. Украсьте своими рисунками, фотографиями обложку. Важно, чтобы этот ваш документ, в котором вы будете оставлять свои заметки, был очень для вас привлекателен. Это – ваше лицо, и оно прекрасно!
- Найдите для него обложку, пусть будет в сохранности, как можно дольше.
- А теперь откройте его первую страничку!
- И начните его заполнять.
- Помните, что один день вашего путешествия должен уместиться на одной страничке.
- Для этого, вспомните только самое главное, самое важное, и запишите, нарисуйте, сделайте аппликацию об этом событии, об этом открытии.
- Ура! У вас есть документ, паспорт путешественника! Поздравляю! Творческих и спортивных, научных побед желаю!
Уважаемые родители, взрослые!
Важно теперь регулярно вести этот документ!
Не пропустите эту игру, она очень важна и для вас и для вашего ребенка. Каждый день, ведя записи в этом документе, ребенок приучается к анализу своих действий, учится фиксировать свое внимание на победах, или же анализировать причины неудач. Обсуждая рисунки и записи с вами, получая от вас поддержку и помощь, чувствует внимание и интерес к себе, к своему опыту, принимает безусловную любовь и формирует доверие к вам. Оно необходимо, чтобы спокойно и безопасно, в дальнейшем предъявлять вам не только учебные достижения, но и неудачи!
Играйте, развивайтесь, творите, обучайтесь!
.jpg)
Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый
, чтобы комментировать